由德國設計協(xié)會DesignZentrumNordrheinWestfalen創(chuàng)立，至今已有超過50年的歷史，通過對產(chǎn)品設計、傳達設計以及設計概念的競賽，每年吸引了超過60個國家，1萬件作品投稿，得獎的作品可以獲得在德國Essen的紅點博物館展出作品以及參加頒獎典禮的機會，是國際公認的全球工業(yè)設計獎項。恭喜大連869設計學校學員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍紅點概念獎。作品簡介：走綠色可持續(xù)發(fā)展的道路，需要將實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)三者的協(xié)調(diào)作為發(fā)展的目標，在經(jīng)濟發(fā)展中統(tǒng)籌兼顧生態(tài)效益。為此我們提出了一個新型的品牌綠色概念空間，不僅兼顧了經(jīng)濟與生態(tài)，并且在實現(xiàn)經(jīng)濟過程中達到生態(tài)化和綠色化。給予大眾對鮮奶、純奶的社會需求，我們創(chuàng)立了奶先森-鮮奶品牌。為實現(xiàn)產(chǎn)品的綠色化設計，在空間構造上將大自然、用戶交互體驗為理念出發(fā)使品牌與綠色生態(tài)結(jié)合?？臻g內(nèi)部分為三個區(qū)包括游樂區(qū)、奶制產(chǎn)品售賣區(qū)、餐廳區(qū)，建筑的搭建氛圍使得用戶在空間中如身在自然牧場中。而作為設計師的我們應在綠色可持續(xù)發(fā)展中不斷探索綠色設計，為社會發(fā)展與自然環(huán)境貢獻一份力量。為何選擇869設計學校。武漢參與869設計教育游學自我表達
869設計學校在學習之余，有豐富的校園活動。學生策劃參與活動，表演節(jié)目，主持現(xiàn)場。在學習設計的同時，接觸更多提升自己的機會。尊重每一個學生的自我表達和個人意愿，和對學校溫暖的歸屬感和體驗感。每個星座的學員都有專屬的生日會，以及舉辦不同的傳統(tǒng)節(jié)日活動。春暖之時共同到戶外踏青采風，賞櫻花，吃櫻桃。豐富的課余活動讓學生們產(chǎn)生更多的溝通與交流，營造更加歡快的學習氛圍，讓每個人都有表達自己的機會。869設計學校不只是你可以學習的地方，更是溫暖的大家庭。武漢參與869設計教育游學自我表達媒體藝術交互類的設計越來越成為設計的流行趨勢。
這個設計學校我排隊三年，終于報上了，我們十八載的全力以赴，激發(fā)創(chuàng)造熱情，捍衛(wèi)設計初心，在浩瀚的宇宙中大連869設計學校的學員們閃爍著光芒，這所學校的學員們在2018年榮獲4A金印獎，為學校爭得了榮譽，更是為自己的設計之路增添了光彩。中國4A金印獎（由中國4A創(chuàng)意金印獎、中國4A媒體金印獎構成）旨在樹立中國廣告創(chuàng)意的高級標準，褒獎出色的廣告創(chuàng)意，以此樹立中國廣告業(yè)的創(chuàng)意風向標。自2006年中國4A創(chuàng)意金印獎啟動以來，歷經(jīng)發(fā)展，金印獎已經(jīng)成為中國廣告業(yè)每年一度的盛典，評選出了許多專業(yè)的作品，成為了中國廣告人展示創(chuàng)意的舞臺，同時推動了中國逛該行業(yè)更加成熟穩(wěn)健的發(fā)展。
近日，869大連設計學校再傳設計比賽捷報，多項獲獎捷報頻頻傳來，多名師生獲獎，眾多作品獲得各方平臺、行業(yè)的肯定，獲得的獎項有：深圳國際海報節(jié)、APD亞太設計年鑒、北京設計周“綠”國際環(huán)保招貼作品展、靳埭強設計獎全球華人設計比賽、中國澳門設計雙年展、通過多元化內(nèi)容傳播，引發(fā)不同受眾關注傳播，為869的2022年又添新筆榮譽，更是為中國設計行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。感謝各位師生的努力，感謝各比賽組委會的辛苦，869希望在未來，百尺竿頭，更進一步！砥礪前行，再創(chuàng)佳績！祝更多學員收獲更多精彩與榮耀！讓藝術以設計的方式融入生活，用插畫設計來表達自己的生活。
869設計年會是全校師生一年一度的設計交流盛會，以工作室為單位，學生進行學習總結(jié)與匯報講演，展示并檢驗自我一年的學習成果，學生在年會中互動交流，輕松解鎖交際密碼，攜手探索藝術堂奧，共同創(chuàng)造精彩的生命體驗。在年會中給予學員呈現(xiàn)自我作品的空間，舉辦學員個人作品展，鼓勵學員創(chuàng)作更好的作品，并鍛煉其管理溝通與協(xié)調(diào)安排的能力。并邀請前沿設計大咖襄助盛典現(xiàn)場指導并給出有價值的建議，與學員一同在設計跨年盛典中交流與分享。興趣社團為學生搭建展示交流不同愛好特長的平臺，將其轉(zhuǎn)化為學習的課程，讓每個人都有機會遇見更好的自己。大連學生869設計教育游學自我表達
869青年市集為學生提供原創(chuàng)設計，手工藝品展示平臺。武漢參與869設計教育游學自我表達
中國臺灣有一部電視劇叫《回到愛開始的地方》，里面有句臺詞：“如果一個人在一趟旅途中，可以帶回一件紀念品，那么你會帶回來的是什么？有人選擇當?shù)氐奶禺a(chǎn)，有人用相機記錄沿途美麗的風光，也有人學會了珍惜，但不論是哪一種，在旅行開始的那一刻，這些成長與失去，就烙印在我們探索世界的步伐里，成為了生命。”屬于一座城市的的紀念方式除了那些象征樣貌的照片，還應該是一些獨具這座城市魅力與特色的文創(chuàng)產(chǎn)品。他們獨屬于這座城市，他們承載著這座城市的旖旎回憶，記錄著今朝的潮起潮落……每一套文創(chuàng)產(chǎn)品都有屬于自己的主打產(chǎn)品，大連869設計學校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶，帶來《游海》文創(chuàng)設計。武漢參與869設計教育游學自我表達
大連捌陸玖教育咨詢有限公司辦公設施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。在869設計教育近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌869設計教育等。我公司擁有強大的技術實力，多年來一直專注于一般項目：從事藝術培訓的營利性民辦培訓機構，(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓)，會議及展覽服務，娛樂性展覽，攝影及視頻制作服務，自費出國留學中介服務。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標產(chǎn)品和服務。誠實、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準則。公司致力于打造***的藝術設計課程，游學研學產(chǎn)品。