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來源: 發(fā)布時間:2022-09-27

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長制定學(xué)習(xí)計劃:

    家長進(jìn)入小程序,進(jìn)入“學(xué)生基本信息”,新建學(xué)習(xí)計劃,輸入學(xué)習(xí)主題,學(xué)習(xí)開始時間和結(jié)束時間。

    小程序?qū)W(xué)習(xí)計劃發(fā)送到服務(wù)端存儲。學(xué)習(xí)計劃支持周循環(huán)模式、天模式兩種模式(參考鬧鐘設(shè)置)。周模式按周制定,比如周一10:00~12:00學(xué)習(xí)語文,周四14:00~15:00學(xué)習(xí)英語。天模式指定具體某天的學(xué)習(xí)計劃。支持復(fù)制學(xué)習(xí)計劃后進(jìn)行編輯。

    制定的時間范圍不能重合,需要判斷制定的計劃是否已經(jīng)在已有計劃的時間內(nèi)。

    制定計劃的科目是預(yù)先設(shè)置好的,家長可以進(jìn)行選擇,但是主題需要家長自己填寫,此主要用于區(qū)分相同科目下不同的主題的情況,這樣可以更加細(xì)分當(dāng)前的學(xué)習(xí)主題。 亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)是保護(hù)視力的守護(hù)神。高靈敏度臺燈購買

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長查詢學(xué)習(xí)記錄:

    家長進(jìn)入小程序,進(jìn)入“學(xué)生基本管理”,可以查看當(dāng)前待執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃,以及已執(zhí)行的學(xué)習(xí)記錄情況。

    學(xué)習(xí)計劃包括開始時間,結(jié)束時間,學(xué)習(xí)主題,學(xué)生執(zhí)行情況。學(xué)生執(zhí)行情況包括:學(xué)生進(jìn)入時間,學(xué)生離開時間,學(xué)習(xí)坐姿/專注力打分等等。

    評分規(guī)則:滿分100分,有無人、坐姿和專注度等都會進(jìn)行打分,顯示有人情況下才能打分,如果在計劃的時間內(nèi)有人占的比例來進(jìn)行打分,其他的坐姿、專注度以及后面的抽煙、玩手機(jī)都根據(jù)自己的權(quán)重進(jìn)行減分,一直減到0分為止。60分以下是待改進(jìn),60~80是合格,80~90是良好,90以上是出色。 青少年坐姿識別系統(tǒng)價格對學(xué)生的監(jiān)管是需要引導(dǎo)和懲罰并舉!

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的統(tǒng)計信息的展示和交互:

    成長曲線:家長可以在小程序端查看學(xué)生的行為變化數(shù)據(jù),能夠通過曲線進(jìn)行繪制和描述。

    統(tǒng)計展示:家長可以在小程序端查看學(xué)生坐姿和行為識別的結(jié)果按照小時、天進(jìn)行展示。語音播報:能夠?qū)ψ恕⑵诙?、學(xué)習(xí)提醒等進(jìn)行語音播報。在播報的過程中做到有一定間隔,不能頻繁進(jìn)行播報,提供友好的播報的信息,同時也能夠提供一些個性化的播報的能力,通過家長設(shè)置的信息對學(xué)生姓名以及日期和學(xué)習(xí)的內(nèi)容都進(jìn)行個性化的播報,這樣有效的提高了當(dāng)前的AI的能力。

    青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,身體上多處骨骼還沒有發(fā)育成熟,錯誤的坐姿會導(dǎo)致骨骼變形,造成駝背、兩肩不起、脊柱彎曲,不管是遠(yuǎn)看還是近看,給人的印象都非常不好,這類人注定愛情和事業(yè)不會特別美好。

    當(dāng)你因長期坐姿不良導(dǎo)致一些生理反應(yīng)后,比如駝背、兩肩不平,你自己是有意識到的,但是你在當(dāng)下并沒有足夠的魄力去改正它,走在大街上,別人的一句議論可能就使你苦惱半天,降低了你的自信心,從而可能導(dǎo)致你做事消極,郁郁寡歡。

    “亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)就是在防止因為錯誤的坐姿導(dǎo)致青少年駝背向前走了一大步,通過AI的識別能力,能夠及時分析出當(dāng)前的錯誤坐姿,不斷提醒坐姿,讓青少年養(yǎng)成正確坐姿的習(xí)慣由此防止身體駝背和脊柱彎曲。 亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)通過微信小程序能夠做到更安全的身份認(rèn)證。

    坐姿正,能強(qiáng)壯骨骼。良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力,有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能,同時也會使骨骼更強(qiáng)壯更健康。

    提升情緒:良好姿態(tài)更有活力、更加快樂和積極。無良好姿態(tài)的人則感覺更悲傷、孤獨、孤立、昏昏欲睡。

    提升記憶:坐姿懶散、目光向下時,容易勾起參試者的負(fù)面回憶。而當(dāng)保持直立坐姿和雙目前視時幾乎不會產(chǎn)生消極記憶,更容易回想積極的事情。

    增強(qiáng)自信心:良好的姿勢能增強(qiáng)了信心,對自己的想法也更加重視。而采取低頭垂肩懶散坐姿對自己的想法缺乏自信。

    促進(jìn)消化:良好的姿勢有助于鍛煉支持消化的肌肉群。懶散姿勢可能會導(dǎo)致多種消化問題。

    強(qiáng)壯骨骼:良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力,有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能,同時也會使骨骼更強(qiáng)壯更健康。不良姿勢則會增加肌肉和結(jié)締組織負(fù)擔(dān),時間一長會削弱骨骼力量。

    “亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)為了保證青少年坐姿的正確性,進(jìn)行有效的實時識別,能夠在1秒內(nèi)完全將所有動作完全識別,同時也保證了長時間坐姿情況下的識別和提醒的能力。 能夠讓家庭成員都來幫助小孩養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。行為識別客觀衡量應(yīng)用

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)著眼于明天更美好的未來。高靈敏度臺燈購買

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的設(shè)備配置細(xì)節(jié):

    家長進(jìn)入小程序,小程序獲取當(dāng)前手機(jī)號(即賬號),通過手機(jī)號到服務(wù)端查詢設(shè)備列表,列表中包含了設(shè)備名稱,聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)。

    每個設(shè)備可以進(jìn)入查看詳細(xì)信息,包括:

    聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)

    wifi配置

    音量配置

    語音提醒開關(guān)

    綁定的學(xué)生名稱

    聯(lián)網(wǎng)狀態(tài):設(shè)備聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)由服務(wù)段告訴小程序,服務(wù)端的判定標(biāo)準(zhǔn)是設(shè)備如果持續(xù)有心跳連接則在線,否則不在線。

    音量配置:家長配置播放器的音量大小(1-100,1表示較小,100表示比較大),小程序?qū)⑴渲冒l(fā)送到服務(wù)端,服務(wù)端在此設(shè)備的記錄中更新音量大小。安卓板上線后,定時向服務(wù)器主動獲取配置是否更改,如果配置有變化則更新并保存在flash中。

    語音提醒開關(guān):流程同音量配置,支持開啟和關(guān)閉。

    可以查看當(dāng)前設(shè)備綁定的學(xué)生名稱,當(dāng)前只支持設(shè)備同時綁定一個學(xué)生,學(xué)生和設(shè)備的綁定在學(xué)生配置中提供,設(shè)備配置只查看不提供綁定配置。 高靈敏度臺燈購買

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