行為習慣識別系統(tǒng)多少錢

來源: 發(fā)布時間:2023-03-29

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長制定學習計劃:家長進入小程序,進入“學生基本信息”,新建學習計劃,輸入學習主題,學習開始時間和結(jié)束時間。小程序?qū)W習計劃發(fā)送到服務端存儲。學習計劃支持周循環(huán)模式、天模式兩種模式(參考鬧鐘設置)。周模式按周制定,比如周一10:00~12:00學習語文,周四14:00~15:00學習英語。天模式指定具體某天的學習計劃。支持復制學習計劃后進行編輯。制定的時間范圍不能重合,需要判斷制定的計劃是否已經(jīng)在已有計劃的時間內(nèi)。制定計劃的科目是預先設置好的,家長可以進行選擇,但是主題需要家長自己填寫,此主要用于區(qū)分相同科目下不同的主題的情況,這樣可以更加細分當前的學習主題。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)的臺燈終端提供閱讀模式、創(chuàng)作模式、考試模式等。行為習慣識別系統(tǒng)多少錢

現(xiàn)代心理學已經(jīng)證明,人的意識活動是主動自覺進行的,是有目的、有計劃進行的(《普通心理學》葉奕乾等主編第87頁)。行為哲學只是從這一結(jié)論出發(fā),再向前跨進一步,指出:人的這種意識活動依據(jù)活動的目的或指向的不同,可以分出認知活動和意向活動。認知活動是人以認出對象自身特性或規(guī)律為目的的活動;意向活動則是人的本能及由本能發(fā)展而成的人類需求對外在環(huán)境做出的反饋,或更進一步為滿足需求而采取的行動。在“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)中,我們將不同的行為劃分成不同的維度,通過不同層次的識別方式,達到對意向活動進行分析和處理。青少年形體執(zhí)行學習計劃是形成規(guī)范的必然保障。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端家長登錄的步驟:掃描書桌上設備二維碼或者在微信端直接查找小程序后進行登錄。通過小程序?qū)挠蛎刂愤B接到服務器端,服務器端通過小程序ID的信息、傳入的微信號以此來獲取此用戶對應的OpenID,也就是獲取到家長的手機號碼。通過手機號碼到數(shù)據(jù)庫中查詢當前的賬號信息進行驗證,以此獲取對應的設備信息和學生基本信息等完成此用戶的登錄。另外主從家長都能夠進行wifi設置,設備的綁定和解綁只能由主賬號家長操作。同時主家長能夠通過配置增刪從家長的信息,從家長在首先登錄后可用處理當前的賬號。當然,主家長一旦登錄就不再成為主家長。

青少年正處于身體發(fā)育的關鍵時期,身體上多處骨骼還沒有發(fā)育成熟,錯誤的坐姿會導致骨骼變形,造成駝背、兩肩不起、脊柱彎曲,不管是遠看還是近看,給人的印象都非常不好,這類人注定愛情和事業(yè)不會特別美好。當你因長期坐姿不良導致一些生理反應后,比如駝背、兩肩不平,你自己是有意識到的,但是你在當下并沒有足夠的魄力去改正它,走在大街上,別人的一句議論可能就使你苦惱半天,降低了你的自信心,從而可能導致你做事消極,郁郁寡歡?!傲辆Α盇I行為識別系統(tǒng)就是在防止因為錯誤的坐姿導致青少年駝背向前走了一大步,通過AI的識別能力,能夠及時分析出當前的錯誤坐姿,不斷提醒坐姿,讓青少年養(yǎng)成正確坐姿的習慣由此防止身體駝背和脊柱彎曲。一種獲取學生行為習慣客觀數(shù)據(jù)的方法,通過AI深度學習的方式,來識別出當前的行為習慣。

在一個家庭中,親子互動構(gòu)建和諧的家庭氛圍,以及促進青少年身心健康是非常重要的事情,但是由于現(xiàn)代化的節(jié)奏及其快速,導致家長只能拿有效的時間進行陪護,而我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)就承擔了這方面的潤滑劑,特別對于很多孩子來說,他們是不太愿意家長一直呆在旁邊監(jiān)督他們學習,而此時家長又希望能夠?qū)π『⒂幸粋€有效的監(jiān)督。此時就可以使用這樣的系統(tǒng)來滿足多方面的心理需求,這就能夠更好地建構(gòu)其了和諧的家庭氛圍,讓很多緊張的情況通過一個中間的媒介得到合理的化解。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)完成了多個層次多個維度的實時數(shù)據(jù)采集。行為習慣識別系統(tǒng)多少錢

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)助力青少年健康成長!行為習慣識別系統(tǒng)多少錢

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端的配置管理家長能夠查看當前設備的配置信息(音量、提醒開關、坐姿參數(shù)等),并且能夠在小程序端進行配置下發(fā)到設備。在配置管理中能夠?qū)Ξ斍暗脑O備的參數(shù)設置一些默認值,通過默認值達到不進行配置也能夠正常的使用。家長能夠通過小程序查看學生基本信息,并能夠配置學生基本信息(目前只支持一個設備只能對應一個學生)。通過學生管理的頁面能夠查看到基本信息,能夠綁定設備,能夠修改基本信息,并且能夠制定學習計劃,查看學習記錄以及查看到成長曲線。當然此處也需要支持多個學生的添加功能,滿足對學生的所有信息進行處理。當然還包括對未來新的功能的增加。行為習慣識別系統(tǒng)多少錢

標簽: 識別