2020年是魔幻的一年，一場席卷全球的**打亂了教育行業(yè)節(jié)奏，促使教育培訓行業(yè)局部整合，而民辦學校的收購潮沒有受太多影響。對于民辦學校來說，增加學校數(shù)量的方式有自建、并購和輕資產(chǎn)三種方式。自建難拿地，周期長，并購和輕資產(chǎn)成為擴張的快捷方式。今年嚴峻形勢下，民辦學校依然大舉并購擴張。從2020年1月楓葉教育斥資4.3億元收購馬來西亞國際教育集團皇岦，拋出了2020年民辦學校***單并購案，經(jīng)歷**后，2020年下半年更是并購高潮。從K12、再到高等教育，根據(jù)多知網(wǎng)不完全統(tǒng)計，民辦學校的教育投資并購案例超過16起。教育投資并購服務推薦湖南源真律師事務所。武漢品牌教育投資并購服務
據(jù)了解2016至2019年，中國國內(nèi)教育投資并購服務總額累計超過1,300億元，2016年-2018年交易規(guī)模逐年放大，并購投資活躍度在2018年達到頂峰，2019年整體呈現(xiàn)低迷態(tài)勢；占比比較大的細分賽道分別是K12、素質(zhì)教育及職業(yè)教育。在2019年，從交易規(guī)模來看，K12賽道依舊表現(xiàn)穩(wěn)定，始終占據(jù)高位；從交易數(shù)量來看，逐年上升的素質(zhì)教育賽道表現(xiàn)更為亮眼；平均單筆交易投資規(guī)模逐年提高，但在2018年達到頂峰后略有回落；70%以上的交易由PE/VC主導，戰(zhàn)略投資者在交易數(shù)量占比上逐年上漲，其中近一半為教育企業(yè)在早期輪次及非控制權(quán)的收購。教育行業(yè)不屬于周期性行業(yè)，但2018年下半年以來，受**監(jiān)管力度趨嚴、政策頻發(fā)、在注重合規(guī)性的主旋律下，教育行業(yè)在2019年投融資的表現(xiàn)亦受到“嚴格管控”，全年披露融資金額的交易事件*為216筆，不到2018年數(shù)量的1/2，全年披露金額的交易規(guī)模為204億元，不及2018年規(guī)模的2/5。湖北合適的教育投資并購公司哪家強湖南源真所在教育投資并購是很擅長的。
優(yōu)品搶賺（Make money buy）致力于解決全球青年就業(yè)的困境、小商戶生存、跨國供應鏈，有效鏈接買賣雙方。通過5G新零售跨界競爭模式，用戶、商家、和消費者將相互受益，共創(chuàng)新時代電商共贏。并購趨勢不再局限于橫向整合，海上、收購國際學校可能成為新趨勢。2020年是神奇的一年。一場全球**打亂了教育行業(yè)的步伐，促進了教育和培訓行業(yè)的部分整合，并影響了私立學校的收購。對于私立學校，增加學校數(shù)量有三種方式：自建、并購和輕資產(chǎn)。自建房屋難以獲得土地，周期長。教育投資并購和輕資產(chǎn)已經(jīng)成為擴張的捷徑。在今年嚴峻的形勢下，私立學校仍在擴招。2020年1月起，楓葉教育斥資4.3億元收購馬來西亞皇家國際教育集團，拋出2020年首單私立學校合并案。**過后，2020年下半年是并購高潮。從K12、再到高等教育，據(jù)多知網(wǎng)不完全統(tǒng)計，有超過16家并購私立學校的案例。
韓國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化和城市化進程導致了農(nóng)漁村社會人口結(jié)構(gòu)的變化，即農(nóng)漁村學齡兒童數(shù)量大幅減少，小規(guī)模學校數(shù)量不斷增加。因此，農(nóng)業(yè)和漁村的基礎教育正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。因此，1982年，韓國**在全國范圍內(nèi)大張旗鼓地在農(nóng)業(yè)村和漁村推行自上而下的小規(guī)模學校教育投資合并政策。在肯定其實施效果的同時，要找出該政策實施過程中存在的問題，不斷調(diào)整政策。韓國農(nóng)漁村小規(guī)模學校合并政策提出的社會背景和教育背景以及小規(guī)模學校合并政策實施28年以來所經(jīng)歷的三個不同階段。教育投資并購是源真法律重要的一個項目。
與注冊新的教育機構(gòu)相比，獲取方式更快，不需要重新審批，流程更簡單。但由于獲取成本較高，客戶的成本會高于新注冊的成本。目前，我們提供的教育機構(gòu)并購服務包括：1非經(jīng)營性的教育培訓機構(gòu)并購服務（包含進修學院、進修院校、培訓機構(gòu)、職業(yè)培訓學校）咨詢2經(jīng)營性的教育培訓機構(gòu)并購服務（教育培訓有限公司）咨詢3中外合作辦學教育機構(gòu)并購服務咨詢。我們?yōu)槭召彿健⒈皇召彿教峁┮韵路眨阂庀虿①弻ο蠼榻B；收購過程中的審批材料代理和咨詢；收購過程中法律顧問服務；收購對象的盡職調(diào)查；收購資金監(jiān)督管理；收購后的運營支持。教育投資并購在源真是很重要的一項服務。武漢學校教育投資并購公司哪家好
教育投資并購服務是源真律師事務所很重要的一項服務。武漢品牌教育投資并購服務
上市公司普遍非?？粗乇皇召彿降暮弦?guī)性和凈利潤水平。然而，對于教育行業(yè)來說，一方面由于預收現(xiàn)金再提供教育培訓服務，所以現(xiàn)金收入和財務確認收入會有較大差距；另一方面培訓機構(gòu)通常存在個人卡收款、收入成本憑證不全等各種情況。所以，上市公司在教育投資并購服務過程中普遍會遇到收購方合規(guī)性不達標、凈利潤虛高等問題。舉個例子，經(jīng)常有企業(yè)自述去年收入多少、利潤多少。但是，企業(yè)創(chuàng)始人觀念中的“收入”通常是指現(xiàn)金收款，而“利潤”則是未合規(guī)的辦學結(jié)余概念。按照正規(guī)計算，合規(guī)后的凈利潤一般是辦學結(jié)余的50%-70%。對于PE收購方，其操作手法在國外比較成熟，主要通過控股收購后幫助公司改善運營來獲取收益。對于這類機構(gòu)，他們主要關注公司現(xiàn)階段的規(guī)模以及可改善的空間，通過增加收入、減少成本來改善公司運營業(yè)績，同時利用進入、退出時間點把握市場行情來控制估值倍數(shù)。目前，在國內(nèi)市場，這種做法的機構(gòu)主要是國際PE或者擁有國際PE、投行背景的外資基金。武漢品牌教育投資并購服務