甘肅考研教育石磊老師好不好

來源: 發(fā)布時間:2022-09-20

2、把握真題研究的九個要點 反復(fù)研究歷年真題,用彩色筆在原文中標(biāo)記出答案出處,然后,需要思考的問題有以下幾點: 答案是如何進(jìn)行同義替換,是名詞、動詞還是副詞等。 錯誤選項是從哪個角度設(shè)計的,能否在原文找到錯誤選項的出處。你會發(fā)現(xiàn)錯誤選項往往是拼湊,或是在定位處的其他地方,或是原文中根本沒有出現(xiàn),或是歪曲原意,例如胡亂比較等。 原文出現(xiàn)的這句話具有什么特點:是含有轉(zhuǎn)折詞but,yet,however;還是比較句;或是結(jié)論句、因果句等。 看一下每個題目都固定在哪一段落出題,并且是段落的哪個位置。 近幾年都會考什么題型的題。每個題型所對應(yīng)的解題方法是什么。 原文結(jié)構(gòu)是否明白,中心是否突出。 作者用的寫作手法是什么。 文章還有沒有難詞或難句子。 如果以上問題都清楚了,那么考研真題才算研究到位??佳袕?fù)習(xí)也要分階段,如何才能考上心儀專業(yè),石磊老師帶你了解。甘肅考研教育石磊老師好不好

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真題是非常好的參考資料,那么,你真的會用真題嗎?怎樣使用真題效率會更高?該看的、了解的、挖掘的信息和價值你都做好了么? 考研專業(yè)課真題的作用?如何高效率的使用專業(yè)課真題? 根據(jù)數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計顯示,眾多普通考生在未熟悉歷年真題前,尤其非統(tǒng)考的考生,往往無從下手不知道該怎么復(fù)習(xí),面對參考書有種大海撈針的感覺,因為不知道要考些什么、怎么考、考的規(guī)律是什么?因為即便是考本專業(yè),在熟悉專業(yè)重難點、學(xué)科框架的情況下,如果不認(rèn)真研究歷年真題,也是常常把握不好專業(yè)課命題人的命題意圖、側(cè)重點、風(fēng)格等命題規(guī)律。 因此,建議應(yīng)盡一切可能把目標(biāo)專業(yè)的往年真題搜集齊全,對專業(yè)課考試的考點、考察頻次、題型、分值、命題角度等進(jìn)行統(tǒng)計分析,然后專業(yè)課每個輪次復(fù)習(xí)結(jié)束后都要仔細(xì)研究真題。真題不是拿來做的,而是拿來研究的。因為,研究專業(yè)課真題有以下幾個重要作用:貴州考研公共課石磊老師輔導(dǎo)課考研公共課選擇題怎么背效果更好。

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考研習(xí)題千千萬,到底誰才是主咖? 當(dāng)然是真題! “無真題,不考研” 沒有真題的復(fù)習(xí),就是瞎掰扯,完全在靠運氣備考。缺乏真題的指導(dǎo),好比無頭蒼蠅來回亂撞,突出重圍順利考上的幾率自然微乎其微。 為什么這么說? 01真題質(zhì)量高 真題之所以重要,首先在于它的質(zhì)量非常高。每年的試卷都由官方出題人精心打磨而成,含金量非市面上的模擬題可比。 02感知真題的出題思路和重要知識點 真題中隱藏著考官的出題套路和命題趨勢,必須高度重視。通過比較歷年真題,可直觀感受出不同知識點的考察頻次及難度,方便大家對每年必考的知識點要熟練掌握。 03把握考研“命脈” 考生還可以研究歷年真題的試卷結(jié)構(gòu)、題型設(shè)置、題量大小、分值分布、難易程度、考查的側(cè)重點(是注重計算能力、基礎(chǔ)知識還是應(yīng)用能力)是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等。通過這些研究,有助于我們更好地把握出題規(guī)律,把握考研的“命脈”所在。

考研真題的重要性不必過多強調(diào),但該如何使用?什么時候開始做真題才是合適的?下面一起了解一下。 考研分四門,數(shù)英政專??荚嚪绞?,解題技巧統(tǒng)統(tǒng)不相同,但是如果去與考研有關(guān)的網(wǎng)站轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),10個人里有8,9個會被這樣的觀點支配,并深信不疑:因為真題很珍貴,所以要晚做,并留一到兩套考前做。 如果對邏輯學(xué)有過一些了解,并對語言邏輯有些經(jīng)驗的朋友,會很快發(fā)現(xiàn),這是一個毫無意義的文字游戲,事實上,“真題很珍貴”同“真題要晚做”根本構(gòu)不成因果關(guān)系。 恰恰相反,正是因為真題很珍貴,所以作為考生,我們一定要盡早了解真題、熟悉真題,做到考點清楚、思路清晰。進(jìn)一步講,誰占領(lǐng)了先機,誰就為后半程的復(fù)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。石磊老師的學(xué)生有多少是985的!

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真題的重要意義 1. 高質(zhì)量 真題之所以重要,首先在于它的質(zhì)量非常高,由官方出題人經(jīng)過精心打磨而成,含金量非市面上的模擬題可以比。 2. 真題中的“潛臺詞” 通過縱向比較同一科目的歷年真題,可以感知到真題的出題思路和教材中的重點出題區(qū)域,這就類似于“劃重點”。 具體方法 1.將模擬測試當(dāng)作一次全真考試 倒數(shù)的一個月,對于那些已經(jīng)做過很多遍,答案熟記于心的真題就不要再重復(fù)練習(xí)了,提升效果不明顯。如果你前期復(fù)習(xí)有留下幾套真題,此階段可以好好模擬練習(xí)一下。 2.把這次模擬當(dāng)作一次全真考試,按照考試規(guī)定的時間,不參考資料筆記,不借助外力,獨自完成。模擬完之后對照答案,將錯題標(biāo)記出來,仔細(xì)分析原因,鞏固還未掌握的知識點。 模擬練習(xí)時的時間緊迫感以及你的專注度,還有大腦知識的提取速度,跟在考場上還是有些不同的。把模擬測試的結(jié)果當(dāng)作一個參考就好,來分析自己薄弱點,及時查漏補缺。石磊的橙度教育有沒有效果。上海考研輔導(dǎo)石磊老師厲害嗎

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必須及時溫習(xí)切忌盲目求速必須:溫習(xí)、訓(xùn)練。 每做幾套,也需要回頭總結(jié)一下,自己在哪些知識點,哪些章節(jié),哪種類型的題目中容易出問題,分析原因,制訂對策。如果幾套題下來總在一個知識點上出現(xiàn)問題,必須對改知識點、題型進(jìn)行專題訓(xùn)練,予以突破。 禁忌:發(fā)現(xiàn)問題不解決。 明知道自己二重積分直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)相互轉(zhuǎn)換沒有掌握,就是不肯放慢速度踢開這個絆腳石,還是硬著頭皮往前走消耗已經(jīng)積累的內(nèi)功,到這個時候你的能力基本穩(wěn)固,如果不突破這個瓶頸,很難在有提高。我們也用一個字來形容這個階段“鉆”這里的鉆有兩層意思:一是鉆井的鉆所表達(dá)的意思,另一個是鉆研的鉆所表達(dá)的意思。甘肅考研教育石磊老師好不好

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