很多朋友都很糾結(jié)剛學(xué)琴是買電子琴還是鋼琴？在很多人看來(lái)，鋼琴和電子琴在鍵盤(pán)排列規(guī)律、音區(qū)、踏板，甚至是指法方面都很相似，所以學(xué)會(huì)其中一樣另一樣就會(huì)了。更進(jìn)化一些的觀點(diǎn)是，可以用電子琴學(xué)完初級(jí)入門(mén)鋼琴教材“，完成簡(jiǎn)單視譜、基本指法等課程（識(shí)譜階段很短，大概1-2節(jié)課就要開(kāi)始彈奏了）。但其實(shí)只要你用雙手接觸鍵盤(pán)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者的彈奏方法有著截然不同的差別。電鋼和鋼琴之爭(zhēng)一直不斷，但界限也很明顯，各有優(yōu)勢(shì)，各有劣勢(shì)，只是適不適合你。并沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)一定好，哪個(gè)一定不好，借用別人的一句話：成人的世界里面沒(méi)有對(duì)和錯(cuò)，只有適不適合。這篇文章會(huì)告訴你電鋼和鋼琴之間的區(qū)別，以及適用環(huán)境，看完之后你就可以...

我國(guó)的手風(fēng)琴藝術(shù)，是在新中國(guó)成立后才開(kāi)始興起和發(fā)展的。從20世紀(jì)五十年代初期至七十年代初期，手風(fēng)琴在我國(guó)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的啟蒙階段，并循著從**到地方、從工廠到學(xué)校、從城市到農(nóng)村這樣一條獨(dú)特的路線，在我國(guó)人民**中得到了極為***的普及。同時(shí)，各級(jí)各類師范院校和部分音樂(lè)藝術(shù)院校也逐步開(kāi)設(shè)了手風(fēng)琴必修課、選修課和主修課。到了七十年代后期我國(guó)的手風(fēng)琴教育事業(yè)和演奏藝術(shù)有了較大的發(fā)展。國(guó)內(nèi)外手風(fēng)琴學(xué)術(shù)交流日益增多，專業(yè)手風(fēng)琴演奏隊(duì)伍和教學(xué)隊(duì)伍不斷壯大。特別是一九**年中國(guó)音協(xié)北京手風(fēng)琴專業(yè)組的成立，一九八三年全國(guó)音樂(lè)藝術(shù)院校手風(fēng)琴學(xué)術(shù)會(huì)議的召開(kāi)，一九八四年全國(guó)高等師范院校手風(fēng)琴學(xué)會(huì)的建立，...

金華文海文藝文化藝術(shù)有限公司（金華文海琴行創(chuàng)辦于1999年），是一個(gè)集樂(lè)器銷售、音樂(lè)教育、樂(lè)器維修為一體的音樂(lè)專門(mén)店。銷售世界和國(guó)內(nèi)有名品牌樂(lè)器，20年來(lái)從一個(gè)普通琴行發(fā)展成為一家在金華地區(qū)乃至浙江省有較大影響力的綜合性文化企業(yè)。音樂(lè)教育，人才輩出文海琴行始終把音樂(lè)普及作為使命，把愛(ài)好者的音樂(lè)素質(zhì)和技能培養(yǎng)提高放在**，恪守“推廣音樂(lè)文化，培養(yǎng)音樂(lè)人才”。專注教學(xué)，提升質(zhì)量，提升品位，至今培養(yǎng)了具有高學(xué)歷、高水平、高質(zhì)量的音樂(lè)人才。20年來(lái)，先后有藝考生考入美國(guó)，俄羅斯**音樂(lè)學(xué)院，上海音樂(lè)學(xué)院，武漢音樂(lè)學(xué)院，沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院，西安音樂(lè)學(xué)院，天津音樂(lè)學(xué)院，四川音樂(lè)學(xué)院，浙江音樂(lè)學(xué)院，南京藝術(shù)學(xué)院等...

無(wú)論學(xué)什么，先把基本功練好了才能在所學(xué)的領(lǐng)域深造。在鋼琴中，音階和琶音的練習(xí)就是基本功。俄羅斯***的鋼琴家、作曲家拉赫瑪尼諾夫曾說(shuō)他每天早晨都要練習(xí)接近兩個(gè)小時(shí)的音階和琶音。音階和琶音為什么這么重要呢？下面就先跟大家說(shuō)一說(shuō)練習(xí)音階和琶音的好處。增強(qiáng)識(shí)譜能力每首作品都是由音階、琶音作為基本音型變化發(fā)展而來(lái)，而且調(diào)性也在二十四個(gè)大小調(diào)之內(nèi)，只要熟悉了這些基本練習(xí)的規(guī)律和指法，彈奏新作品也能得心應(yīng)手。同時(shí)，對(duì)基本練習(xí)的熟練程度也決定了我們對(duì)鋼琴鍵盤(pán)的熟練程度，對(duì)鍵盤(pán)越熟練，在視奏新譜的時(shí)候，就省去了來(lái)回看譜看鍵盤(pán)的這個(gè)過(guò)程，文海琴行是**溫州文海企業(yè)的連鎖加盟店，是一個(gè)集文海文具、文海...

不懂宣傳的琴行，必然招生差、銷售差，教育行業(yè)內(nèi)的銷售可以說(shuō)所有行業(yè)內(nèi)**簡(jiǎn)單之一，因?yàn)樗灰龊媒虒W(xué)和服務(wù)，銷售就不會(huì)差，但有個(gè)前提，那就是你做好了教學(xué)和服務(wù)，卻不宣傳，就像上面的故事，你給家長(zhǎng)送了防護(hù)資源，卻不宣傳悶聲發(fā)展，這個(gè)時(shí)候等于白做。你舉辦了線上音樂(lè)會(huì)卻沒(méi)有后續(xù)的總結(jié)曝光，沒(méi)有留底視頻,有些老師更是作為先進(jìn)干部?jī)?yōu)先沖上疫qing**，這個(gè)時(shí)候如果你不去努力宣傳，難道是在等待春暖花開(kāi)，海闊天空?從宣傳中我們可以建立教師形象、琴行形象、品牌形象，讓家長(zhǎng)對(duì)琴行有更多的信心，無(wú)論是抖音、微博、微信公眾號(hào)還是你的微信朋友圈，都是一個(gè)櫥窗，你展現(xiàn)什么東西別人就會(huì)看到什么東西，就會(huì)了解什么，如果你...

琴行的售后服務(wù)體系應(yīng)該設(shè)立專門(mén)的售后服務(wù)部門(mén)，聘請(qǐng)專門(mén)的接待員接待上門(mén)或者電話。售后服務(wù)部人員可以根據(jù)琴行發(fā)展規(guī)模，設(shè)置合理人員管理幅度，根據(jù)管理成本ling先的原則進(jìn)行配置。琴行有了一套完善的售后管理制度，還需要在售后服務(wù)中與顧客充分溝通，真正協(xié)調(diào)好雙方利益，只有溝通順暢，才能讓琴行的售后制度發(fā)揮作用，溝通是琴行制度得以運(yùn)用的前提。一些琴行制度很完善和規(guī)范，但是因?yàn)闇贤ú粫常?*終也沒(méi)有商討出一個(gè)結(jié)論，**后不歡而散。琴行的售后人員應(yīng)該與琴行的市場(chǎng)部和技術(shù)人員交流，獲得相應(yīng)的產(chǎn)品資料，進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，這樣才能更好地了解產(chǎn)品的特色和優(yōu)勢(shì)。售后人員還應(yīng)該及時(shí)了解產(chǎn)品信息并分析反饋，努力...

很多人認(rèn)為鋼琴是一件非常高雅的樂(lè)器，感覺(jué)和我們的生活有一定的距離。而鋼琴演奏的古典音樂(lè)更是如此，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如流行音樂(lè)的受眾群體***，這就導(dǎo)致了古典音樂(lè)的聽(tīng)眾很少。聽(tīng)眾群體小，就意味著谷缺少一定的商業(yè)價(jià)值，沒(méi)有商業(yè)價(jià)值的話，就很少有人投資，這就進(jìn)一步縮減宣傳力度，如此形成惡性循環(huán)。但是隨著這幾年中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平得到了普遍的提高，在物質(zhì)生活得到滿足之后，人們開(kāi)始追求精神生活的富足，這就引發(fā)了學(xué)琴的熱潮，使得鋼琴，小提琴等偏古典的樂(lè)器從新變的火熱起來(lái)但是我們不得不認(rèn)清一個(gè)事實(shí)：以鋼琴為例，當(dāng)前的市場(chǎng)繁榮是靠鋼琴教育支撐起來(lái)的，學(xué)琴者的增加促進(jìn)了鋼琴制造業(yè)的發(fā)展。然而，這些學(xué)...

文海琴行始終把音樂(lè)普及作為使命，把愛(ài)好者的音樂(lè)素質(zhì)和技能培養(yǎng)提高放在shou位，恪守“推廣音樂(lè)文化，培養(yǎng)音樂(lè)人才”。專注教學(xué)，提升質(zhì)量，提升品位，至今培養(yǎng)了具有高學(xué)歷、高水平、高質(zhì)量的音樂(lè)人才。20年來(lái)，先后有藝考生考入美國(guó)，俄羅斯中yang音樂(lè)學(xué)院，上海音樂(lè)學(xué)院，武漢音樂(lè)學(xué)院，沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院，西安音樂(lè)學(xué)院，天津音樂(lè)學(xué)院，四川音樂(lè)學(xué)院，浙江音樂(lè)學(xué)院，南京藝術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外you秀音樂(lè)學(xué)院。眾多學(xué)員先后考取了清華大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，浙江大學(xué)，南京大學(xué)，南開(kāi)大學(xué)，東華大學(xué)等各校聲樂(lè)，器樂(lè)藝特生。考取了各名校的高水平藝術(shù)團(tuán)，獲得了降分20分至一本線錄取的優(yōu)惠。眾多學(xué)員先后考取了浙江省聲樂(lè)、鋼琴、...

鋼琴考級(jí)應(yīng)注意的問(wèn)題： 1、不可彈錯(cuò)升降音。這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單，但仍然有很多學(xué)生彈錯(cuò)音，把簡(jiǎn)單的音都彈錯(cuò)，就是彈錯(cuò)升降音。 例如阿勒曼德舞曲中有相當(dāng)多的考生都粗心地彈成終曲和簡(jiǎn)易變奏曲也是考生們錯(cuò)音多的樂(lè)曲。錯(cuò)音就像一件漂亮衣服上的污物，所以千萬(wàn)不要把它看成是 無(wú)足輕重的小問(wèn)題。 2、音樂(lè)的表現(xiàn)與樂(lè)曲的速度的問(wèn)題。在鋼琴考級(jí)，許多考生將速度彈得飛快，音樂(lè)表達(dá)含糊。過(guò)于追求速度不僅會(huì)造成技術(shù)上的負(fù)擔(dān)（如手指跑動(dòng)不均勻、丟音等問(wèn)題）而且也完全來(lái)不及把音樂(lè)的樂(lè)句交代清楚，留給聽(tīng)眾的是一個(gè)極其慌亂的演奏場(chǎng)面。 100多名學(xué)員先后考上杭州師大，...

我們都知道鋼琴技術(shù)的基本功，是從肩膀到指尖一整套的發(fā)力體系。發(fā)力點(diǎn)由：大臂，前臂，手腕，掌關(guān)節(jié)，手指指節(jié)這五個(gè)發(fā)力點(diǎn)構(gòu)成。平時(shí)練琴也是要圍繞著五點(diǎn)練習(xí)的。并且鋼琴的練習(xí)是有規(guī)范可言的。有些人練習(xí)鋼琴都是比較隨性，沒(méi)有目的，隨便的練習(xí)幾首小曲子或者是跟著一些教材練習(xí)，就認(rèn)為自己彈琴水平可以提升。殊不知，其實(shí)每次練琴都是要必須練習(xí)幾項(xiàng)基本功的。那到底有哪些基本功是練琴必須具備的呢？哈農(nóng)指法哈農(nóng)指法是練習(xí)五指力量均勻的重要教材。大家都知道，我們的五個(gè)手指的力量是不均勻的，彈琴的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有忽大忽小的音量，忽強(qiáng)忽弱的情感，這就是因?yàn)槭种钢?指和5指的力量薄弱，這兩個(gè)手指會(huì)經(jīng)常被稱作“弱指”...

每一首鋼琴曲都靜謐而舒緩，讓人們的心靈得以休憩。這首歌曲難度也非常小，大概彈奏一段時(shí)間拜厄，就可以練習(xí)這首鋼琴曲，勤加練習(xí)的話，2-3天就可學(xué)會(huì)。3《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》前半部分很多人可能也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》后半部分，很多人耳熟能詳?shù)亩际沁@首鋼琴曲的前半部分。據(jù)說(shuō)這首鋼琴曲是貝多芬寫(xiě)給自己的女學(xué)生的，他對(duì)女學(xué)生特蕾莎·瑪爾法蒂產(chǎn)生了好感，就寫(xiě)了一首《a小調(diào)巴加泰勒》并標(biāo)記了獻(xiàn)給特蕾莎字樣，這首歌也一直流傳的是手稿，后來(lái)在出版的時(shí)候，把《致特蕾莎》錯(cuò)寫(xiě)成《致愛(ài)麗絲》。于是從此這首歌就被叫做致愛(ài)麗絲。文海琴行是中國(guó)溫州文海企業(yè)的連鎖加盟店，是一個(gè)集文海文具、文海通訊、文海樂(lè)器等多...