兒童玩火

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-02-21

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的小程序端的配置管理

    家長(zhǎng)能夠查看當(dāng)前設(shè)備的配置信息(音量、提醒開關(guān)、坐姿參數(shù)等),并且能夠在小程序端進(jìn)行配置下發(fā)到設(shè)備。在配置管理中能夠?qū)Ξ?dāng)前的設(shè)備的參數(shù)設(shè)置一些默認(rèn)值,通過默認(rèn)值達(dá)到不進(jìn)行配置也能夠正常的使用。

    家長(zhǎng)能夠通過小程序查看學(xué)生基本信息,并能夠配置學(xué)生基本信息(目前只支持一個(gè)設(shè)備只能對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生)。通過學(xué)生管理的頁面能夠查看到基本信息,能夠綁定設(shè)備,能夠修改基本信息,并且能夠制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,查看學(xué)習(xí)記錄以及查看到成長(zhǎng)曲線。當(dāng)然此處也需要支持多個(gè)學(xué)生的添加功能,滿足對(duì)學(xué)生的所有信息進(jìn)行處理。當(dāng)然還包括對(duì)未來新的功能的增加。 亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)提供廣告位進(jìn)行廣告展示。兒童玩火

近視后不僅帶給小朋友痛苦和生活的不便,同時(shí)也在無形中讓家長(zhǎng)花費(fèi)巨額的資金,去配置眼鏡;在如今的眼鏡市場(chǎng),配置一副“過得去”的眼鏡就需要花費(fèi)三千大洋,而更高的配置其達(dá)到上萬元不等,同時(shí)又由于佩戴眼鏡只是暫時(shí)的保障度數(shù)不上漲,但是隨著年齡的升高,其度數(shù)大概率是很上調(diào)的,而這又不得不配置新的鏡片,同時(shí)一副眼鏡對(duì)于青少年來說,使用的時(shí)間**多為2年,一直到成年后,進(jìn)行一次性的手術(shù)費(fèi)用也是上萬,因此,整個(gè)投入上萬或十萬完全不在話下。所以,如此高的消費(fèi),我們?yōu)槭裁床辉谶€未近視的時(shí)候就進(jìn)行用眼保護(hù)呢?為什么不在開始進(jìn)行預(yù)防性之前進(jìn)行投入呢?所以能夠識(shí)別出坐姿中趴桌、埋頭、手撐頭,在特別刺眼或者特別暗淡的環(huán)境光下是非常重要的,如今我們可以通過“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)來完成這樣的目標(biāo),不斷提醒不斷督促,如此體貼性的保護(hù)。坐姿識(shí)別應(yīng)用服務(wù)商亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)讓家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)工作變得更輕松!

    學(xué)生的行為習(xí)慣作為教育心理學(xué)研究的主要研究對(duì)象非常具有價(jià)值,習(xí)慣將決定了一個(gè)人的一生的成就,所以習(xí)慣的養(yǎng)成非常的重要,同時(shí)我們也看到,習(xí)慣的養(yǎng)成必須持之以恒,需要通過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉才能達(dá)到效果,而對(duì)于大多數(shù)人來說,往往無法達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間的提醒和記錄,而對(duì)于“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)來說,我們應(yīng)用更好準(zhǔn)確較高效的AI識(shí)別方式來輔助學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過實(shí)時(shí)的觀察和記錄,形成成長(zhǎng)過程中的大量一手?jǐn)?shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果可直接應(yīng)用于優(yōu)化習(xí)慣養(yǎng)成的方式和方法,這就是我們這一套系統(tǒng)的魅力所在。

    過去我們對(duì)于行為情況都只能做一些主觀的判斷,往往無法獲取到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),導(dǎo)致我們的評(píng)價(jià)系統(tǒng)無法正確的反應(yīng)一個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣。而當(dāng)推出“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)后我們就能夠獲取客觀的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析判斷,所得出的結(jié)論也能夠更加真實(shí)的反應(yīng)實(shí)際情況。這對(duì)于一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)來說非常的重要,也同時(shí)輔助中小學(xué)心理輔導(dǎo)的老師進(jìn)行更加準(zhǔn)確的心理分析和判斷,這對(duì)于青少年的心理健康起到十分重要的作用。

    而“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)在此做了足夠的功課,通過高效的數(shù)據(jù)采集而不遺漏問題,通過及時(shí)的AI分析和處理,讓整個(gè)數(shù)據(jù)采集保持暢通,由此讓系統(tǒng)具有實(shí)際應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)意義。 使用亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)可以避免隱私的暴露。

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的OTA升級(jí)包括:

    支持OTA的能力,能夠在線進(jìn)行APP系統(tǒng)的升級(jí)功能,并且能夠通過控制升級(jí)數(shù)量進(jìn)行批次升級(jí)。此功能需要升級(jí)過程中能夠按照版本的不同進(jìn)行靈活的升級(jí),并且要保證升級(jí)過程中有效的數(shù)據(jù)備份和保護(hù)。

    升級(jí)中要做到友好提醒,防止或者減少學(xué)生端在升級(jí)過程中出現(xiàn)系統(tǒng)電源關(guān)閉等情況。

    OTA進(jìn)行升級(jí)后的版本需要體現(xiàn)在小程序端,小程序能夠查看到當(dāng)前的版本信息,這樣才能夠讓用戶對(duì)版本做到更好的了解,同時(shí)我們也會(huì)在公告中給出存在風(fēng)險(xiǎn)的版本,達(dá)到更好地幫助用戶進(jìn)行使用。 長(zhǎng)時(shí)間不規(guī)范的坐姿會(huì)導(dǎo)致身體出現(xiàn)嚴(yán)重的畸形。行為習(xí)慣識(shí)別生產(chǎn)廠家

亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)使用成長(zhǎng)曲線記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程。兒童玩火

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)還有一個(gè)非常好用的功能是能夠判斷出當(dāng)前是否有人和無人,這對(duì)于其他的友商產(chǎn)品來說,顯得非常珍貴,這也讓我們能夠通過有無人的情況更好地判斷學(xué)生在線的情況。通過這個(gè)判斷,我們能夠進(jìn)行更好的打分,以及進(jìn)行提醒,而且在學(xué)生端是臺(tái)燈模式下,我們也能夠在無人的情況下進(jìn)行計(jì)時(shí),逐漸調(diào)低臺(tái)燈的亮度。另外,在埋頭等場(chǎng)景中,我們也能夠更好地識(shí)別出來,這對(duì)于無法捕捉到其他特征的情況下我們也能更好地識(shí)別。所以我們識(shí)別的維度就變得更加的豐富,根據(jù)各種場(chǎng)景的充分考慮下進(jìn)行有效地識(shí)別。兒童玩火

標(biāo)簽: 識(shí)別