贛州3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校

三二連讀制也就是“3+2”模式，也是我國職業(yè)教育的重要組成部分之一，也是大專范疇，主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制為五年(三年中專+兩年大專)被錄取接受“三二連讀”高職教育的學(xué)生，前面3年在普通中專學(xué)校學(xué)習(xí)，執(zhí)行普通中專收費標(biāo)準(zhǔn)。后兩年執(zhí)行普通高校收費標(biāo)準(zhǔn)。但是在這中間需要參加一次中職升高職的考試，畢業(yè)頒發(fā)普通兩年制高等教育?？飘厴I(yè)證書，享受三年制?？飘厴I(yè)生的同等待遇。未能合格通過進(jìn)入高職院校者，按中專畢業(yè)生處理?！?+2”高職是指中高職三二分段制，是高等職業(yè)教育的一種形式。贛州3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校

3+2大專有什么優(yōu)勢：直接就讀，節(jié)省經(jīng)濟(jì)支出。初中生選擇3+2大專更節(jié)省費用。當(dāng)前面3+2大專的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)教育模式大專的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)基本相同，整體計算五年的學(xué)費和生活費總投入，與傳統(tǒng)教育模式大學(xué)?？飘厴I(yè)生(六年)的總投入相比，可節(jié)省很大一筆費用。直接就讀大專，節(jié)省時間。3+2大專教育并不是放棄高中課程，而是采用了科學(xué)的方法安排課程，確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。拋開學(xué)生高中一整年的復(fù)習(xí)時間和大學(xué)一年找工作時間，這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時間。興國3+2五年制大專高職院校咨詢中職升大專的“3+2”和“3+3”有什么區(qū)別？

“3+2”有啥優(yōu)勢？1、耗時短：3+2大專與傳統(tǒng)教育模式相比，在時間上有相對的優(yōu)勢。初中生從入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)只需要5年的時間，但如果按照傳統(tǒng)教育模式，初中生需要經(jīng)過6-7年的時間才能完成學(xué)業(yè)，相比之下可節(jié)省1-2年的時間。2、花費少：從經(jīng)濟(jì)層面分析，對比傳統(tǒng)教育模式(6-7年)，能省下1-2年的學(xué)費；由于是分段式教學(xué)，前面三年在中專學(xué)習(xí)，按中專的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費，在國家大力支持職業(yè)教育的前提下，大部分公辦中專均實行免收學(xué)費的政策，家庭條件一般的同學(xué)還能領(lǐng)國家補(bǔ)貼，粗略估計光中專3年即可省下5萬元學(xué)費。相比之下，3+2大專教育在經(jīng)濟(jì)上更具有優(yōu)勢。3、就業(yè)易：3+2大專與傳統(tǒng)大專院校相比更加重注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)。通過培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能+社會技能+就業(yè)技能，塑造學(xué)生關(guān)鍵競爭力。4、文憑“硬”：3+2大專又稱“初中起點大專教育”是我國教育部門專為初中生制定的一種新興教學(xué)模式，主要招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，在成績達(dá)到錄取線后可直接進(jìn)入3+2大專學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)期滿將頒發(fā)國家承認(rèn)的全日制大專文憑。5.再深造：學(xué)生可以參加專升本的考試考入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年即可獲得全日制本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。

3+2的優(yōu)勢：1、時間優(yōu)勢。初中畢業(yè)生如果中考后升入高中，高中需要讀三年，而后考上大專又需要三年的學(xué)習(xí)時間，總共需要六年時間才可完成。而 “3+2”學(xué)生初中畢業(yè)后直接進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)3年，而后直接升入相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí)2年，總共需要5年的學(xué)習(xí)時間就可以完成，這樣可以比同齡、同等學(xué)歷學(xué)生早一年畢業(yè)。2、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢?！?+2”學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間前面三年實行中職院校收費標(biāo)準(zhǔn)，按國家資助政策減免學(xué)費，可以為家庭節(jié)省出一大筆的費用；3、教學(xué)優(yōu)勢?！?+2大專”學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，無論是前面三年的中職學(xué)校，還是后兩年的高職學(xué)習(xí)，都突出了技能訓(xùn)練，提高動手能力和實際操作水平，一定程度上提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)競爭能力。3+2大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。

3+2如何進(jìn)行轉(zhuǎn)段考核？轉(zhuǎn)段考核以過程考核為主，轉(zhuǎn)段考核成績由中職學(xué)段前兩年若干門文化基礎(chǔ)課和專業(yè)關(guān)鍵技能課程成績組成。課程考試實行教考分離，由高職院校組織命題，對口中職學(xué)校在該課程學(xué)習(xí)結(jié)束時，組織開展考試。高職院校在中職新生入學(xué)一個月內(nèi)，會同中職學(xué)校將轉(zhuǎn)段考核工作方案（含高職學(xué)段招生對象條件、轉(zhuǎn)段工作要求等）面向?qū)W生公開并做好解讀說明工作，讓學(xué)生簽收存照。免轉(zhuǎn)段考核有何條件？試點中職學(xué)校試點專業(yè)試點班在校生，獲得該校技能大賽一等獎或全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項，經(jīng)高職院校核實資格、公示無異議后，符合相關(guān)要求的，可免轉(zhuǎn)段考核，進(jìn)入對口高職院校對口專業(yè)學(xué)習(xí)。3+2是在職業(yè)中學(xué)讀完三年高中課程，職業(yè)高中也相當(dāng)于中等專業(yè)學(xué)校。崇義3+2五年制大專有什么好處

3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué)。贛州3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校

普通中專、五年一貫制大專、3+2大專的區(qū)別：1、普通中專指的是初中起點3年制中專，或高中起點2年制中專，實行中專收費標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)后頒發(fā)普通中專畢業(yè)證書。學(xué)生在中專選擇所學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后可參加對口升學(xué)；2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生后，經(jīng)過5年系統(tǒng)學(xué)習(xí)，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標(biāo)準(zhǔn)、一貫制教學(xué)。3+2大專班及五年一貫制大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。3、3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同，所不同的是，3+2與五年一貫制錄取的是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，而高職錄取的是參加普通高考的高中畢業(yè)生。贛州3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校

贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校位于贛州市紅旗大道東段天竺山6號，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一家其他型企業(yè)。應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校是一家非營利組織企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計算機(jī)。應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。