企業(yè)外籍人員中文培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)是南北中文漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的主要培訓(xùn)項(xiàng)目,也是上海地區(qū)各大跨國(guó)公司的需求要點(diǎn)。企業(yè)培訓(xùn)課程包括跨文化適應(yīng)培訓(xùn)課程、1對(duì)1外籍高管定制課程、外籍人員半定制課程、公司小組定制漢語(yǔ)課程、公司外籍人員家屬中文課程等等,從個(gè)人到家庭,從漢語(yǔ)學(xué)習(xí)到文化認(rèn)知,***解決用人單位對(duì)外籍人員安置的的困難。公司外籍人員家屬中文課程大部分跨國(guó)企業(yè)都會(huì)為外籍人員的家屬提供一定課時(shí)的漢語(yǔ)培訓(xùn)課程作為企業(yè)對(duì)外派人員的額外福利,這對(duì)外籍人員和家屬來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、了解中國(guó)文化,促進(jìn)在中國(guó)的工作和生活的好機(jī)會(huì)。掌握漢語(yǔ),拓展職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。北京企業(yè)漢語(yǔ)培訓(xùn)
公司定制小組漢語(yǔ)課程【培訓(xùn)介紹】
上海公司漢語(yǔ)培訓(xùn)小組定制課程目標(biāo)人群是企業(yè)固定崗位或者項(xiàng)目的外籍人員團(tuán)隊(duì)。因?yàn)楸容^容易安排時(shí)間,學(xué)習(xí)期限、目標(biāo)和計(jì)劃也相對(duì)一致,適合組織企業(yè)的定制小組中文課程。南北中文根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求,結(jié)合參訓(xùn)學(xué)員的崗位,項(xiàng)目,學(xué)習(xí)目標(biāo),期限和預(yù)算,甄選和匹配平均具有5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有豐富小組課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于組織小組學(xué)員高效率學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)小組課堂氣氛,保障學(xué)員學(xué)習(xí)效果的老師任教。
【培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)】
1.5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)漢語(yǔ)教師
2.小組團(tuán)隊(duì)課程制度,上課更有效率
3.制定適合整體團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步 浙江線上漢語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn),為國(guó)際商務(wù)增添助力。
深化語(yǔ)言理解對(duì)外漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)是提高學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)能力的關(guān)鍵。通過(guò)深入了解語(yǔ)言理解的重要性,強(qiáng)化培訓(xùn)的必要性,以及深化語(yǔ)言理解的策略和注意事項(xiàng),我們可以更好地理解和應(yīng)用對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的方法和策略,從而提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果。在這個(gè)過(guò)程中,不僅需要教師的指導(dǎo)和幫助,更需要學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性和努力。深化語(yǔ)言理解需要學(xué)習(xí)者不斷地積累和實(shí)踐。以下是一些有效的策略:大量的閱讀:閱讀是提高語(yǔ)言理解能力的有效途徑。學(xué)習(xí)者可以通過(guò)閱讀原汁原味的中文文章,了解中國(guó)的文化和思維方式,同時(shí)也可以擴(kuò)大詞匯量,熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。注重語(yǔ)言交流:語(yǔ)言是交流的工具,因此,學(xué)習(xí)者應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)與母語(yǔ)為漢語(yǔ)的人進(jìn)行交流。通過(guò)對(duì)話,學(xué)習(xí)者可以更好地理解漢語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)方式,同時(shí)也可以提高聽(tīng)力水平。文化了解:語(yǔ)言與文化密不可分。了解中國(guó)的歷史、文化、社會(huì)習(xí)慣等有助于學(xué)習(xí)者更好地理解和使用漢語(yǔ)。例如,學(xué)習(xí)者通過(guò)了解中國(guó)的禮儀習(xí)慣,可以更好地理解成語(yǔ)、俗語(yǔ)等文化內(nèi)涵豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式。
來(lái)華留學(xué)強(qiáng)化20中文學(xué)期課程項(xiàng)目
學(xué)習(xí)時(shí)間:
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)期是20周的學(xué)習(xí),提供6個(gè)月的簽證材料(多次出入境機(jī)會(huì))支持,方便學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行旅游、商務(wù)實(shí)踐等拓展活動(dòng),實(shí)地運(yùn)用掌握的語(yǔ)言技能。學(xué)員可以根據(jù)自己計(jì)劃,報(bào)名2周到24周。
學(xué)習(xí)效果:零起點(diǎn)學(xué)員,一個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化學(xué)習(xí),能達(dá)到非常流利的HSK3級(jí),甚至能通過(guò)HSK4級(jí)考試。
項(xiàng)目特點(diǎn)
?我們提供材料,幫助學(xué)員申請(qǐng)2-12個(gè)月學(xué)生簽證,可以放心的在中國(guó)學(xué)習(xí)
?每周20節(jié)強(qiáng)化沉浸式學(xué)習(xí),穩(wěn)定進(jìn)步,同時(shí)可以有較多自由時(shí)間
? 定期的文化和商務(wù)體驗(yàn)活動(dòng),幫助學(xué)員了解中國(guó)文化和商業(yè)現(xiàn)狀
? 周到細(xì)致的服務(wù),幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和生活無(wú)憂
? 官方的正式學(xué)習(xí)證書(shū),結(jié)業(yè)證書(shū)和HSK考試證書(shū)(需要通過(guò)考試)
? 提供方便實(shí)惠的住宿幫助 為什么要找南北中文這樣的專業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
白日小組強(qiáng)化漢語(yǔ)課程(提供學(xué)習(xí)簽證):
針對(duì)計(jì)劃一段時(shí)間集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)和提高漢語(yǔ)的學(xué)員,南北中文長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)白日強(qiáng)化漢語(yǔ)班,學(xué)員**短可以參加1周,**長(zhǎng)可以參加兩年的學(xué)習(xí),對(duì)4周以上的學(xué)習(xí)。
【上課時(shí)間】
普通課程
1)工作日的上午:每周3-5天,9:00AM-12:15PM
2)工作日晚上:一三或者二四晚上:7:00-8:30PM
3)周mo:周六或者周日的上午:9:00AM-12:15PM
強(qiáng)化課程
1)強(qiáng)化中文30:每天6節(jié)課,每周5天,周一到周五,9:00AM-3:00PM(12:15-1:30PM午飯時(shí)間LunchBreak)
2)強(qiáng)化中文20:每天4節(jié)課,每周5天,周一到周五,9:00AM-12:15PM
3)靈活中文12:每天4節(jié)課,每周3天,周一到周五,9:00AM-12:15PM(一般為一三五) 南北中文對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)的老師很熱情!蘇州線上漢語(yǔ)培訓(xùn)報(bào)名咨詢
南北中文對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)非常好!北京企業(yè)漢語(yǔ)培訓(xùn)
對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)的效果是每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師都非常關(guān)注的問(wèn)題。以下是一些提高對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)效果的方法:1.制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃是提高對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求來(lái)制定,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)間等方面。同時(shí),還應(yīng)該定期對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和完善,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力水平。2.采用多種教學(xué)方法采用多種教學(xué)方法可以提高對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)的效果。除了傳統(tǒng)的講授方法外,還可以采用游戲化教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)法、多媒體教學(xué)法等多種教學(xué)方法,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣。3.注重語(yǔ)言實(shí)踐語(yǔ)言實(shí)踐是提高對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,通過(guò)口語(yǔ)練習(xí)、聽(tīng)力訓(xùn)練、閱讀理解等方式來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)言水平。此外,還可以組織各種語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),如角色扮演、實(shí)地考察等,讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。4.建立良好的師生關(guān)系建立良好的師生關(guān)系可以提高對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)的效果。教師應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性和需求,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,積極與學(xué)生溝通交流。同時(shí),學(xué)生也應(yīng)該積極參與課堂活動(dòng),與教師和其他同學(xué)互動(dòng)交流,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 北京企業(yè)漢語(yǔ)培訓(xùn)