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教研是對教學過程的某一個因素、某一個環(huán)節(jié)的微觀研究，其研究成果一般表現(xiàn)為課例、教學設計、教學反思、成功教學經(jīng)驗總結(jié)、教學規(guī)范管理等直接可以運用到教學實踐中的成果，其應用范圍也于一所學校、一個學科、一個區(qū)域。教研一般是以各級教研機構(gòu)為主，以學科為單位，通過正式文件、上級通知的形式進行組織，各級學科教研員、學科教研組長是主要負責人，在組織上更具有行政強制的意味。而科研則是以課題組為主要組織形式，課題組成員往往由具有相應學術(shù)背景、研究能力和研究興趣的人員自發(fā)組成，課題主持人是主要負責人，雖然有時候?qū)W校的科研也有行政的干預，但組織上更具學術(shù)自由的意味。福建電話科研課題哪個好科研課題的選題的意義。

撰寫科研課題開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新新知，不是可有可無的。正如學者文翁說過，“搞好開題報告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設計”。制定課題研究計劃和安排，是為解決自己提出的問題提供探索的途徑。科研課題開報告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用。對于科研經(jīng)驗較少的人來講，一個好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，課題開題報告水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒有科學的開題報告(研究設計)，就沒有科學而有價值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。

高科技研究發(fā)展計劃項目：為了世界新技術(shù)**中先進技術(shù)，國家安排了高科技發(fā)展計劃項目。其中與醫(yī)學關(guān)系密切的生物技術(shù)，主要是各種基因工程疫苗、生物活性物質(zhì)、單克隆抗體、的基因等。這些項目國內(nèi)能夠承擔的單位不多，招標只能在一定范圍內(nèi)進行，不宜面向社會。國家計劃的攻關(guān)項目或高科技計劃，多屬于指令性計劃下達的科研任務，即通過文件下達的計劃，要求承擔單位和參加研究的科技人員，都要全力以赴，完成這項特殊的科研任務?？蒲姓n題整體外包服務。

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完成醫(yī)學科研課題設計應具備的條件：（１）經(jīng)費應本著精打細算，合理使用的原則進行預算。資金來源包括自籌、上級撥款、銀行及社會資助等。（２）完成醫(yī)學科研課題設計需要的主要設備儀器及原材料，包括現(xiàn)有設備及需要增添的設備儀器。（３）主要參加人員的條件，包括其技術(shù)職稱、學術(shù)水平、從事專業(yè)時間等。要選擇學術(shù)水平較高，人際關(guān)系好的同志作醫(yī)學科研課題設計帶頭人。醫(yī)學科研課題設計的規(guī)模與選點，應根據(jù)研究內(nèi)容來確定，但要事先作好調(diào)查研究。要考慮氣候條件、地理環(huán)境、生態(tài)條件、人群分布和交通水電等條件。海南咨詢科研課題怎么樣