定南3+2大專院校有那些

“三二分段”指在中職學校和高職院校選取對應專業(yè)，制定中職學段（三年）和高職學段（二年）一體化的人才培養(yǎng)方案，分段開展教學活動。即學生經(jīng)過三年中職學段學習，取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學歷證書，并獲得國家職業(yè)資格中級以上（含中級）技能等級證書，或省（廳）局級行政部門或省級（含省級）以上行業(yè)學會頒發(fā)的中級以上（含中級）職業(yè)技能等級證書，或獲得省教育考試院頒發(fā)的專業(yè)技能課程等級證書B級以上證書。學生經(jīng)過高職學段學習，掌握相關專業(yè)高技能人才所需的專業(yè)知識，取得相應專業(yè)的專科畢業(yè)證書，并獲得高級職業(yè)技能等級證書，成為高素質高技能專門人才。簡而言之，報讀三二分段班的初中畢業(yè)生，在接下來的三年學習中職階段內容，然后直升高職，就讀兩年，獲大專學歷。前面3年在普通中專學校學習，執(zhí)行普通中專收費標準。后兩年執(zhí)行普通高校收費標準。定南3+2大專院校有那些

3+2與普通中專的區(qū)別：1.普通中專是指初中起點3年制中專或者是高中起點2年制中專，實行中專收費標準，畢業(yè)后頒發(fā)的是普通中專畢業(yè)證書，若是上普通中專學校要想升學則需要通過對口高考的方式進行升學。2.五年制大專班是指具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃劃分數(shù)線錄取學生，學生被錄取后經(jīng)過五年的系統(tǒng)性的學習拿到大專文憑。3.3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑是一樣的，所不同的是3+2與中專錄取的是應屆初中畢業(yè)生，而高職?？其浫〉氖菂⒓悠胀ǜ呖嫉母咧挟厴I(yè)生以及對口高考的中職畢業(yè)生。瑞金3+2五年制大專職業(yè)學校有哪些“三二分段中職接高職”培養(yǎng)模式及報考條件是什么？

3+２五年制大專是指根據(jù)《教育部關于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展的指導意見》（教職成〔2011〕9號）和國家教育部陜西省《關于推進中高職教育對接培養(yǎng)模式變革意見》的精神為指導，實施中專院校與高職院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到所對應的大學完成2年課程。拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中職收費標準、分段式教學，后兩年實行大專收費標準。 3+2五年大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專院校和高等職業(yè)技術學院經(jīng)省有關部門批準舉辦、只招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，成績合格后，獲得國家認可的統(tǒng)招大專學歷。教育部電子注冊，畢業(yè)后學校推薦安置也可參加專升本繼續(xù)深造。

3+2五年制有什么優(yōu)勢? 1. 節(jié)省時間與學費成本，就讀3+2學校在學習時間上是可以節(jié)省一年的，因為如果是初中畢業(yè)后就讀普通高中再考入大專是需要至少六年的時間才能畢業(yè)，而直接就讀3+2五年制只需要五年的時間即可畢業(yè)，而且還可以節(jié)省一年的學費。2.相比普通高考和單考單招，上大學的門檻低，3+2學校，本身只是中專，沒有資格辦大專，需要與其他某一所大專學校聯(lián)辦。所以，第3年有3+2升學考試，由高職院校組織考試，相比普通高考和單考單招要簡單的多。考試通過后，才允許上后兩年的大專；考試通不過，就是一個中專文憑。3+2五年制與通過普通高考招生錄取的?？坪蛦慰紗握袖浫〉膶？莆膽{相同。也就是說，初中畢業(yè)生因成績不好上不了普通高中，選擇上3+2五年制大專班的，畢業(yè)之后取得的大專文憑與通過普通高考被高職錄取的學生是一樣的。3+2錄取的學生在有關試點中職院校就讀3年后，通過相關考核就能進入試點高職院校進行2年的聯(lián)合培養(yǎng)。

3+2是什么意思？3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到聯(lián)合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中專收費標準、分段式教學，后兩年實行大專收費標準。 教育形式3+2大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術學院經(jīng)省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。若報考“3+2”是否需要考核？是需要考核的。學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發(fā)兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。讀“3+2”大專，可以在大專進行專升本，或者參軍入伍等，都是不錯的選擇。于都3+2五年制大專報名流程

3+2由于是中高職銜接模式，按照中職院校標準錄取，參加升學考試銜接高職院校，從而獲得?？莆膽{。定南3+2大專院校有那些

3+2是在職業(yè)中學讀完三年高中課程，職業(yè)高中也相當于中等專業(yè)學校，但只是職業(yè)高中，讀完三年職業(yè)高中后，如果不想再繼續(xù)深造，學校發(fā)職業(yè)中專的畢業(yè)文憑；如果想繼續(xù)深造，參加升學轉段測試，并被相關高職或高等專科學校錄取。然后在?？圃盒＠锇慈空n程讀完并通過，發(fā)正規(guī)大專普通高等院校畢業(yè)證書。五年一貫制和3＋2分段制高職的招生計劃都由省級教育部門統(tǒng)一安排，只招收當年參加全省中招考試而且成績達到一定錄取控制線的考生。學習期限都是五年，相當于高中畢業(yè)后再上兩年大專。3+2是在職業(yè)高中讀完三年后，發(fā)相應的職業(yè)中專證書，后再繼續(xù)讀完2年，再發(fā)大專文憑。定南3+2大專院校有那些

贛州應用技術職業(yè)學校依托可靠的品質，旗下品牌贛州應用技術職業(yè)學校以高質量的服務獲得廣大受眾的青睞。業(yè)務涵蓋了3+2五年制大專，護理，幼師，計算機等諸多領域，尤其3+2五年制大專，護理，幼師，計算機中具有強勁優(yōu)勢，完成了一大批具特色和時代特征的教育培訓項目；同時在設計原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標準規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展。我們在發(fā)展業(yè)務的同時，進一步推動了品牌價值完善。隨著業(yè)務能力的增長，以及品牌價值的提升，也逐漸形成教育培訓綜合一體化能力。贛州應用技術職業(yè)學校業(yè)務范圍涉及學校設有3+2五年制大專、四年制高技、三年制中專三個層次，開設了護理、會計事務、幼兒教育、電子商務、工程造價、UI設計、新能源汽車維修、數(shù)控技術應用、計算機動畫制作、計算機網(wǎng)絡技術、計算機平面設計、計算機程序設計等熱門專業(yè)。等多個環(huán)節(jié)，在國內教育培訓行業(yè)擁有綜合優(yōu)勢。在3+2五年制大專，護理，幼師，計算機等領域完成了眾多可靠項目。