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來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-10-30

    小朋友用眼的保護(hù)萬萬不可松懈!因?yàn)樵谶@個(gè)成長(zhǎng)過程中一旦形成了習(xí)慣,那么是否會(huì)近視或者不會(huì)近視也就確定了。所以對(duì)于家長(zhǎng)朋友來說,這是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)間。然而對(duì)于大部分家長(zhǎng)來說,大家都很忙,不可能為了這個(gè)事情一直觀察小朋友的狀況。此時(shí)我們的“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)能夠完美解決這個(gè)問題。系統(tǒng)充分解放了家長(zhǎng)們的時(shí)間,而且還能夠“超越”家長(zhǎng)的關(guān)注度,并記錄下當(dāng)前的習(xí)慣數(shù)據(jù),通過大數(shù)據(jù)分析,給出科學(xué)的分析結(jié)果,并且還能通過對(duì)大量的人群進(jìn)行分析,給出更有效的方案以此來保護(hù)小朋友的眼睛,達(dá)到用眼好習(xí)慣的目標(biāo)。亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)的家庭留言功能有助于提高家庭的和諧氛圍。安全提醒服務(wù)商

    世界衛(wèi)生組織初步估計(jì)當(dāng)前全球的近視人數(shù)將從2010 年的19.5億人增至2030 年的33.6億人。這是一個(gè)龐大的數(shù)量,現(xiàn)在已經(jīng)演化為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè),而這個(gè)產(chǎn)業(yè)目前已經(jīng)達(dá)到千億的規(guī)模,但是,目前我們依然無法解決當(dāng)前的近視問題,而且更加惡化的情況是,源源不斷的青少年加入了這個(gè)大軍之中,這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),需要我們推出切實(shí)可行的方法來解決這一世界難題,而此時(shí),“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)幫助我們的大忙,讓我們能夠通過人工智能的手段進(jìn)行一個(gè)比較好的輔助措施,通過識(shí)別學(xué)生當(dāng)前的行為,包括環(huán)境光、犯困、坐姿等等的情況讓小朋友的用眼行為規(guī)范起來,通過科學(xué)的手段極大的減少近視人數(shù)的增加。預(yù)防近視行為識(shí)別矯正服務(wù)價(jià)格亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)使用成長(zhǎng)曲線記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程。

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)備配置細(xì)節(jié):

    家長(zhǎng)進(jìn)入小程序,小程序獲取當(dāng)前手機(jī)號(hào)(即賬號(hào)),通過手機(jī)號(hào)到服務(wù)端查詢?cè)O(shè)備列表,列表中包含了設(shè)備名稱,聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)。

    每個(gè)設(shè)備可以進(jìn)入查看詳細(xì)信息,包括:

    聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)

    wifi配置

    音量配置

    語音提醒開關(guān)

    綁定的學(xué)生名稱

    聯(lián)網(wǎng)狀態(tài):設(shè)備聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)由服務(wù)段告訴小程序,服務(wù)端的判定標(biāo)準(zhǔn)是設(shè)備如果持續(xù)有心跳連接則在線,否則不在線。

    音量配置:家長(zhǎng)配置播放器的音量大小(1-100,1表示較小,100表示比較大),小程序?qū)⑴渲冒l(fā)送到服務(wù)端,服務(wù)端在此設(shè)備的記錄中更新音量大小。安卓板上線后,定時(shí)向服務(wù)器主動(dòng)獲取配置是否更改,如果配置有變化則更新并保存在flash中。

    語音提醒開關(guān):流程同音量配置,支持開啟和關(guān)閉。

    可以查看當(dāng)前設(shè)備綁定的學(xué)生名稱,當(dāng)前只支持設(shè)備同時(shí)綁定一個(gè)學(xué)生,學(xué)生和設(shè)備的綁定在學(xué)生配置中提供,設(shè)備配置只查看不提供綁定配置。

    在一個(gè)家庭中,親子互動(dòng)構(gòu)建和諧的家庭氛圍,以及促進(jìn)青少年身心健康是非常重要的事情,但是由于現(xiàn)代化的節(jié)奏及其快速,導(dǎo)致家長(zhǎng)只能拿有效的時(shí)間進(jìn)行陪護(hù),而我們的“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)就承擔(dān)了這方面的潤(rùn)滑劑,特別對(duì)于很多孩子來說,他們是不太愿意家長(zhǎng)一直呆在旁邊監(jiān)督他們學(xué)習(xí),而此時(shí)家長(zhǎng)又希望能夠?qū)π『⒂幸粋€(gè)有效的監(jiān)督。此時(shí)就可以使用這樣的系統(tǒng)來滿足多方面的心理需求,這就能夠更好地建構(gòu)其了和諧的家庭氛圍,讓很多緊張的情況通過一個(gè)中間的媒介得到合理的化解。亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)都是客觀的數(shù)據(jù),這有助于得出正確的分析結(jié)果。

    行為心理學(xué)在自閉癥的應(yīng)用及其良好效果,在學(xué)術(shù)界,患者及家庭,以及有些國(guó)家的相關(guān)部門,均已得到認(rèn)同。一般說來,對(duì)自閉癥患者的行為療法,可包括基于功能分析上的環(huán)境改造,效果調(diào)控,以及技能訓(xùn)練等。具體到自閉兒童的醫(yī)治,除了上述這些方法以外,較為常用的療法可概括為強(qiáng)化療法,自然療法,和團(tuán)助療法。另外,行為心理學(xué)對(duì)于青少年的習(xí)慣的心理分析也具有突出的效果,通過對(duì)日常的大量的行為數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生的心理習(xí)慣的良好養(yǎng)成,而我們的“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)正是朝著這樣的目標(biāo)不斷進(jìn)行完善。亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)可防止兒童吸煙等危險(xiǎn)事情的發(fā)生。彎腰曲背行為AI識(shí)別服務(wù)多少錢

亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)對(duì)采集的結(jié)果進(jìn)行強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析。安全提醒服務(wù)商

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