學(xué)生視距過近AI識別應(yīng)用生產(chǎn)廠家

來源: 發(fā)布時間:2022-10-18

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端家長登錄的步驟:

    掃描書桌上設(shè)備二維碼或者在微信端直接查找小程序后進行登錄。

    通過小程序?qū)?yīng)的域名地址連接到服務(wù)器端,服務(wù)器端通過小程序ID的信息、傳入的微信號以此來獲取此用戶對應(yīng)的OpenID,也就是獲取到家長的手機號碼。

    通過手機號碼到數(shù)據(jù)庫中查詢當(dāng)前的賬號信息進行驗證,以此獲取對應(yīng)的設(shè)備信息和學(xué)生基本信息等完成此用戶的登錄。

    另外主從家長都能夠進行wifi設(shè)置,設(shè)備的綁定和解綁只能由主賬號家長操作。同時主家長能夠通過配置增刪從家長的信息,從家長在首先登錄后可用處理當(dāng)前的賬號。當(dāng)然,主家長一旦登錄就不再成為主家長。 亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)具備高效率高頻次的AI識別能力。學(xué)生視距過近AI識別應(yīng)用生產(chǎn)廠家

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長制定學(xué)習(xí)計劃:

    家長進入小程序,進入“學(xué)生基本信息”,新建學(xué)習(xí)計劃,輸入學(xué)習(xí)主題,學(xué)習(xí)開始時間和結(jié)束時間。

    小程序?qū)W(xué)習(xí)計劃發(fā)送到服務(wù)端存儲。學(xué)習(xí)計劃支持周循環(huán)模式、天模式兩種模式(參考鬧鐘設(shè)置)。周模式按周制定,比如周一10:00~12:00學(xué)習(xí)語文,周四14:00~15:00學(xué)習(xí)英語。天模式指定具體某天的學(xué)習(xí)計劃。支持復(fù)制學(xué)習(xí)計劃后進行編輯。

    制定的時間范圍不能重合,需要判斷制定的計劃是否已經(jīng)在已有計劃的時間內(nèi)。

    制定計劃的科目是預(yù)先設(shè)置好的,家長可以進行選擇,但是主題需要家長自己填寫,此主要用于區(qū)分相同科目下不同的主題的情況,這樣可以更加細(xì)分當(dāng)前的學(xué)習(xí)主題。 智能坐姿識別服務(wù)多少錢亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)可以讓家長和學(xué)生共同制定學(xué)習(xí)計劃,其效果超出您的想象!

    近視后不僅帶給小朋友痛苦和生活的不便,同時也在無形中讓家長花費巨額的資金,去配置眼鏡;在如今的眼鏡市場,配置一副“過得去”的眼鏡就需要花費三千大洋,而更高的配置其達(dá)到上萬元不等,同時又由于佩戴眼鏡只是暫時的保障度數(shù)不上漲,但是隨著年齡的升高,其度數(shù)大概率是很上調(diào)的,而這又不得不配置新的鏡片,同時一副眼鏡對于青少年來說,使用的時間**多為2年,一直到成年后,進行一次性的手術(shù)費用也是上萬,因此,整個投入上萬或十萬完全不在話下。所以,如此高的消費,我們?yōu)槭裁床辉谶€未近視的時候就進行用眼保護呢?為什么不在開始進行預(yù)防性之前進行投入呢?所以能夠識別出坐姿中趴桌、埋頭、手撐頭,在特別刺眼或者特別暗淡的環(huán)境光下是非常重要的,如今我們可以通過“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)來完成這樣的目標(biāo),不斷提醒不斷督促,如此體貼性的保護。

    坐姿正,能強壯骨骼。良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力,有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能,同時也會使骨骼更強壯更健康。

    提升情緒:良好姿態(tài)更有活力、更加快樂和積極。無良好姿態(tài)的人則感覺更悲傷、孤獨、孤立、昏昏欲睡。

    提升記憶:坐姿懶散、目光向下時,容易勾起參試者的負(fù)面回憶。而當(dāng)保持直立坐姿和雙目前視時幾乎不會產(chǎn)生消極記憶,更容易回想積極的事情。

    增強自信心:良好的姿勢能增強了信心,對自己的想法也更加重視。而采取低頭垂肩懶散坐姿對自己的想法缺乏自信。

    促進消化:良好的姿勢有助于鍛煉支持消化的肌肉群。懶散姿勢可能會導(dǎo)致多種消化問題。

    強壯骨骼:良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力,有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能,同時也會使骨骼更強壯更健康。不良姿勢則會增加肌肉和結(jié)締組織負(fù)擔(dān),時間一長會削弱骨骼力量。

    “亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)為了保證青少年坐姿的正確性,進行有效的實時識別,能夠在1秒內(nèi)完全將所有動作完全識別,同時也保證了長時間坐姿情況下的識別和提醒的能力。 青少年行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是具備健康人格,具備自我管理能力的必要條件,所以需要引起各位家長的足夠重視。

    過去我們對于行為情況都只能做一些主觀的判斷,往往無法獲取到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),導(dǎo)致我們的評價系統(tǒng)無法正確的反應(yīng)一個學(xué)生的行為習(xí)慣。而當(dāng)推出“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)后我們就能夠獲取客觀的數(shù)據(jù)進行分析判斷,所得出的結(jié)論也能夠更加真實的反應(yīng)實際情況。這對于一個衡量標(biāo)準(zhǔn)來說非常的重要,也同時輔助中小學(xué)心理輔導(dǎo)的老師進行更加準(zhǔn)確的心理分析和判斷,這對于青少年的心理健康起到十分重要的作用。

    而“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)在此做了足夠的功課,通過高效的數(shù)據(jù)采集而不遺漏問題,通過及時的AI分析和處理,讓整個數(shù)據(jù)采集保持暢通,由此讓系統(tǒng)具有實際應(yīng)用的現(xiàn)實意義。 使用亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)可以避免隱私的暴露。學(xué)習(xí)中趴桌判定

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)終端支持通過二維碼設(shè)置設(shè)備的WiFi鏈接。學(xué)生視距過近AI識別應(yīng)用生產(chǎn)廠家

    “亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)在大數(shù)據(jù)分析方面具有更多獨有的能力,首先識別的維度是多樣化的,同時識別的效率非常的快速,重要指標(biāo)的識別都控制在600ms以內(nèi),這就會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)供我們進行分析和處理。同時,在大數(shù)據(jù)處理中我們會針對學(xué)生行為識別的結(jié)果進行人物畫像,通過合理的分類和聚類,將為每一個學(xué)生都做到個性化的分析,并且還能在此進行更多相關(guān)性的深度學(xué)習(xí),然后提供一個更好的推薦策略出來,作為未來專業(yè)的心理醫(yī)生的一手資料。另外我們也通過一定的反饋,促進學(xué)生進行良好的習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)生視距過近AI識別應(yīng)用生產(chǎn)廠家

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