撫順中職學(xué)校課程，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師，制定"互聯(lián)網(wǎng)"行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國(guó)際市場(chǎng)。
本專業(yè)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，畢業(yè)生具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力。【主干課程】：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)物流應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)廣告投放、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)商情調(diào)研等。就業(yè)保障為把學(xué)生培養(yǎng)成為高質(zhì)量的實(shí)用型人才，學(xué)校在辦學(xué)中，積極貫徹以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重學(xué)生全面素質(zhì)提高、重在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的辦學(xué)方針；為便于學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)，學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)中與多家國(guó)內(nèi)企業(yè)和外資企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)播報(bào)編輯學(xué)校全面貫徹國(guó)家和省對(duì)中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，通過獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作。學(xué)校已經(jīng)形成了由國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、本校獎(jiǎng)學(xué)金等助學(xué)政策所組成的中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，學(xué)生助學(xué)金覆蓋面達(dá)到了，即每個(gè)在校學(xué)生都能享受國(guó)家助學(xué)金，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可享受獎(jiǎng)學(xué)金。
034元，幫助困難學(xué)生自立自強(qiáng)，早日成才，從而增強(qiáng)了職業(yè)教育的吸引力，推進(jìn)了中職教育的健康發(fā)展。我校培養(yǎng)的畢業(yè)生，經(jīng)學(xué)校推薦，就業(yè)率一直保持在96%以上，曾獲中職校就業(yè)百?gòu)?qiáng)學(xué)校。即使在金融危機(jī)影響加劇的形勢(shì)下，學(xué)校主動(dòng)出擊，積極開展校企合作，用人單位的需求仍是不斷。校生高考每年在百人左右被高校錄取，學(xué)生成功、成才在這里得到實(shí)現(xiàn)?；厥?0年來奮力拼搏、力爭(zhēng)上游的創(chuàng)業(yè)征程，學(xué)校獲得了上海市學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位、上海市安全文明校園、奉賢區(qū)文明單位、上海市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。國(guó)內(nèi)各兄弟省市、中國(guó)香港地區(qū)、韓國(guó)等國(guó)家與地區(qū)的職教同行先后來?？疾煸L問。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)辦學(xué)事業(yè)發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感，以時(shí)不我待、不進(jìn)則退、勇立潮頭的創(chuàng)業(yè)品格，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)示范性中等職業(yè)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)事業(yè)的嶄新跨越！
職高要求文化性和職業(yè)技能性并重，而普高則要求文化性重要。對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。對(duì)象與學(xué)制播報(bào)編輯全日制職業(yè)高中學(xué)校全日制職業(yè)高中學(xué)校學(xué)歷教育主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制年，畢業(yè)頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證，參加對(duì)口高考后，學(xué)生們可以根據(jù)成績(jī)?cè)谡惺諏?duì)口高考的高等職業(yè)院校中自主擇校。
批志愿包括普通高中A類計(jì)劃、B類計(jì)劃和中職學(xué)校試點(diǎn)專業(yè)計(jì)劃。普通高中A類計(jì)劃和B類計(jì)劃共設(shè)置7個(gè)志愿，公辦學(xué)校住宿生和走讀生分開填報(bào)，民辦學(xué)校參公收費(fèi)生和自費(fèi)生分開填報(bào)。其中，B類計(jì)劃獨(dú)立設(shè)置1個(gè)志愿，A類計(jì)劃設(shè)6個(gè)志愿，A類計(jì)劃志愿填報(bào)公辦學(xué)校住宿生（含民辦學(xué)校參公收費(fèi)生）志愿不多于4個(gè)。
未完成的指標(biāo)生計(jì)劃自動(dòng)轉(zhuǎn)為該高中學(xué)校A類計(jì)劃。普通高中港澳臺(tái)班投檔。在達(dá)到低控制分?jǐn)?shù)線、考查科目等級(jí)總分和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到相應(yīng)要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)投檔總分A（含政策性加分）從高分到低分進(jìn)行投檔。在達(dá)到低控制分?jǐn)?shù)線、考查科目等級(jí)總分和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相應(yīng)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合考生志愿、招生計(jì)劃數(shù)、招生范圍以及相關(guān)錄取規(guī)定，按投檔總分（含政策性加分）從高分到低分進(jìn)行分類投檔。其中，先對(duì)B類計(jì)劃志愿進(jìn)行單獨(dú)投檔，再對(duì)A類計(jì)劃志愿進(jìn)行投檔，后對(duì)中職學(xué)校試點(diǎn)專業(yè)計(jì)劃志愿進(jìn)行投檔。中職學(xué)校試點(diǎn)專業(yè)計(jì)劃執(zhí)行總分A。