全南3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢

來源: 發(fā)布時間:2022-10-09

如何報考?如何錄取? 學(xué)生可以在當(dāng)?shù)厥姓猩k組織的“中考”志愿中填報有關(guān)學(xué)校。中職學(xué)段招生實行“依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、結(jié)合綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄取”的招生辦法。由高職院校和中職學(xué)校以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、結(jié)合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,嚴(yán)格按照省教育廳批準(zhǔn)的招生計劃,面向應(yīng)屆初中畢業(yè)生擇優(yōu)錄取。除特殊專業(yè)外,中職學(xué)校不得再單獨組織考試。中高職如何銜接?錄取的初中畢業(yè)生以“三二分段試點班”的名義單獨編班,先在中職學(xué)校就讀3年,通過轉(zhuǎn)段考核且符合相關(guān)條件和要求的,進入對口高職院校對應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)2年;其中,符合省教育廳相關(guān)規(guī)定的試點院校試點專業(yè),高職學(xué)段2年的教學(xué)工作可放在試點中職學(xué)校進行。3+2大專班及5年一貫制大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。全南3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢

全南3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢,3+2五年制大專

3+2是什么意思?3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué),在中專完成3年學(xué)習(xí)后,再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程,拿到大專畢業(yè)證,前面三年實行中專收費標(biāo)準(zhǔn)、分段式教學(xué),后兩年實行大專收費標(biāo)準(zhǔn)。 教育形式3+2大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。若報考“3+2”是否需要考核?是需要考核的。學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí),發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中,考生特征填“三二分段”。如不合格者,發(fā)中專畢業(yè)證,按中專畢業(yè)生處理。瑞金3+2五年制大專哪家好三二分段制需要進行轉(zhuǎn)段考試成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí),發(fā)兩年制大專文憑。

全南3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢,3+2五年制大專

三二分段(也叫”3+2“高職)中高職三二分段制(”3+2”高職)是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí),發(fā)省教育廳驗證的全日制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中,考生特征填“三二分段”;如不合格者,發(fā)中專畢業(yè)證,按中專畢業(yè)生處理。前面三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費,后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費。

3+2五年制大專是不是國家承認(rèn)文憑?國家承認(rèn)的。五年制高職,一般有兩種說法:1、中高職三二分段制(三二連讀制);2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。五年一貫制高職一般由高職高專院校承擔(dān),由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù),在同一所高校就讀。不會發(fā)中專畢業(yè)證,修業(yè)期滿成績合格者,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)五年一貫制??频漠厴I(yè)證書,畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣,電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”?!?+2”分為專科和本科兩種形式,即3+2??疲?+2本科。

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3+2五年制大專報名條件:1、必須是應(yīng)屆初中畢業(yè)生、2、 必須參加本年度中招考試、3、 必須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線。招生專業(yè):1. 農(nóng)林牧漁大類的農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類、漁業(yè)類專業(yè);2. 土木建筑大類的房地產(chǎn)類專業(yè);3. 輕工紡織大類的輕化工類、包裝類、印刷類、紡織服裝類專業(yè);4. 交通運輸大類的郵政類專業(yè);5. 醫(yī)藥衛(wèi)生大類的康復(fù)類、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類、人口與計劃生育類、健康管理與促進類專業(yè);6. 財經(jīng)商貿(mào)大類的財政稅務(wù)類、金融類、財務(wù)會計類、統(tǒng)計類、經(jīng)濟貿(mào)易類、工商管理類、市場營銷類、電子商務(wù)類、物流類專業(yè);7. 旅游大類的旅游類、餐飲類、會展類專業(yè);8. 文化藝術(shù)大類的文化服務(wù)類專業(yè);9. 新聞傳播大類的新聞出版類、廣播影視類專業(yè);10. 教育與體育大類的文秘類專業(yè);11. 公共管理與服務(wù)大類的公共事業(yè)類、公共管理類、公共服務(wù)類專業(yè)。3+2五年制大專轉(zhuǎn)段考核難度較低。會昌3+2五年制大專學(xué)費

3+2大專一般指的是中高職銜接課程,主要招收的也是初中畢業(yè)生。全南3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢

職業(yè)教育中的貫通培養(yǎng)是中職學(xué)校、高職院校,甚至本科院校一起聯(lián)合培養(yǎng)人才的模式,學(xué)生分成不同學(xué)習(xí)階段,各級學(xué)校按學(xué)歷層次分別負(fù)責(zé)不同階段教育。學(xué)生在各階段學(xué)習(xí)期間,按各階段要求繳費。例如“3+2”,中職學(xué)校負(fù)責(zé)前面的“3”,學(xué)生享受免學(xué)費政策;高職院校負(fù)責(zé)后面的“2”,按高職標(biāo)準(zhǔn)收費,學(xué)生畢業(yè)后可拿到大專畢業(yè)證。貫通培養(yǎng)屬于學(xué)歷教育接續(xù)培養(yǎng),學(xué)生中專階段結(jié)束后需要通過升段考試,確定能否繼續(xù)完成高職階段學(xué)習(xí)。相較于單招和對口考試,貫通培養(yǎng)升學(xué)更容易,人才培養(yǎng)的延續(xù)性更好,尤其是在企業(yè)全程參與貫通培養(yǎng)的模式中,可以實現(xiàn)有計劃、有針對性地實施人才培養(yǎng)。全南3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢

贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個不斷銳意進取,不斷制造創(chuàng)新的市場高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在江西省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績讓我們喜悅,但不會讓我們止步,殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進取的無限潛力,贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜,相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進,以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!