江蘇北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)那個(gè)好

USU商學(xué)院（Jon M. Huntsman School of Business）是美國(guó)西部**古老的商學(xué)院，以前美國(guó)駐華大使Jon Huntsman Jr.（洪博培）父親的名字命名。商學(xué)院獲得國(guó)際商學(xué)院聯(lián)合會(huì)（The Association to Advance Collegiate Schools of Business，以下簡(jiǎn)稱(chēng)AACSB）認(rèn)證，因其出色的本科教育和研究生教育而被AACSB評(píng)估為全美相當(dāng)***的商學(xué)院之一，學(xué)生參加USCPA（美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師）考試***輪通過(guò)率居全美**，其畢業(yè)生畢業(yè)后3個(gè)月內(nèi)就業(yè)率達(dá)95%。近年來(lái)，商學(xué)院在**校友和基金會(huì)巨額捐款的強(qiáng)大財(cái)力支持下，不斷加強(qiáng)師資力量建設(shè)，強(qiáng)化國(guó)際合作，質(zhì)量學(xué)生入學(xué)率大幅提高，并于2016年正式啟用新建的亨茨曼大樓（Jon M. Huntsman Hall）和重新裝修的喬治·?？藸査股虒W(xué)院大樓（George S. Eccles Business Building），為學(xué)生提供世界上比較好的商學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施。商學(xué)院致力于培養(yǎng)具有商業(yè)倫理道德、領(lǐng)導(dǎo)才能、并富有活力的***畢業(yè)生，創(chuàng)建美國(guó)西部在商業(yè)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域相當(dāng)***的本科教育和研究生教育項(xiàng)目。猶他州立大學(xué)排名_美國(guó)。江蘇北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)那個(gè)好

北京理工大學(xué)創(chuàng)辦于1940年，前身是誕生于延安的“自然科學(xué)院”，是**創(chuàng)辦的***所理工科大學(xué)，是新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)家歷批次重點(diǎn)建設(shè)的高校，首批設(shè)立研究生院，首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”、“985工程”，首批進(jìn)入“世界前列大學(xué)”建設(shè)高校A類(lèi)行列，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。國(guó)際教育學(xué)院成立于2008年，是學(xué)校進(jìn)行國(guó)際交流與合作，實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略的窗口之一，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展計(jì)劃外國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，配合專(zhuān)業(yè)學(xué)院開(kāi)展計(jì)劃內(nèi)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)院積極引進(jìn)國(guó)際質(zhì)量高等教育資源，與國(guó)外大學(xué)合作，開(kāi)展多模式多層次的國(guó)際化人才培養(yǎng)工作。江蘇北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)那個(gè)好美國(guó)猶他州立大學(xué)好不好。

北京理工大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：BIT)與美國(guó)猶他州立大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：USU)于2002年開(kāi)始合作舉辦“國(guó)際經(jīng)濟(jì)”專(zhuān)業(yè)本科學(xué)士學(xué)位?????教育。該項(xiàng)目學(xué)生在BIT學(xué)習(xí)，入學(xué)后注冊(cè)為USU學(xué)生并在教育部網(wǎng)站上進(jìn)行電子注冊(cè)。BIT國(guó)際教育學(xué)院負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理、教育教學(xué)工作，按照USU的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和英文教材??，教學(xué)采取雙語(yǔ)及全英文授課的模式培養(yǎng)高層次國(guó)際復(fù)合型人才????。該項(xiàng)目已連續(xù)辦學(xué)十九年，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出1464名畢業(yè)生，畢業(yè)生深受用人單位歡迎??-??辦學(xué)層次和類(lèi)型：四年制全日制本科，外方本科學(xué)士學(xué)位證書(shū)-??招生專(zhuān)業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)-??擴(kuò)報(bào)名條件：1??國(guó)外offer世界大學(xué)QS排名300以?xún)?nèi);2??雅思5.0以上，托福80分以上，往屆生均可;3??三年高中學(xué)業(yè)成績(jī)單;-??提交材料：1??已簽名確認(rèn)的報(bào)名表兩份2??身份證復(fù)印件一份3??高中畢業(yè)證復(fù)印件一份4??高考準(zhǔn)考證復(fù)印件一份5??高考成績(jī)單復(fù)印件一份6??高中三年成績(jī)單一份(加蓋學(xué)校公章)7??一寸免冠照片電子版-???頒發(fā)證書(shū)：?外方大學(xué)的學(xué)士學(xué)位?????證書(shū)（經(jīng)中國(guó)教育部驗(yàn)證，與美國(guó)猶他州立大學(xué)本部文憑完全相同）

招收條件：應(yīng)屆高三（當(dāng)?shù)乇究凭€）【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】1）經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)：該項(xiàng)目學(xué)生不出國(guó)門(mén)實(shí)現(xiàn)“留學(xué)”，由兩校經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)。2）教育教學(xué)及服務(wù)管理規(guī)范：該項(xiàng)目擁有一支富有敬業(yè)精神的教育教學(xué)管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)，工作制度健全，系統(tǒng)規(guī)范。項(xiàng)目開(kāi)設(shè)了豐富的素質(zhì)教育活動(dòng)，***培養(yǎng)學(xué)生成才成長(zhǎng)。3）培養(yǎng)模式多樣：學(xué)生可以在BIT完成四年學(xué)業(yè)(4+0)，成績(jī)***的學(xué)生可以在大學(xué)二或三年級(jí)后申請(qǐng)到USU本部留學(xué)(2+2或3+1)，BIT協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。4）經(jīng)濟(jì)投入少：以較低學(xué)習(xí)費(fèi)用獲國(guó)際名校學(xué)位證書(shū)上。學(xué)生無(wú)論選擇4+0，3+1或2+2培養(yǎng)方式，均可以節(jié)省很多留學(xué)費(fèi)用。5）中國(guó)**承認(rèn)學(xué)位：該項(xiàng)目畢業(yè)生所獲學(xué)位證書(shū)與在美國(guó)本土學(xué)習(xí)的學(xué)生所獲證書(shū)一致，教育部留學(xué)服務(wù)中心予以辦理《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》和《中外合作辦學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證明信》。6）跨文化教育：該項(xiàng)目充分利用中西文化差異的多樣性，以跨文化教育為主導(dǎo)，不斷提升學(xué)生的跨文化素質(zhì)與能力，培養(yǎng)出具有國(guó)際化視野和知識(shí)結(jié)構(gòu)的高層次復(fù)合型人才。北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)官網(wǎng)。

優(yōu)勢(shì)█經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)：該項(xiàng)目學(xué)生不出國(guó)門(mén)實(shí)現(xiàn)“留學(xué)”，由兩校經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)。█教育教學(xué)及服務(wù)管理規(guī)范：該項(xiàng)目擁有一支富有敬業(yè)精神的教育教學(xué)管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)，工作制度健全，系統(tǒng)規(guī)范。項(xiàng)目開(kāi)設(shè)了豐富的素質(zhì)教育活動(dòng)，***培養(yǎng)學(xué)生成才成長(zhǎng)。█培養(yǎng)模式多樣：學(xué)生可以在BIT完成四年學(xué)業(yè)（4+0），成績(jī)***的學(xué)生可以在大學(xué)二或三年級(jí)后申請(qǐng)到USU本部留學(xué)（2+2或3+1），BIT協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。█經(jīng)濟(jì)投入少：以較低學(xué)習(xí)費(fèi)用獲國(guó)際名校學(xué)位證書(shū)。學(xué)生無(wú)論選擇4+0，還是3+1或2+2培養(yǎng)方式，均可以節(jié)省很多留學(xué)費(fèi)用。█中國(guó)**承認(rèn)學(xué)位：該項(xiàng)目畢業(yè)生所獲學(xué)位證書(shū)與在美國(guó)本土學(xué)習(xí)的學(xué)生所獲證書(shū)一致，教育部留學(xué)服務(wù)中心予以辦理《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》和《中外合作辦學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證明信》。█跨文化教育：該項(xiàng)目充分利用中西文化差異的多樣性，以跨文化教育為主導(dǎo)，不斷提升學(xué)生的跨文化素質(zhì)與能力，培養(yǎng)出具有國(guó)際化視野和知識(shí)結(jié)構(gòu)的高層次復(fù)合型人才。█畢業(yè)后發(fā)展空間大：該項(xiàng)目學(xué)生經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，掌握了該專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，具備了擔(dān)負(fù)專(zhuān)業(yè)工作的能力，同時(shí)也具備了高水平的英語(yǔ)應(yīng)用能力美國(guó)猶他州立大學(xué),相當(dāng)于中國(guó)的哪所大學(xué)呢?江蘇北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)那個(gè)好

美國(guó)猶他州立大學(xué)好不好？江蘇北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)那個(gè)好

北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)國(guó)際本科北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)（4+0）項(xiàng)目北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作的國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)（4+0）項(xiàng)目是一個(gè)備受矚目的中外合作項(xiàng)目。該項(xiàng)目結(jié)合了兩所大學(xué)的***教育資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們提供了廣闊的國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)。下面將詳細(xì)介紹這個(gè)項(xiàng)目的背景、特色和優(yōu)勢(shì)。背景介紹：隨著全球化的不斷發(fā)展，國(guó)際經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為一個(gè)重要的領(lǐng)域。為了滿足社會(huì)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求，北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作開(kāi)設(shè)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)（4+0）項(xiàng)目。該項(xiàng)目通過(guò)引進(jìn)猶他州立大學(xué)的教學(xué)資源和教學(xué)模式，結(jié)合北京理工大學(xué)的優(yōu)勢(shì)教育資源，為學(xué)生提供高質(zhì)量的國(guó)際經(jīng)濟(jì)教育。江蘇北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)那個(gè)好