小孩行為分析服務

來源: 發(fā)布時間:2023-04-13

首先我們從一個微觀的角度來看待一個事實:家庭教育其實已經一地雞毛,網上頻繁曝出,或者各位家長的親身體驗,焦慮已經成為目前的家庭教育的普遍現(xiàn)象。所謂"不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳"。無論是長時間的低效陪伴,或者是佛系的不理不問,其實都在違背青少年教育的基本原則。通過剖析家長的焦慮感主要來自于下面的幾個因素:首先是學生的健康(身體和心理);第二是安全;第三是習慣;而我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠帶來的價值也體現(xiàn)如此,通過這套行為系統(tǒng)降低家長的焦慮感,構建和諧的家庭氛圍。讓一個家庭更多的充滿愛。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)完成了多個層次多個維度的實時數(shù)據(jù)采集。小孩行為分析服務

眼睛近視中還有一個重要的原因是在強光和弱光下閱讀和使用電子屏幕設備,所以很多**建議,不要在陽光下閱讀和學習,也不要在陰暗的燈光下閱讀,通常在只開啟臺燈的情況下進行閱讀和學習對眼睛的傷害也是非常明顯的,此時需要通過環(huán)境光來補充這種反差。而亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠有效識別出環(huán)境光是否異常,并能夠及時提醒學生環(huán)境光異常,這個能力是目前很多同類產品都不具有的能力。同時針對我們系統(tǒng)的學習端為臺燈情況下,我們還會根據(jù)環(huán)境光的強弱來調整臺燈的光線的強弱,讓臺燈和環(huán)境光的差別不要太大,由此更好地保護眼睛。行為畫像應用長時間不規(guī)范的坐姿會導致身體出現(xiàn)嚴重的畸形。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)建構了高度的安全策略,在通道側我們使用了https的方式進行數(shù)據(jù)的傳輸,同時無論是學生終端還是小程序家長端以及Web端,所有的接入我們都采用了身份認證,未經過身份認證的消息,我們都作為非法信息進行拋棄。另外在隱私方面,我們滿足了所有的圖像信息都止于學生終端,在云上不會有任何的圖像信息。另外,我們也定期進行安全方面的維護,所采用的云廠商建構其防火墻和抗DDos攻擊的處理。通過從應用、網絡、操作系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)庫等多層級的安全保護,滿足一整套安全的防護。

亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的出廠裝備的檢查和測試:裝備完成還需要進行一個出廠測試,需要測試AI算法以及設備的健康情況,請在此過程中不傳數(shù)據(jù)到服務器。測試的內容包括:主板是否能夠正常上電和上線AI是否正確初始化并能夠進行姿態(tài)和行為識別。攝像頭是否安裝正確,攝像頭是否能夠正常使用。喇叭是否能夠正常播音其他設備比如按鍵是否工作正常。系統(tǒng)的一些默認配置是否正確,比如喇叭的聲音輸出模式,不能為默認,需要設置為喇叭或耳機,比如麥克風不能設置為自動,必須設置為“本地”。請勿進行留言,因為后續(xù)到用戶端此留言會保留。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)采用安全的數(shù)據(jù)產生、傳輸和保存。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端的綁定學生的情況:在家長綁定完成了設備以后,在每一個設備下需要綁定一個學生基本信息(學生基本信息ID需要在一個界面上進行單獨的配置)。學生基本信息包括學生的名字ID(自動生成)、昵稱、性別、年齡),這些信息中名字為必填選項,其他作為可選項。同時這些學生基本信息(名字ID不能修改)也是可以進行更改。目前的場景我們支持一個學生可以綁定多個設備,但是一個設備只能綁定一個學生。后續(xù)再實現(xiàn)一個設備綁定多個學生的情況。目前支持小程序端關聯(lián)的學生基本信息可刪除,但是需要提醒之前的學生的數(shù)據(jù)將無法查看。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)不是一個孤立的產品,而是多個系統(tǒng)配合的平臺。學生視距過近AI識別應用服務商

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)的臺燈終端提供閱讀模式、創(chuàng)作模式、考試模式等。小孩行為分析服務

個人隱私在現(xiàn)在是越來越重要,這里涉及到幾個重要情況需要表明,其一:我們涉及到是未成年人的個人隱私;其二:無論是書桌還是臺燈,我們所在的環(huán)境更多的是臥室,此處涉及更加私密的地方。其三:未成年人的肖像不能隨意獲取。所以“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)承諾不會在任何地方保存?zhèn)€人隱私的圖片,我們通過在終端進行AI識別,不上傳任何圖像信息到云端,上傳的只是識別后的結果信息。而對于一些友商來說,將圖片或視頻保留到云端進行查看此處存在嚴重的隱私泄露的風險。小孩行為分析服務

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