安徽仙臺育英高等中學日本高中申請條件

北海道榮高等學校前身為日本大學附屬高中，成立于1964年。2000年由學校法人北海道佐藤榮學園經營管理更名為北海道榮高等學校。2016年轉入學校法人京都育英館旗下。北海道榮高等學校學校日籍學生定員400名，以文武兩道，培養(yǎng)學生多方位發(fā)展為目標，不僅在升學上成績亮眼，在體育競賽上也多次獲得北海道及全國獎項。尤其是學校的棒球隊及長跑接力，多次參加全國賽事并取得好成績。針對留學生，學校開設課程包括ALPHA course（重點班），以高難度的國公立大學及私立大學為目標。ADVANCE course（提高班），以國公立大學及有名私立大學為目標。綜合course（綜合班），以學習高中基礎知識為中心，升學目標是私立大學、專門學校等。想要去日本讀高中，申請者需要參加日本院校的入學考試。安徽仙臺育英高等中學日本高中申請條件

日本考大學的方式分為三種： 一般選拔：一般入試是日本很多考生考大學的入學方式，國公立大學中，通過一般選拔募集的學生人數占近8成， 私立大學中占4成左右。國公立大學一般選拔的日程都是一樣的，但是私立大學各不相同！國公立大學的一般選拔，原則上以1月進行的“共通考試”和2～3月各大學進行的2次試驗（個別學力檢查）的合計得分決定合格與否。2次試驗還分“前期日程”和“后期日程”，部分公立大學還會實施“中期日程”，所以一個人可以參加3次考試。但是，如果在前期日程上合格并辦理了入學手續(xù)的話，即使參加后期日程（中期日程）也不能算合格，所以首志愿學?；旧鲜菂⒓忧捌谌粘痰目荚?。另外因為難關大學不舉行后期日程，所以后期日程有廢除、縮小的傾向，國公立大學的入學機會也因此減少。上海仙臺育英高等中學日本高中申請攻略日本高中的課程，分學科和科目兩個層次，一個學科往往包含幾個科目。

在仙臺育英學園高中留學需入住學校宿舍。從宿舍徒步到學校只需七八分鐘。男生宿舍、女生宿舍都與日本學生共享，均為單人房間。有留學生對宿舍是這么評價的：“進入到宿舍的初印象是仿佛進入了賓館，單間，房間明亮實用，不僅有淋浴，還可泡熱水澡，非常吃驚！早晚餐是在多賀城校區(qū)的北辰館食堂就餐。午餐費學生自己負擔（學校沒把午餐包含在學費里面是考慮給學生自由，否則一整年三餐都吃學校食堂，學生會厭倦。），可以在午餐食堂進餐，有烏冬面和蕎麥面等面食以及牛肉飯和咖喱等米飯類 ；另外，在多賀城校區(qū)西側有小超市，可以買到面包、方便面等食品。

隨著時代的發(fā)展，仙臺育英把國際理解教育放在學校教育理念的重要位置，在學習、文化、體育等方面積極推進國際交流合作。仙臺育英與中國的交流始于 1988 年，當時從上海招收了 3 名中國留學生，創(chuàng)設了乒乓球和排球選手等留學生項目。如今，仙臺育英每年都會招收大量留學生，其中中國留學生占比率高，也會有一些歐美學生加入。仙臺育英教學質量、環(huán)境、學習氛圍較好，校園設備齊全，每年都會有研修活動。 留學生入學后以學日語為中心展開留學生活。除日語之外，還要學習其他科目。例如 ：語文，英語，體育，日本地理等課程。在日本讀高中升學率比較高，學生會比傳統留學途徑提早考入理想大學一到兩年。

山梨學院高中位于日本山梨縣甲府市。建學精神是：“培養(yǎng)有豐富內涵，在廣闊的世界尋求知識，開拓光明未來的強大人才。”山梨學院高中致力于打造一所自然環(huán)境優(yōu)美，不論學習還是課外活動都欣欣向榮的現代化國際高中，讓學生們在舒適的校園環(huán)境中高唱青春之歌！優(yōu)美的自然環(huán)境與完善的設施，也為學生們三年校園生活保駕護航。目前學校擁有各種運動場、體育館、enaissance大廳、豐富藏書的圖書館等等。從入學到畢業(yè)，高中三年充滿了多種多樣的校園活動。國內越來越多的中國學生選擇在高中階段就前往日本留學。日本高中考試時間

高中就留學日本，周邊的老師和同學都是日本人，相當于有三年的時間可以“磨耳朵”練口語。安徽仙臺育英高等中學日本高中申請條件

仙臺育英學園的歷史可以追溯到20世紀初，在當時的歷史潮流中，遭遇過火災等災難。在如此艱難時期，學園創(chuàng)始人加藤利吉校長并沒有放棄創(chuàng)辦學校，于1905年在仙臺創(chuàng)建了育英私塾，積極倡導建學精神，給予學生希望 ，鼓勵學生戰(zhàn)勝困難，引導學校步入正軌。加藤利吉校長培養(yǎng)下一代青少年，堅持以人為本的「至誠」理念，推行質實剛健和自治進取的精神。「質實剛健」是指毫不掩飾，仙臺育英學園的歷史可以追溯到20世紀初，在當時的歷史潮流中，遭遇過火災等災難。在如此艱難時期，學園創(chuàng)始人加藤利吉校長并沒有放棄創(chuàng)辦學校，于1905年在仙臺創(chuàng)建了育英私塾，積極倡導建學精神，給予學生希望 ，鼓勵學生戰(zhàn)勝困難，引導學校步入正軌。加藤利吉校長培養(yǎng)下一代青少年，堅持以人為本的「至誠」理念，推行質實剛健和自治進取的精神?！纲|實剛健」是指毫不掩飾，安徽仙臺育英高等中學日本高中申請條件