通信工程本專業(yè)培養(yǎng)德智體美***發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握電工、電子、信息、控制、計算機應用技術，具有扎實的電學科基礎理論，具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信與信息領域以及國民經(jīng)濟各部門與**工業(yè)中從事研究、規(guī)劃、設計、工程實施、運營與管理等工作，能夠承擔相關專業(yè)領域的科研與開發(fā)，具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應用型專門人才。主干課程電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、通信電子線路、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、信息論與編碼、計算機通信與網(wǎng)絡安全、現(xiàn)代交換原理與技術、光纖通信技術等。就業(yè)方向本專業(yè)的畢業(yè)生可在通信和電子信息等行業(yè)從事通信設備、系統(tǒng)和網(wǎng)絡的研究、設計、開發(fā)、運營和技術管理工作。 在職專升本漢語言文學專業(yè)有哪些學校？寧海業(yè)余本科在職專升本需要幾年
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)面向現(xiàn)代信息處理技術，培養(yǎng)從事物聯(lián)網(wǎng)工程領域的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)分析與科技開發(fā)及研究方面的高等工程技術人才。本專業(yè)在電子技術、現(xiàn)代傳感器和無線網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)相關高頻和微波技術、有線和無線網(wǎng)絡通信理論、信息處理、計算機技術等基礎理論的基礎上，培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層與應用層設計等專門知識和技能，以及具備在本專業(yè)領域**新理論、新知識、新技術的能力和較強的創(chuàng)新實踐能力。本專業(yè)知識面廣、培養(yǎng)口徑寬、適應能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?。主干課程電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機原理及應用、自動控制原理、傳感器與檢測技術、微波技術與天線、計算機網(wǎng)絡與信息安全、無線SOC和ZIGBEE技術及應用、移動通信系統(tǒng)、通信電子線路、射頻識別（RFID）原理、ARM微控器與嵌入式網(wǎng)絡、無限傳感網(wǎng)絡技術及應用等。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在與物聯(lián)網(wǎng)相關的企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護，也可在高?；蚩蒲袡C構(gòu)從事科研和教學工作，就業(yè)前景廣闊。 鎮(zhèn)海區(qū)大學在職專升本報名時間在職專升本石油工程專業(yè)有哪些學校？
土地資源管理專業(yè)屬于管理學中公共管理類的一個專業(yè)，在教學內(nèi)容上側(cè)重于培養(yǎng)職業(yè)土地規(guī)劃師、房地產(chǎn)評估師；在就業(yè)方向上面向國土、測繪、規(guī)劃、房地產(chǎn)等相關領域的**管理部門及企事業(yè)單位；在職業(yè)觀念上強調(diào)既懂技術，又懂經(jīng)濟、管理和法律，并具有一定實踐經(jīng)驗和良好職業(yè)道德的應用型人才，近三年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95%?；趯W院的整體學科背景，本專業(yè)發(fā)展了以房地產(chǎn)項目策劃、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、城市土地利用與規(guī)劃、不動產(chǎn)測量為特色的專業(yè)培養(yǎng)目標體系。主要專業(yè)課程有土地資源學、土地管理學、土地法學土地信息系統(tǒng)、GPS與控制測量、不動地產(chǎn)經(jīng)濟學、不動產(chǎn)估價理論與實務、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等。
智能制造工程培養(yǎng)目標響應國家智能制造戰(zhàn)略號召，重點服務山東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)德智體***發(fā)展、基礎知識扎實、知識面交叉、實踐創(chuàng)新能力強、職業(yè)道德高、組織協(xié)調(diào)能力強、具有國際視野的應用創(chuàng)新型復合人才。培養(yǎng)人才既具有一定的機械設計制造能力，又掌握信息、網(wǎng)絡、控制、人工智能、虛擬現(xiàn)實等新技術，具備識別、分析、解決智能制造領域復雜工程問題的能力，能夠進行智能制造系統(tǒng)分析規(guī)劃、智能裝備設計集成、智能工廠設計集成、智能生產(chǎn)管理和智能服務等。畢業(yè)后可在智能制造領域勝任系統(tǒng)設計、開發(fā)、技術集成、安裝調(diào)試、運行維護、技術管理和服務銷售等工作。 在職專升本學前教育專業(yè)有哪些學校？
學前教育本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美***發(fā)展，適應現(xiàn)代學前教育**和發(fā)展需要，掌握學前教育專業(yè)基礎知識和基本技能，掌握幼教事業(yè)發(fā)展特點和學前教育的基本規(guī)律，具有較強實踐能力的高技能應用型人才?！鲋鞲烧n程學前教育學、學前心理學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童數(shù)學教育、鋼琴、舞蹈、美術、聲樂等?！鼍蜆I(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類幼兒園、幼教機構(gòu)、兒童活動中心等單位從事教育教學、行政管理等工作。 在職專升本汽車服務工程專業(yè)有哪些學校？寧海業(yè)余本科在職專升本需要幾年
在職專升本專業(yè)報名網(wǎng)站.寧海業(yè)余本科在職專升本需要幾年
機電一體化技術專業(yè)教學計劃形式：業(yè)余層次：高中起點?？祁悇e：理工類一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，在機械工業(yè)中從事工藝、施工并能操作技術密集和科技含量高的現(xiàn)代化設備的應用型人才。二、培養(yǎng)要求掌握工程圖學、力學、機械設計等機械工程的基本知識、基本理論和基本技能；掌握電路原理、電子技術等電子工程的基本知識、基本理論和基本技能；熟悉機械設計、制造都能方面的專業(yè)知識，具有機電應用技術必需的理論知識和較強的實踐能力，能夠從事機電產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用、故障分析和維修等工作。三、主要課程本專業(yè)設置的課程具體見教學進程計劃表。四、學*年限和學分**短學*年限年，形式：業(yè)余層次：高中起點?？祁悇e：理工類課程名稱公共課1大學英語大學英語大學英語馬克思主義哲學計算機應用基礎專業(yè)基礎課高等數(shù)學高等數(shù)學工程力學工程圖學電工與電子技術計算機繪圖機械設計基礎專業(yè)課機械設計原理及實驗機械制造工程微機原理及應用數(shù)控機床與數(shù)控技術417液壓傳動及控制電器控制機PLC技術模具設計與制造數(shù)控設備維修技術數(shù)控加工工藝機電一體化系統(tǒng)設計專業(yè)英語。 寧海業(yè)余本科在職專升本需要幾年
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