日本高中沒有早晚自習(xí)，下課后也有豐富多樣的社團(tuán)活動可以參加，這儼然和動漫中令人向往的學(xué)校一樣。其實(shí)高中生的生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)，除了學(xué)業(yè)，其他的活動參加也是必須的，這樣才能在未來走入大學(xué)、步入社會之后更快適應(yīng)多變的生活樣式。日本高中社團(tuán)活動是同學(xué)們既向往又感到好奇的地方。相反在課后學(xué)生們大多都要參加社團(tuán)活動。有不少高中都是因?yàn)樯鐖F(tuán)在各類比賽、活動中表現(xiàn)突出而名聲在外。如果進(jìn)入高中后可以選擇自己感興趣的或者想挑戰(zhàn)的領(lǐng)域去參加，一定能在社團(tuán)中收獲更多的內(nèi)容。在申請時間上的話，日本高中留學(xué)申請一般是從7月開始就可以遞交學(xué)校申請。重慶柏原高等中學(xué)日本高中申請要求明凈學(xué)院高等學(xué)校是一所私立女子高中，成立于...

隨著時代的發(fā)展，仙臺育英把國際理解教育放在學(xué)校教育理念的重要位置，在學(xué)習(xí)、文化、體育等方面積極推進(jìn)國際交流合作。仙臺育英與中國的交流始于 1988 年，當(dāng)時從上海招收了 3 名中國留學(xué)生，創(chuàng)設(shè)了乒乓球和排球選手等留學(xué)生項(xiàng)目。如今，仙臺育英每年都會招收大量留學(xué)生，其中中國留學(xué)生占比率高，也會有一些歐美學(xué)生加入。仙臺育英教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍較好，校園設(shè)備齊全，每年都會有研修活動。 留學(xué)生入學(xué)后以學(xué)日語為中心展開留學(xué)生活。除日語之外，還要學(xué)習(xí)其他科目。例如 ：語文，英語，體育，日本地理等課程。國內(nèi)越來越多的中國學(xué)生選擇在高中階段就前往日本留學(xué)。重慶東陵高等中學(xué)日本高中報名須知所擁有百年歷史的老牌...

大分高等學(xué)校是以大分外語學(xué)校為前身，在昭和27年（1952年）在大分市金池町創(chuàng)立的，后逐步發(fā)展成包含初中和高中的綜合性中學(xué)。1976年4月，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)展的需要，搬遷至學(xué)校現(xiàn)在的所在地。大分高等學(xué)校在教學(xué)中始終貫徹在進(jìn)行必需的基礎(chǔ)教學(xué)的同時，充分發(fā)掘每個學(xué)生的專長。從而培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)、自立的精神。突出對學(xué)生思考力、努力精神、觀察力和社交能力的培養(yǎng)。在日常教學(xué)中，特別強(qiáng)調(diào)“學(xué)”和“行”的結(jié)合。鼓勵和教導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到日常生活中，而且讓其發(fā)揮出教育的真髓。想要去日本讀高中，申請者需要參加日本院校的入學(xué)考試。廣西大阪敬愛女中日本高中申請條件一所擁有百年歷史的老牌學(xué)校。學(xué)校擁有國際化辦學(xué)理念，旨...

茗溪學(xué)園位于有科學(xué)城市之稱的筑波市，是一所男女共學(xué)、初高中一體的私立學(xué)校，創(chuàng)立于1979年，是由東京高等師范學(xué)校（日本中等教師養(yǎng)成學(xué)校，現(xiàn)在的筑波大學(xué)）的同窗會、擁有130多年歷史的「茗溪會」作為「教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！苟O(shè)立。自創(chuàng)立以來歷經(jīng)40多年，茗溪學(xué)園不局限于既成概念，自由地擴(kuò)展每一位學(xué)生的特性，培養(yǎng)正確的選擇能力和決斷能力以及強(qiáng)有力的執(zhí)行能力，并重視豐富人心的社會教育?綜合教育。茗溪學(xué)園的畢業(yè)生，活躍在世界各地的科學(xué)、醫(yī)療、商務(wù)、教育、藝術(shù)等眾多領(lǐng)域，這可以說是茗溪教育實(shí)踐的證明。有的日本高中還接收高二、高三的插班，這樣時間上的靈活性就更大。甘肅山梨學(xué)院日本高中留學(xué)費(fèi)用山梨學(xué)院高中作為一所“...

神戶山手女子高等學(xué)校注重學(xué)生的多方面發(fā)展，為學(xué)生提供了豐富多樣的課外活動和機(jī)會。學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)競賽、文化藝術(shù)活動和社會實(shí)踐項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊合作精神。學(xué)生在各個領(lǐng)域都取得了優(yōu)異的成果，校園內(nèi)充滿了積極向上的氛，學(xué)校的初中、高中都可以、所有年級均可插班，全年學(xué)費(fèi)吃住所有在內(nèi)280萬左右（午飯學(xué)校里吃、早晚宿舍里吃） ，日語零基礎(chǔ)可報考，入學(xué)考試為寫一篇中文或者英語作文+面試（同傳），學(xué)校宿舍為全新高級學(xué)生宿舍、全部單人間。對于一些喜歡二次元等文化的學(xué)生來說，去日本留學(xué)可以實(shí)現(xiàn)他們的夢想和心愿。湖南翔凜高等學(xué)校日本高中考試時間去日本高中留學(xué)之前在中國日語建議學(xué)到Ｎ３的水準(zhǔn)，能...

仙臺育英學(xué)園的歷史可以追溯到20世紀(jì)初，在當(dāng)時的歷史潮流中，遭遇過火災(zāi)等災(zāi)難。在如此艱難時期，學(xué)園創(chuàng)始人加藤利吉校長并沒有放棄創(chuàng)辦學(xué)校，于1905年在仙臺創(chuàng)建了育英私塾，積極倡導(dǎo)建學(xué)精神，給予學(xué)生希望 ，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難，引導(dǎo)學(xué)校步入正軌。加藤利吉校長培養(yǎng)下一代青少年，堅持以人為本的「至誠」理念，推行質(zhì)實(shí)剛健和自治進(jìn)取的精神?！纲|(zhì)實(shí)剛健」是指毫不掩飾，仙臺育英學(xué)園的歷史可以追溯到20世紀(jì)初，在當(dāng)時的歷史潮流中，遭遇過火災(zāi)等災(zāi)難。在如此艱難時期，學(xué)園創(chuàng)始人加藤利吉校長并沒有放棄創(chuàng)辦學(xué)校，于1905年在仙臺創(chuàng)建了育英私塾，積極倡導(dǎo)建學(xué)精神，給予學(xué)生希望 ，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難，引導(dǎo)學(xué)校步入正軌。加藤利...

仙臺育英學(xué)園的歷史可以追溯到20世紀(jì)初，在當(dāng)時的歷史潮流中，遭遇過火災(zāi)等災(zāi)難。在如此艱難時期，學(xué)園創(chuàng)始人加藤利吉校長并沒有放棄創(chuàng)辦學(xué)校，于1905年在仙臺創(chuàng)建了育英私塾，積極倡導(dǎo)建學(xué)精神，給予學(xué)生希望 ，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難，引導(dǎo)學(xué)校步入正軌。加藤利吉校長培養(yǎng)下一代青少年，堅持以人為本的「至誠」理念，推行質(zhì)實(shí)剛健和自治進(jìn)取的精神?！纲|(zhì)實(shí)剛健」是指毫不掩飾，堅毅剛強(qiáng)，擁有正確理念 ；「自治進(jìn)取」是要求學(xué)生自律，積極進(jìn)取。至今，仙臺育英學(xué)園高中的建學(xué)理念依然是學(xué)校發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)和根本源泉。去日本讀高中距離近，去日本看望孩子，簽證便利快捷，部分地區(qū)當(dāng)日往返也沒有任何問題。陜西日本高中申請要求茗溪學(xué)園的升...

曉星國際學(xué)園位于千葉縣木更津市，于1979年基于基督教精神創(chuàng)立以來，努力培養(yǎng)能夠?yàn)槭澜缱鲐暙I(xiàn)的國際化人才。學(xué)校施以跨越國界、文化、種族、培養(yǎng)互相理解與友愛的辦學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生擁有深刻的理解力及正確的判斷力，努力把學(xué)生打造成擁護(hù)真理的優(yōu)秀人才。以后想在日本真正考好的大學(xué)，報考像曉星國際這樣高質(zhì)量的日本高中是一個很好的選擇。招生課程為特別的課程強(qiáng)化和升學(xué)指導(dǎo)課程、學(xué)科強(qiáng)化課程及升學(xué)指導(dǎo)，學(xué)校偏差值較高，為57-62。相較于其他國家，日本高中留學(xué)對日語水平的要求相對較低，使得更多的學(xué)生有機(jī)會前往留學(xué)。甘肅日本高中插班留學(xué)建學(xué)精神是：“培養(yǎng)有豐富內(nèi)涵，在廣闊的世界尋求知識，開拓光明未來的強(qiáng)大人才?！鄙?..

其中一年有三個開學(xué)期：初始學(xué)期是4月，第二學(xué)期大約是9月，第三學(xué)期大約是1月。每年包括學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)在內(nèi)大概是180-250萬日元左右，也就是10-15萬元人民幣。高中赴日留學(xué)，日語零基礎(chǔ)也可以申請，但是可選擇的日本高中非常有限。如果確定去留學(xué)，建議越早學(xué)習(xí)日語越好。日本高中的入學(xué)考試分為筆試和面試，筆試科目一般是數(shù)學(xué)、英語和日語（有的部分學(xué)校是不考的）?，F(xiàn)在中國可以直接申請的日本高中基本都是私立高中，某種意義上日本私立高中會比公立高中更好一些。公立高中學(xué)費(fèi)全免，但大部分私立高中都提供獎學(xué)金制度。并且私立高中比公立高中的課程設(shè)置更加豐富，學(xué)生和家長可以更好決定孩子將來的出路。并不是所有的日本高中...

沖學(xué)園高中位于福岡市博多區(qū)，是沖四郎先生于1958年創(chuàng)建， 歷經(jīng)近60年的歷程，現(xiàn)已發(fā)展成為一所具有普通高中教育、國際交流、經(jīng)濟(jì)、看護(hù)、體育專門教育為一體的綜合性高級中學(xué)。該校與美國、澳大利亞、中國的眾多高中締結(jié)成為友好學(xué)校。每年有來自中國各地的60余名學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)后考上日本國立,公立,私立人氣大學(xué)一直都保持著的高升學(xué)率和高簽證率。學(xué)校注重教師的經(jīng)驗(yàn)和判斷能力，貫徹人品為重的教育，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，因勢利導(dǎo)，努力提高學(xué)力。盡心盡力地指導(dǎo)學(xué)生，使其能有將來成為實(shí)業(yè)家的抱負(fù)。在日本高中階段的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生盡快熟練掌握好日語。貴州山梨學(xué)院日本高中報名須知越來越多的家長讓孩子高中赴日留學(xué)，可能是不希...

如果確定要去日本讀高中，可以在初中階段進(jìn)行準(zhǔn)備，比如提前一年開始學(xué)習(xí)日語，在報考日本高中的時候，書類材料審查的過程中，有一項(xiàng)必不可少的材料叫做“一年學(xué)時證明”，即使有些學(xué)校的書類審查材料中沒有要求這個材料，在申請學(xué)生簽證的時候也是要提供給入管局的。另外再補(bǔ)充一句：在選擇日語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)也一定要注意，申請關(guān)西地區(qū)的學(xué)校還需要追加學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)（學(xué)校）的《辦學(xué)許可證》，《民非登記證》，所以我們在報名學(xué)習(xí)前也要提前問好，可不可以協(xié)助開具這兩個證明。日本高中的教育方式正是保護(hù)孩子的“天然性”，挖掘每個孩子的潛力。河南神田女子高等中學(xué)日本高中一年費(fèi)用在仙臺育英學(xué)園高中留學(xué)需入住學(xué)校宿舍。從宿舍徒步到學(xué)校只需七八分...

仙臺育英學(xué)園的歷史可以追溯到20世紀(jì)初，在當(dāng)時的歷史潮流中，遭遇過火災(zāi)等災(zāi)難。在如此艱難時期，學(xué)園創(chuàng)始人加藤利吉校長并沒有放棄創(chuàng)辦學(xué)校，于1905年在仙臺創(chuàng)建了育英私塾，積極倡導(dǎo)建學(xué)精神，給予學(xué)生希望 ，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難，引導(dǎo)學(xué)校步入正軌。加藤利吉校長培養(yǎng)下一代青少年，堅持以人為本的「至誠」理念，推行質(zhì)實(shí)剛健和自治進(jìn)取的精神?！纲|(zhì)實(shí)剛健」是指毫不掩飾，仙臺育英學(xué)園的歷史可以追溯到20世紀(jì)初，在當(dāng)時的歷史潮流中，遭遇過火災(zāi)等災(zāi)難。在如此艱難時期，學(xué)園創(chuàng)始人加藤利吉校長并沒有放棄創(chuàng)辦學(xué)校，于1905年在仙臺創(chuàng)建了育英私塾，積極倡導(dǎo)建學(xué)精神，給予學(xué)生希望 ，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難，引導(dǎo)學(xué)校步入正軌。加藤利...

那么去日本讀高中的孩子們在日本如何考大學(xué)？日本考大學(xué)的方式分為三種： 一般選拔：一般入試是日本很多考生考大學(xué)的入學(xué)方式，國公立大學(xué)中，通過一般選拔募集的學(xué)生人數(shù)占近8成， 私立大學(xué)中占4成左右。國公立大學(xué)一般選拔的日程都是一樣的，但是私立大學(xué)各不相同！國公立大學(xué)的一般選拔，原則上以1月進(jìn)行的“共通考試”和2～3月各大學(xué)進(jìn)行的2次試驗(yàn)（個別學(xué)力檢查）的合計得分決定合格與否。2次試驗(yàn)還分“前期日程”和“后期日程”，部分公立大學(xué)還會實(shí)施“中期日程”，所以一個人可以參加3次考試。但是，如果在前期日程上合格并辦理了入學(xué)手續(xù)的話，即使參加后期日程（中期日程）也不能算合格，所以首志愿學(xué)?；旧鲜菂⒓忧捌谌粘?..

一所男女共學(xué)、初高中一體的私立學(xué)校，創(chuàng)立于1979年，是由東京高等師范學(xué)校（日本中等教師養(yǎng)成學(xué)校，現(xiàn)在的筑波大學(xué)）的同窗會、擁有130多年歷史的「茗溪會」作為「教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校」而設(shè)立。自創(chuàng)立以來歷經(jīng)40多年，茗溪學(xué)園不局限于既成概念，自由地擴(kuò)展每一位學(xué)生的特性，培養(yǎng)正確的選擇能力和決斷能力以及強(qiáng)有力的執(zhí)行能力，并重視豐富人心的社會教育?綜合教育。茗溪學(xué)園的畢業(yè)生，活躍在世界各地的科學(xué)、醫(yī)療、商務(wù)、教育、藝術(shù)等眾多領(lǐng)域，這可以說是茗溪教育實(shí)踐的證明。在日本讀高中升學(xué)率比較高，學(xué)生會比傳統(tǒng)留學(xué)途徑提早考入理想大學(xué)一到兩年。吉林朝日塾高等中學(xué)日本高中入學(xué)考試翔凜高等學(xué)校原名千葉國際高等學(xué)校，學(xué)校特色為...

神戶山手女子高等學(xué)校擁有一支富有責(zé)任心的教師團(tuán)隊，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的學(xué)科知識。學(xué)校注重培養(yǎng)師生之間的溝通和合作，教師們積極引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)和自主思考的能力。教學(xué)質(zhì)量得到了社會的高度認(rèn)可，學(xué)生的升學(xué)率和居于全市的前列。學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化豐富多樣。學(xué)校積極倡導(dǎo)綠色出行和環(huán)保意識，校園內(nèi)綠樹成蔭，清新宜人。此外，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和體育運(yùn)動，開設(shè)了豐富多樣的藝術(shù)和體育課程，提供良好的鍛煉機(jī)會。日本高中高二才允許打工，而且有很多限制，所以每年需要準(zhǔn)備約10-15萬人民幣的留學(xué)費(fèi)用。湖南柳浦高等中學(xué)日本高中報名須知赴日本留學(xué)讀高中幾大優(yōu)勢分析。很多家長都希望孩子能接受...

現(xiàn)已發(fā)展成為一所具有普通高中教育、國際交流、經(jīng)濟(jì)、看護(hù)、體育專門教育為一體的綜合性高級中學(xué)。該校與美國、澳大利亞、中國的眾多高中締結(jié)成為友好學(xué)校。每年有來自中國各地的60余名學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)后考上日本國立,公立,私立人氣大學(xué)一直都保持著的高升學(xué)率和高簽證率。學(xué)校注重教師的經(jīng)驗(yàn)和判斷能力，貫徹人品為重的教育，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，因勢利導(dǎo)，努力提高學(xué)力。盡心盡力地指導(dǎo)學(xué)生，使其能有將來成為實(shí)業(yè)家的抱負(fù)?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所具有普通高中教育、國際交流、經(jīng)濟(jì)、看護(hù)、體育專門教育為一體的綜合性高級中學(xué)。該校與美國、澳大利亞、中國的眾多高中締結(jié)成為友好學(xué)校。每年有來自中國各地的60余名學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)后考上日本國立,公...

山梨學(xué)院高中位于日本山梨縣甲府市。建學(xué)精神是：“培養(yǎng)有豐富內(nèi)涵，在廣闊的世界尋求知識，開拓光明未來的強(qiáng)大人才。”山梨學(xué)院高中致力于打造一所自然環(huán)境優(yōu)美，不論學(xué)習(xí)還是課外活動都欣欣向榮的現(xiàn)代化國際高中，讓學(xué)生們在舒適的校園環(huán)境中高唱青春之歌！優(yōu)美的自然環(huán)境與完善的設(shè)施，也為學(xué)生們?nèi)晷@生活保駕護(hù)航。目前學(xué)校擁有各種運(yùn)動場、體育館、enaissance大廳、豐富藏書的圖書館等等。從入學(xué)到畢業(yè)，高中三年充滿了多種多樣的校園活動。學(xué)生們在學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動中，體驗(yàn)奮斗、喜悅以及淚水帶來的成長，同時校園活動還可以增強(qiáng)學(xué)生之間的友情。這些一定會成為學(xué)生們高中時代難忘的記憶！日本高中留學(xué)是一個獨(dú)特而有價值的經(jīng)...

一所男女共學(xué)、初高中一體的私立學(xué)校，創(chuàng)立于1979年，是由東京高等師范學(xué)校（日本中等教師養(yǎng)成學(xué)校，現(xiàn)在的筑波大學(xué)）的同窗會、擁有130多年歷史的「茗溪會」作為「教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！苟O(shè)立。自創(chuàng)立以來歷經(jīng)40多年，茗溪學(xué)園不局限于既成概念，自由地擴(kuò)展每一位學(xué)生的特性，培養(yǎng)正確的選擇能力和決斷能力以及強(qiáng)有力的執(zhí)行能力，并重視豐富人心的社會教育?綜合教育。茗溪學(xué)園的畢業(yè)生，活躍在世界各地的科學(xué)、醫(yī)療、商務(wù)、教育、藝術(shù)等眾多領(lǐng)域，這可以說是茗溪教育實(shí)踐的證明。日本讀高中的費(fèi)用，綜合頭一年共12-16萬，收費(fèi)合理，適合更廣大的人群。上海柳浦高等中學(xué)日本高中插班留學(xué)翔凜高等學(xué)校原名千葉國際高等學(xué)校，學(xué)校特色為致...

曉星國際學(xué)園位于千葉縣木更津市，于1979年基于基督教精神創(chuàng)立以來，努力培養(yǎng)能夠?yàn)槭澜缱鲐暙I(xiàn)的國際化人才。學(xué)校施以跨越國界、文化、種族、培養(yǎng)互相理解與友愛的辦學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生擁有深刻的理解力及正確的判斷力，努力把學(xué)生打造成擁護(hù)真理的優(yōu)秀人才。以后想在日本真正考好的大學(xué)，報考像曉星國際這樣高質(zhì)量的日本高中是一個很好的選擇。招生課程為特別的課程強(qiáng)化和升學(xué)指導(dǎo)課程、學(xué)科強(qiáng)化課程及升學(xué)指導(dǎo)，學(xué)校偏差值較高，為57-62。去日本讀高中距離近，去日本看望孩子，簽證便利快捷，部分地區(qū)當(dāng)日往返也沒有任何問題。河南折尾真愛高等中學(xué)日本高中申請攻略去日本讀高中離開家人和朋友去到一個陌生的地方可能會讓學(xué)生感到孤獨(dú)和...

現(xiàn)在在中國國內(nèi)招收中國留學(xué)生的日本主要高中有：千葉曉星國際高中，九州的大分高中，大阪的明凈高中（女子高中），靜岡縣的菊川南陵高中，和歌山南陵高中，高知的明德義塾，京都的兩洋高中，大阪的敬愛（女子高中）和柏原（男子高中），福岡的沖學(xué)園，岡山的朝日塾，岡山學(xué)藝館，茨城的鹿島學(xué)園，宮城的仙臺育英高中，千葉的翔凜高中，宮崎的東陵高中，東京荏原高中等；目前關(guān)東地區(qū)的千葉曉星國際是偏差值高的名校，所以入學(xué)要求也比較高。以上學(xué)校都是寄宿制的，所以原則上要住在學(xué)校里面，休息可以外出?，F(xiàn)在這些高中都需要參加招生考試，招生也都越來越嚴(yán)格。如果以后想在日本真正考好的大學(xué)、那么可以選擇像曉星國際等質(zhì)量好的學(xué)校。如果選...

隨著時代的發(fā)展，仙臺育英把國際理解教育放在學(xué)校教育理念的重要位置，在學(xué)習(xí)、文化、體育等方面積極推進(jìn)國際交流合作。仙臺育英與中國的交流始于 1988 年，當(dāng)時從上海招收了 3 名中國留學(xué)生，創(chuàng)設(shè)了乒乓球和排球選手等留學(xué)生項(xiàng)目。如今，仙臺育英每年都會招收大量留學(xué)生，其中中國留學(xué)生占比率高，也會有一些歐美學(xué)生加入。仙臺育英教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍較好，校園設(shè)備齊全，每年都會有研修活動。 留學(xué)生入學(xué)后以學(xué)日語為中心展開留學(xué)生活。除日語之外，還要學(xué)習(xí)其他科目。例如 ：語文，英語，體育，日本地理等課程。如果在國內(nèi)成績不理想，擔(dān)心考不上大學(xué)。那直接去日本讀高中，是不錯的選擇。浙江鎮(zhèn)西高等中學(xué)日本高中申請流程...

茗溪學(xué)園的升學(xué)實(shí)績著實(shí)亮眼，國內(nèi)方面，升學(xué)校包括日本難關(guān)國立大學(xué)，如：東京大學(xué)，筑波大學(xué)，九州大學(xué)，北海道大學(xué)，東北大學(xué)等。人氣私立大學(xué)，如私立雙雄早稻田大學(xué)，慶應(yīng)義塾大學(xué)，還有上智大學(xué)，青山學(xué)院大學(xué)，明治大學(xué)等。國公私立文理科以外，還有像順天堂大學(xué)，日本醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)科類實(shí)力院校，更有像多摩美術(shù)大學(xué)，武藏野美術(shù)大學(xué)等美術(shù)類難關(guān)院校。在日本國以外有包括哈佛大學(xué)，麻省理工大學(xué)，賓夕法尼亞大學(xué)，劍橋大學(xué)，牛津大學(xué)等世界排名靠前學(xué)府日本高中高二才允許打工，而且有很多限制，所以每年需要準(zhǔn)備約10-15萬人民幣的留學(xué)費(fèi)用。重慶折尾真愛高等中學(xué)日本高中入學(xué)考試前身是Keboli神學(xué)院或Kaboli Eiwa...

高中時期是人生的重要階段之一，是一個人從孩子到成人的轉(zhuǎn)變過程。眾所周知，日本和中國的教育體制并不相同，日本高中不僅開設(shè)各類文化課，文化課外的業(yè)余生活更是豐富，各類社團(tuán)多種多樣。喜歡運(yùn)動的孩子們有棒球部、足球部、籃球部等；針對喜歡藝術(shù)的孩子們有吹奏部，漫畫部，輕音部；還有可以讓孩子們學(xué)會一門技能的花道部、茶道部；更有一些學(xué)校會根據(jù)地方特色，保護(hù)地方傳統(tǒng)設(shè)置社團(tuán)。日本高中的教育方式正是保護(hù)孩子的“天然性”，挖掘每個孩子的潛力。而日本社會的誠信意識、公民意識、環(huán)保意識、做事的認(rèn)真不敷衍，為人的謙恭禮讓，在社會行為中的高度自律，這些都是孩子們需要耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣。一般情況下，國內(nèi)取得初中畢業(yè)證書，年...

山梨學(xué)院高中位于日本山梨縣甲府市。建學(xué)精神是：“培養(yǎng)有豐富內(nèi)涵，在廣闊的世界尋求知識，開拓光明未來的強(qiáng)大人才?！鄙嚼鎸W(xué)院高中致力于打造一所自然環(huán)境優(yōu)美，不論學(xué)習(xí)還是課外活動都欣欣向榮的現(xiàn)代化國際高中，讓學(xué)生們在舒適的校園環(huán)境中高唱青春之歌！優(yōu)美的自然環(huán)境與完善的設(shè)施，也為學(xué)生們?nèi)晷@生活保駕護(hù)航。目前學(xué)校擁有各種運(yùn)動場、體育館、enaissance大廳、豐富藏書的圖書館等等。從入學(xué)到畢業(yè)，高中三年充滿了多種多樣的校園活動。學(xué)生們在學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動中，體驗(yàn)奮斗、喜悅以及淚水帶來的成長，同時校園活動還可以增強(qiáng)學(xué)生之間的友情。這些一定會成為學(xué)生們高中時代難忘的記憶！除了傳統(tǒng)的學(xué)科知識外，日本高中生還...

日本高中的IB課程班是指國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization），是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。IBO成立于1968年，迄今為止遍布138個國家與2815個學(xué)校合作，學(xué)生數(shù)量超過77萬。是全球四大課程體系之一。北美、歐洲，有許多好的大學(xué)樂于接收IB學(xué)生。全球有分布在近百個國家的一千余所大學(xué)與國際文憑組織（IBO）有穩(wěn)定的協(xié)約關(guān)系，確保這些大學(xué)承認(rèn)IB文憑。英國幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界排名靠前的大...

去日本上高中的優(yōu)勢有：1、孩子年紀(jì)小，又是和日本學(xué)生一起學(xué)習(xí)，接受能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)日語很快。2、在日本考大學(xué)的方式很多。除了參加日本高考(大學(xué)入學(xué)共通考試)、還有一般入試、合作大學(xué)和推薦大學(xué)名額、AO入試等等方式，所以可以說不挑剔的話，幾乎可以保證肯定能考上一所正規(guī)的大學(xué)。3、孩子比較自主。如果以后希望在日本長期發(fā)展，申請加入國籍或者永住、那么留學(xué)時間都計算在內(nèi)。4、節(jié)約時間，初中畢業(yè)后無縫對接。如果國內(nèi)高中畢業(yè)再到日本留學(xué)，首先要到日本的語言學(xué)校再讀1-2年，浪費(fèi)了時間。5、還有一部分家長還考慮到國內(nèi)的教育制度不適合孩子等等。日本高中多是寄宿制，除學(xué)費(fèi)和宿舍費(fèi)外，還會產(chǎn)生伙食費(fèi)，校服治裝費(fèi)，學(xué)校...

前身是Keboli神學(xué)院或Kaboli Eiwa學(xué)校，學(xué)校于1881年在長崎縣富山手成立。鎮(zhèn)西學(xué)院高等學(xué)校以基督教式教育作為基礎(chǔ)，來培育學(xué)生的人格素養(yǎng)，敬天愛人，以為社會培育志潔行芳之才為建校之本，在長崎縣眾多高等院校中是接納留學(xué)人數(shù)多的高校之一。學(xué)校課程包括：普通課程（國公立大學(xué)升學(xué)班）、普通課程（GE集團(tuán)（全球英語集團(tuán)））、普通課程（一般升學(xué)班） 、普通課程（普通科公務(wù)員班） 、商務(wù)部（信息科、會計科、商務(wù)科）。前身是Keboli神學(xué)院或Kaboli Eiwa學(xué)校，學(xué)校于1881年在長崎縣富山手成立。鎮(zhèn)西學(xué)院高等學(xué)校以基督教式教育作為基礎(chǔ)，來培育學(xué)生的人格素養(yǎng)，敬天愛人，以為社會培育志潔行...

一所擁有百年歷史的老牌學(xué)校。學(xué)校擁有國際化辦學(xué)理念，旨在培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)人才，以建立起東西方交流的橋梁。學(xué)校目前約有1500名學(xué)生，留學(xué)生占比為10%，每20-30名學(xué)生組班。學(xué)校還針對留學(xué)生設(shè)置了相關(guān)補(bǔ)充課程，如特別升學(xué)課程（日語等科目成績優(yōu)異的學(xué)生可以進(jìn)入特升班）、升學(xué)指導(dǎo)課程及相關(guān)講座。學(xué)校為留學(xué)生提供宿舍，任課教師同時擔(dān)任宿舍的管理員，他們不僅能夠在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)學(xué)生，還可以在生活方面給予學(xué)生幫助，為學(xué)生們建立起有溫度且堅實(shí)的安全保障。學(xué)校擁有完備的教學(xué)設(shè)施設(shè)備（圖書館、網(wǎng)球場、游泳館、體育館等），豐富的社團(tuán)活動（例如體育系社團(tuán)的游泳部、女子相撲部、空手道部、舞蹈部、弓道部、柔道部...

日本高中的面試常見問題一般有：為什么選擇我們學(xué)校？你對我們學(xué)校的什么比較關(guān)心？進(jìn)入學(xué)校后的未來規(guī)劃是什么？所以對于學(xué)生而言，想在面試官這里加分，重要的是“個性化”與“多方位了解”。所謂個性化，是要求學(xué)生能以非公式化、個性自主的回答來回復(fù)“為何來日本留學(xué)”、“為何選擇這個學(xué)?！薄ⅰ皩淼挠媱潯边@些問題。所謂多方位了解，是要對自己所選擇的學(xué)校歷史、課程安排、特色項(xiàng)目有詳細(xì)的了解和知識儲備，這樣學(xué)生的回答才能令面試官信服。申請日本高中留學(xué)前，建議提前了解好將來的升學(xué)制度，找那種可以走留學(xué)生入試的高中。安徽仙臺育英高等中學(xué)日本高中申請條件前身是Keboli神學(xué)院或Kaboli Eiwa學(xué)校，學(xué)校于18...

那么去日本讀高中的孩子們在日本如何考大學(xué)？日本考大學(xué)的方式分為三種： 一般選拔：一般入試是日本很多考生考大學(xué)的入學(xué)方式，國公立大學(xué)中，通過一般選拔募集的學(xué)生人數(shù)占近8成， 私立大學(xué)中占4成左右。國公立大學(xué)一般選拔的日程都是一樣的，但是私立大學(xué)各不相同！國公立大學(xué)的一般選拔，原則上以1月進(jìn)行的“共通考試”和2～3月各大學(xué)進(jìn)行的2次試驗(yàn)（個別學(xué)力檢查）的合計得分決定合格與否。2次試驗(yàn)還分“前期日程”和“后期日程”，部分公立大學(xué)還會實(shí)施“中期日程”，所以一個人可以參加3次考試。但是，如果在前期日程上合格并辦理了入學(xué)手續(xù)的話，即使參加后期日程（中期日程）也不能算合格，所以首志愿學(xué)校基本上是參加前期日程...