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  • 參與大連學(xué)平面設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)
    參與大連學(xué)平面設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)

    漢儀字體之星設(shè)計(jì)大賽”聯(lián)合“大連869設(shè)計(jì)學(xué)校”呈現(xiàn)一場(chǎng)年度設(shè)計(jì)大會(huì)字體設(shè)計(jì),可能是這些年設(shè)計(jì)圈里熱的話題之一,并且日益呈現(xiàn)向大眾領(lǐng)域擴(kuò)散化的趨勢(shì)。而自2012年創(chuàng)辦的“字體之星”,恰逢其時(shí),以自身近十年的成長(zhǎng)軌跡,見(jiàn)證了字體設(shè)計(jì)行業(yè)的飛速發(fā)展。每年行業(yè)內(nèi)新字體的發(fā)布數(shù)量,以及以字體設(shè)計(jì)作為職業(yè)選擇的人數(shù)等等,均呈現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。何其幸哉。伴隨著行業(yè)生態(tài)越來(lái)越豐富,大家對(duì)字體設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和外延的認(rèn)識(shí)也在不斷發(fā)展,更逐漸被入局者推動(dòng)成為一個(gè)服務(wù)于行業(yè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。我們相信,字體設(shè)計(jì)的價(jià)值將絕不僅之于產(chǎn)品、之于應(yīng)用、之于教學(xué)、之于商業(yè),隨著探討的逐步深入,它將展現(xiàn)出可能是被長(zhǎng)久忽視的,然而又是前所...

  • 有期待的大連學(xué)平面國(guó)際論壇
    有期待的大連學(xué)平面國(guó)際論壇

    藝術(shù)字體設(shè)計(jì)被應(yīng)用在視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中,具有美觀大方,便于閱讀和識(shí)別等優(yōu)點(diǎn)。藝術(shù)字體設(shè)計(jì)是在基本字形的基礎(chǔ)進(jìn)行裝飾、變化加工而成的。它的特征是在一定程度上擺脫了印刷字體的字形和筆劃的約束,根據(jù)品牌或企業(yè)經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),達(dá)到加強(qiáng)文字的精神含義和富于力量的目的。869字體工作室專(zhuān)注于字體設(shè)計(jì)與品牌美學(xué)的設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián),風(fēng)格多以簡(jiǎn)單、國(guó)際、偏冷淡的設(shè)計(jì)風(fēng)格見(jiàn)長(zhǎng),869字體工作室是推動(dòng)字體設(shè)計(jì)語(yǔ)言以新的消費(fèi)為的字體工作室。有溫度,有力量的影像藝術(shù)。培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。有期待的大連學(xué)平面國(guó)際論壇影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)包括欄目包裝與設(shè)計(jì)、影視制作、故事本繪制、原畫(huà)設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)制作、三維美術(shù)制作、動(dòng)畫(huà)制...

  • 報(bào)名大連學(xué)平面包裝設(shè)計(jì)
    報(bào)名大連學(xué)平面包裝設(shè)計(jì)

    絢麗的霓虹燈凸顯著輝煌,耀眼的光芒有種近代的滄桑。在大連869校長(zhǎng)設(shè)計(jì)學(xué)校楊波老師的帶領(lǐng)下,29名學(xué)員順利抵達(dá)上海并在德稻教育集團(tuán)開(kāi)啟了新的暑期游學(xué)之旅。這是此次游學(xué)的亮點(diǎn),很榮幸得到大咖們的指導(dǎo)與分享。有人說(shuō)過(guò)旅行,就是在陌生的地方,發(fā)現(xiàn)了一種久違的感動(dòng)。為期兩天的“創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維“學(xué)習(xí)營(yíng)中,學(xué)員們于首日上午在德稻大師樓中有幸聆聽(tīng)了德國(guó)汽車(chē)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)大師MathisHeller(賀邁)的設(shè)計(jì)分享。賀邁大師將25年的工業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深度分享,以設(shè)計(jì)對(duì)價(jià)值的驅(qū)動(dòng),設(shè)計(jì)與品牌的關(guān)聯(lián),設(shè)計(jì)的DNA等專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主干,延伸至以設(shè)計(jì)思維與工業(yè)4.0設(shè)計(jì)的先進(jìn)理念,整合提出自身對(duì)第4.0代設(shè)計(jì)師獨(dú)特的見(jiàn)解。...

  • 有理想的大連學(xué)平面國(guó)際論壇
    有理想的大連學(xué)平面國(guó)際論壇

    JAGDA是由日本設(shè)計(jì)之父亀倉(cāng)雄策先生創(chuàng)建,是日本乃至世界專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)體之一。1978年,亀倉(cāng)雄策做了日本圖形設(shè)計(jì)史上一個(gè)偉大的創(chuàng)舉一成立日本平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)(JAGDA),該協(xié)會(huì)現(xiàn)今已是日本設(shè)計(jì)界舉足輕重、甚至無(wú)可替代的重要組織,首批會(huì)員達(dá)705名,亀倉(cāng)雄策從1978年開(kāi)始擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),直到1994年6月卸任。設(shè)計(jì)師永井一正接任會(huì)長(zhǎng)后,于1999年JAGDA為紀(jì)念亀倉(cāng)雄策的杰出貢獻(xiàn)創(chuàng)立了“亀倉(cāng)雄策賞”,該獎(jiǎng)旨在表彰卓有成就的日本平面設(shè)計(jì)界的佼佼者,每年的當(dāng)選者無(wú)不是成就非凡的設(shè)計(jì)師。培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)方向人才。有理想的大連學(xué)平面國(guó)際論壇紅點(diǎn)獎(jiǎng)(RedDotAward)源自德國(guó)。起初,它純粹只是德國(guó)...

  • 有力量的大連學(xué)平面影視設(shè)計(jì)
    有力量的大連學(xué)平面影視設(shè)計(jì)

    空間是人們或某一主體存在的一個(gè)三維概念,通常來(lái)說(shuō),它與人發(fā)生聯(lián)系則變成“環(huán)境”,這個(gè)環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,人會(huì)不知不覺(jué)的影響或作用于該空間和環(huán)境。同理,自然、生態(tài)或一個(gè)東西也可以是主體,現(xiàn)在的宏觀建筑,慢慢的在從人類(lèi)中心主義向自然生態(tài)主義過(guò)渡和發(fā)展。那么建筑就是人們可以控制的對(duì)空間限定的組織形式。869空間工作室采用真實(shí)項(xiàng)目制教學(xué),可以讓你身臨其境的空間設(shè)計(jì)美學(xué)。合理的店鋪規(guī)劃,戶外空間的模型制作,造型奇特的藝術(shù)建筑。讓藝術(shù)以設(shè)計(jì)的方式融入生活,用插畫(huà)設(shè)計(jì)來(lái)表達(dá)自己的生活。有力量的大連學(xué)平面影視設(shè)計(jì)由德國(guó)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)DesignZentrumNordrheinWestfalen創(chuàng)立,至今已有...

  • 國(guó)內(nèi)大連學(xué)平面報(bào)名
    國(guó)內(nèi)大連學(xué)平面報(bào)名

    這個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)校我排隊(duì)三年,終于報(bào)上了,我們十八載的全力以赴,激發(fā)創(chuàng)造熱情,捍衛(wèi)設(shè)計(jì)初心,在浩瀚的宇宙中大連869設(shè)計(jì)學(xué)校的學(xué)員們閃爍著光芒,這所學(xué)校的學(xué)員們?cè)?018年榮獲4A金印獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),更是為自己的設(shè)計(jì)之路增添了光彩。中國(guó)4A金印獎(jiǎng)(由中國(guó)4A創(chuàng)意金印獎(jiǎng)、中國(guó)4A媒體金印獎(jiǎng)構(gòu)成)旨在樹(shù)立中國(guó)廣告創(chuàng)意的高級(jí)標(biāo)準(zhǔn),褒獎(jiǎng)出色的廣告創(chuàng)意,以此樹(shù)立中國(guó)廣告業(yè)的創(chuàng)意風(fēng)向標(biāo)。自2006年中國(guó)4A創(chuàng)意金印獎(jiǎng)啟動(dòng)以來(lái),歷經(jīng)發(fā)展,金印獎(jiǎng)已經(jīng)成為中國(guó)廣告業(yè)每年一度的盛典,評(píng)選出了許多專(zhuān)業(yè)的作品,成為了中國(guó)廣告人展示創(chuàng)意的舞臺(tái),同時(shí)推動(dòng)了中國(guó)逛該行業(yè)更加成熟穩(wěn)健的發(fā)展。可以讓你身臨其境的空間設(shè)計(jì)美學(xué)。國(guó)...

  • 有理想的大連學(xué)平面文化藝術(shù)設(shè)計(jì)
    有理想的大連學(xué)平面文化藝術(shù)設(shè)計(jì)

    GDC設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(GDC平面設(shè)計(jì)在中國(guó)展)全球巡展2020來(lái)到大連,我們以GDC設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品為紐帶,搭建起一座與大連在地文化交流碰撞的橋梁。11月22日,展覽開(kāi)幕式在ACX大連星海藝術(shù)中心舉辦。開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)由869大連設(shè)計(jì)學(xué)校教學(xué)總監(jiān)姜雪主持,主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎。此次巡展由深圳市平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)主辦,869大連設(shè)計(jì)學(xué)校聯(lián)合ACX星海藝術(shù)中心承辦。除了GDC設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2019獲獎(jiǎng)作品展出外,展覽同期亦將舉辦專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)講座與設(shè)計(jì)對(duì)談。以期通過(guò)多元綜合的交流方式,為設(shè)計(jì)界帶來(lái)更多有趣新鮮的專(zhuān)業(yè)啟發(fā)。恭喜大連869設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽(yáng)、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍 紅點(diǎn)概念獎(jiǎng)...

  • 國(guó)內(nèi)大連學(xué)平面意義
    國(guó)內(nèi)大連學(xué)平面意義

    攝影是一門(mén)隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué),它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ),在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了獨(dú)特的拍攝體系。電影攝影和影像制作專(zhuān)業(yè)將會(huì)使你學(xué)到電影和影像制作的各個(gè)環(huán)節(jié),包括制作、媒體寫(xiě)作、制片管理、導(dǎo)演、燈光、電影攝影、剪輯、錄音盒混音等等。同時(shí),這個(gè)專(zhuān)業(yè)也為你的媒體素養(yǎng)、媒體歷史和理論打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。869攝影工作室秉承著眼未來(lái),記錄當(dāng)下的觀念,做有溫度,有力量的影像藝術(shù)。通過(guò)階段性的影像課程,培養(yǎng)同學(xué)們的興趣,提升認(rèn)知力,感受力,在不斷的實(shí)踐創(chuàng)新中培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。推動(dòng)字體設(shè)計(jì)語(yǔ)言以新的消費(fèi)為中心的字體工作室。國(guó)內(nèi)大連學(xué)平面意義藝術(shù)字體設(shè)計(jì)被應(yīng)用在視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)...

  • 有溫度的大連學(xué)平面頒獎(jiǎng)典禮
    有溫度的大連學(xué)平面頒獎(jiǎng)典禮

    研學(xué)課程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國(guó)際課程、了解各地人文景觀等設(shè)計(jì)研學(xué)可以幫助學(xué)生突破上限、主動(dòng)探索,本質(zhì)都在于探索自我,內(nèi)外兼修沉潛智慧,涵泳性靈。美國(guó)影視藝術(shù)研學(xué)之旅,通過(guò)與好萊塢影視界大師和**學(xué)者的合作,華納影視片場(chǎng)的實(shí)地觀摩,與臺(tái)前幕后專(zhuān)業(yè)人士的交流,讓學(xué)生參與到美國(guó)情景喜劇現(xiàn)場(chǎng)錄制體驗(yàn)中去,參加首映禮等,一窺好萊塢大片創(chuàng)作過(guò)程。日本、韓國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)游學(xué)之旅,深入東明大學(xué)、梨花女子大學(xué)、弘益大學(xué)。學(xué)習(xí)考察。參與策劃韓國(guó)設(shè)計(jì)展覽,參觀國(guó)家科技3D商業(yè)融合項(xiàng)目中心,了解國(guó)際設(shè)計(jì)形勢(shì)。深入日本設(shè)計(jì)藝術(shù)館、森美術(shù)館等。869設(shè)計(jì)學(xué)員取得國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),在設(shè)計(jì)舞臺(tái)上與前沿設(shè)計(jì)師深入交流。有溫度的大連學(xué)平...

  • 有希望的大連學(xué)平面設(shè)計(jì)年會(huì)
    有希望的大連學(xué)平面設(shè)計(jì)年會(huì)

    “交互”是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主題詞,更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)生活的動(dòng)態(tài)常規(guī)。學(xué)習(xí)并不局限于課堂,我們支持學(xué)習(xí)者自主創(chuàng)建社團(tuán),提供更多興趣探索及培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。869會(huì)在活動(dòng)資源、場(chǎng)地、運(yùn)營(yíng)管理等方面提供支持。我們鼓勵(lì)所有學(xué)習(xí)者每個(gè)學(xué)期都能參加一個(gè)社團(tuán)。不同的興趣社團(tuán)為學(xué)生搭建展示和交流不同愛(ài)好與特長(zhǎng)的平臺(tái),并將其轉(zhuǎn)化為可以交互分享學(xué)習(xí)的課程,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自我,提升學(xué)員組織交流的能力,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。邂逅志同道合的伙伴,提升組織能力、溝通能力,享受異彩紛呈的課余生活??梢宰屇闵砼R其境的空間設(shè)計(jì)美學(xué)。有希望的大連學(xué)平面設(shè)計(jì)年會(huì)影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)包括欄目包裝與設(shè)計(jì)、影視制作、故事本繪制、原畫(huà)設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)...

  • 預(yù)約大連學(xué)平面包裝設(shè)計(jì)
    預(yù)約大連學(xué)平面包裝設(shè)計(jì)

    精心設(shè)計(jì)的以研學(xué)為基礎(chǔ)的多維度課程體系,帶領(lǐng)學(xué)生用腳步丈量繁華世界,邂逅前沿的時(shí)尚設(shè)計(jì),體會(huì)思維碰撞、設(shè)計(jì)靈感、流行趨勢(shì)、藝術(shù)之美、管理模式、生活態(tài)度等。在立體式、體驗(yàn)式的研學(xué)活中,提升自然、社會(huì)以及自我的認(rèn)知。學(xué)員們領(lǐng)略世界各地人文風(fēng)光,引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的情境里觀察、體驗(yàn)和思考,尋找旅程中每一個(gè)特別的靈感瞬間,低眉信手,化于無(wú)形,滋養(yǎng)催生出新鮮獨(dú)特的設(shè)計(jì)思索。身臨其境,感受真實(shí)和真正的設(shè)計(jì)。參訪與考察中邀請(qǐng)具有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大咖進(jìn)行深度分享和授課,邊學(xué)邊做,邊走邊悟使學(xué)生把交流與體驗(yàn)投射成為新鮮、獨(dú)特的實(shí)際思索,為日后升學(xué)和就業(yè)做充足準(zhǔn)備。869和好萊塢導(dǎo)演過(guò)寒假,去《暴雪公司》《老友記》基地...

  • 參與大連學(xué)平面頒獎(jiǎng)典禮
    參與大連學(xué)平面頒獎(jiǎng)典禮

    平面設(shè)計(jì)的常見(jiàn)用途包括標(biāo)識(shí)(商標(biāo)和品牌)、出版物(雜志,報(bào)紙和書(shū)籍)、平面廣告,海報(bào),廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如,產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計(jì)元素,如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像,形狀,大小和顏色。組合是平面設(shè)計(jì)的重要的特性之一,尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合。869平面設(shè)計(jì)工作室打開(kāi)設(shè)計(jì)的大門(mén),快速掌握平面設(shè)計(jì)的技巧。打造扎實(shí)的基礎(chǔ),在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),通過(guò)語(yǔ)言的溝通與交流,引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)。不同的是869將掀起一場(chǎng)美國(guó)好萊塢游學(xué)之旅的風(fēng)暴。參與大連學(xué)平面頒獎(jiǎng)典禮服裝設(shè)計(jì)師(ApparelDesigner)直接設(shè)計(jì)的是產(chǎn)品,間接設(shè)計(jì)的是人品和社...

  • 有品質(zhì)的大連學(xué)平面平臺(tái)
    有品質(zhì)的大連學(xué)平面平臺(tái)

    紅點(diǎn)獎(jiǎng)(RedDotAward)源自德國(guó)。起初,它純粹只是德國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng),可以一直追溯至1955年,但它逐漸成長(zhǎng)為了國(guó)際的創(chuàng)意設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。是世界上專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中有影響的競(jìng)賽之一。每年,由設(shè)在德國(guó)的ZentrumNordheinWestfalen舉辦的“設(shè)計(jì)創(chuàng)新”大賽進(jìn)行頒獎(jiǎng)。評(píng)委們對(duì)參賽產(chǎn)品的創(chuàng)新水平、功能、人體功能學(xué)、生態(tài)影響以及耐用性等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)后,選出獲獎(jiǎng)產(chǎn)品。恭喜大連869設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)員蘇鵬松、王晨萱、郭曲益誠(chéng)、廖佳、陳藝菲的作品《宇宙花店》入圍紅點(diǎn)概念獎(jiǎng)。作品簡(jiǎn)介:在當(dāng)下我們正經(jīng)歷元宇宙時(shí)代的快速來(lái)臨,在元宇宙時(shí)代,越來(lái)越多的人選擇在虛擬的生活平臺(tái)生活、購(gòu)物,促進(jìn)了新的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還產(chǎn)...

  • 有未來(lái)的大連學(xué)平面頒獎(jiǎng)典禮
    有未來(lái)的大連學(xué)平面頒獎(jiǎng)典禮

    研學(xué)課程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國(guó)際課程、了解各地人文景觀等設(shè)計(jì)研學(xué)可以幫助學(xué)生突破上限、主動(dòng)探索,本質(zhì)都在于探索自我,內(nèi)外兼修沉潛智慧,涵泳性靈。美國(guó)影視藝術(shù)研學(xué)之旅,通過(guò)與好萊塢影視界大師和**學(xué)者的合作,華納影視片場(chǎng)的實(shí)地觀摩,與臺(tái)前幕后專(zhuān)業(yè)人士的交流,讓學(xué)生參與到美國(guó)情景喜劇現(xiàn)場(chǎng)錄制體驗(yàn)中去,參加首映禮等,一窺好萊塢大片創(chuàng)作過(guò)程。日本、韓國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)游學(xué)之旅,深入東明大學(xué)、梨花女子大學(xué)、弘益大學(xué)。學(xué)習(xí)考察。參與策劃韓國(guó)設(shè)計(jì)展覽,參觀國(guó)家科技3D商業(yè)融合項(xiàng)目中心,了解國(guó)際設(shè)計(jì)形勢(shì)。深入日本設(shè)計(jì)藝術(shù)館、森美術(shù)館等。設(shè)計(jì)市集是面向廣大青年開(kāi)展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。有未來(lái)的大連學(xué)...

  • 精英大連學(xué)平面意義
    精英大連學(xué)平面意義

    包豪斯學(xué)校是于1919年在德國(guó)魏瑪成立的一所藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué),它提出了一種嶄新的教育理念,對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。包豪斯主張?jiān)O(shè)計(jì)從功能性出發(fā),去除繁瑣的藝術(shù)裝飾,用一些基本的圖形和顏色,來(lái)創(chuàng)造出能夠讓大多數(shù)人都用得上的工業(yè)產(chǎn)品。2018年在大連869設(shè)計(jì)學(xué)校的組織下,師生抵達(dá)德國(guó)法蘭克福機(jī)場(chǎng),前往歷史悠久的魏瑪城,抵達(dá)包豪斯大學(xué)學(xué)習(xí)、參觀、考察交流。并對(duì)魏瑪這座小城以及西班牙的建筑印象深刻。隨后869設(shè)計(jì)學(xué)校的學(xué)員們抵達(dá)歐洲視覺(jué)詩(shī)人岡特·蘭堡(GunterRambow)的家中做客、參觀交流學(xué)習(xí)。創(chuàng)意市集是面向廣大青年開(kāi)展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。精英大連學(xué)平面意義你可有期盼一...

  • 咨詢(xún)大連學(xué)平面實(shí)習(xí)實(shí)踐
    咨詢(xún)大連學(xué)平面實(shí)習(xí)實(shí)踐

    869青年市集為學(xué)生提供原創(chuàng)設(shè)計(jì),手工藝品展示平臺(tái)。基于學(xué)員,推出設(shè)計(jì)師、原創(chuàng)品牌,旨在通過(guò)市集為學(xué)員提供原創(chuàng)設(shè)計(jì)、原創(chuàng)手工藝品展示平臺(tái),為城市的原創(chuàng)設(shè)計(jì)者提供開(kāi)闊交流空間與思想碰撞的可能性。青年市集結(jié)合傳統(tǒng)文化交流,用設(shè)計(jì)創(chuàng)作傳遞傳統(tǒng)、用特色市集感受文化。端午中秋、冬至元宵,學(xué)員從不同的傳統(tǒng)節(jié)日中感悟文化,用設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)美。869設(shè)計(jì)學(xué)校已經(jīng)成功舉辦過(guò)“西瓜市集”、“青年藝術(shù)市集”、“櫻桃市集”等青年市集。869設(shè)計(jì)學(xué)校美麗的校園,面朝大海,四層獨(dú)棟建筑。大連新晉網(wǎng)紅打卡地。咨詢(xún)大連學(xué)平面實(shí)習(xí)實(shí)踐坐落于遼寧事大連市沙河口區(qū),毗鄰星海公園,面朝星海灣大橋。周邊基礎(chǔ)設(shè)施完善,交通便利。校園占地面...

  • 興趣大連學(xué)平面意義
    興趣大連學(xué)平面意義

    近日,869大連設(shè)計(jì)學(xué)校再傳設(shè)計(jì)比賽捷報(bào),多項(xiàng)獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻傳來(lái),多名師生獲獎(jiǎng),眾多作品獲得各方平臺(tái)、行業(yè)的肯定,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有:深圳國(guó)際海報(bào)節(jié)、APD亞太設(shè)計(jì)年鑒、北京設(shè)計(jì)周“綠”國(guó)際環(huán)保招貼作品展、靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)全球華人設(shè)計(jì)比賽、中國(guó)澳門(mén)設(shè)計(jì)雙年展、通過(guò)多元化內(nèi)容傳播,引發(fā)不同受眾關(guān)注傳播,為869的2022年又添新筆榮譽(yù),更是為中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。感謝各位師生的努力,感謝各比賽組委會(huì)的辛苦,869希望在未來(lái),百尺竿頭,更進(jìn)一步!砥礪前行,再創(chuàng)佳績(jī)!祝更多學(xué)員收獲更多精彩與榮耀!精心設(shè)計(jì)的以游學(xué)為基礎(chǔ)的多維度課程體系。興趣大連學(xué)平面意義869設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng)匯集業(yè)界大咖授課,采用STEAM...

  • 什么是大連學(xué)平面案例
    什么是大連學(xué)平面案例

    漢儀字體之星設(shè)計(jì)大賽”聯(lián)合“大連869設(shè)計(jì)學(xué)校”呈現(xiàn)一場(chǎng)年度設(shè)計(jì)大會(huì)字體設(shè)計(jì),可能是這些年設(shè)計(jì)圈里熱的話題之一,并且日益呈現(xiàn)向大眾領(lǐng)域擴(kuò)散化的趨勢(shì)。而自2012年創(chuàng)辦的“字體之星”,恰逢其時(shí),以自身近十年的成長(zhǎng)軌跡,見(jiàn)證了字體設(shè)計(jì)行業(yè)的飛速發(fā)展。每年行業(yè)內(nèi)新字體的發(fā)布數(shù)量,以及以字體設(shè)計(jì)作為職業(yè)選擇的人數(shù)等等,均呈現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。何其幸哉。伴隨著行業(yè)生態(tài)越來(lái)越豐富,大家對(duì)字體設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和外延的認(rèn)識(shí)也在不斷發(fā)展,更逐漸被入局者推動(dòng)成為一個(gè)服務(wù)于行業(yè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。我們相信,字體設(shè)計(jì)的價(jià)值將絕不僅之于產(chǎn)品、之于應(yīng)用、之于教學(xué)、之于商業(yè),隨著探討的逐步深入,它將展現(xiàn)出可能是被長(zhǎng)久忽視的,然而又是前所...

  • 加入大連學(xué)平面平面設(shè)計(jì)
    加入大連學(xué)平面平面設(shè)計(jì)

    大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設(shè)計(jì)市集演變而來(lái),作為市集的主辦方,我們將團(tuán)隊(duì)所有策劃與設(shè)計(jì)都當(dāng)作創(chuàng)作的一環(huán),也從整個(gè)過(guò)程中,慢慢尋找到屬于我們的創(chuàng)作角度和設(shè)計(jì)理念。西瓜市集是以“有趣,好玩,有想法,有溫度”的原創(chuàng)設(shè)計(jì)市集開(kāi)展的,在此基礎(chǔ)上櫻桃市集是以“匯聚,交流,碰撞”為出發(fā)點(diǎn)的,希望通過(guò)市集為原創(chuàng)設(shè)計(jì),原創(chuàng)手工藝提供展示平臺(tái),為城市的原創(chuàng)設(shè)計(jì)者提供交流空間與思想碰撞的可能性。市集是面向廣大青年開(kāi)展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日!擁有圖書(shū)館、藝術(shù)創(chuàng)作、展覽策劃、工作坊、興趣博物館、健康中心、藝術(shù)展覽等...

  • 精英大連學(xué)平面學(xué)設(shè)計(jì)
    精英大連學(xué)平面學(xué)設(shè)計(jì)

    869設(shè)計(jì)學(xué)校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)完善,以設(shè)計(jì)教育為主體,增強(qiáng)藝術(shù)審美,提升設(shè)計(jì)技巧與表達(dá)。專(zhuān)業(yè)精細(xì)分為:圖形語(yǔ)言、媒體藝術(shù)、插畫(huà)與視覺(jué)藝術(shù)、三維數(shù)字影視、建筑環(huán)境與空間美學(xué)、字體美學(xué)、攝影與影像、藝術(shù)時(shí)尚時(shí)裝設(shè)計(jì)等。以制作實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目、策劃專(zhuān)業(yè)論壇展覽等形式,進(jìn)行深入教學(xué),讓學(xué)生有更好的的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。869設(shè)計(jì)學(xué)校在課程體系的設(shè)置上充分體現(xiàn)了“全人培養(yǎng)”的辦學(xué)理念。通過(guò)“跨學(xué)科,跨專(zhuān)業(yè)”的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)中心,用創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)操互動(dòng)的教學(xué)模式,培養(yǎng)未來(lái)的“文化藝術(shù)設(shè)計(jì)”類(lèi)實(shí)用型創(chuàng)新人才。869青年市集為學(xué)生提供原創(chuàng)設(shè)計(jì),手工藝品展示平臺(tái)。精英大連學(xué)平面學(xué)設(shè)計(jì)869設(shè)計(jì)學(xué)校匯集行業(yè)從業(yè)多年設(shè)計(jì)師和新銳設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)成果,...

  • 興趣大連學(xué)平面設(shè)計(jì)年會(huì)
    興趣大連學(xué)平面設(shè)計(jì)年會(huì)

    藝術(shù)字體設(shè)計(jì)被應(yīng)用在視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中,具有美觀大方,便于閱讀和識(shí)別等優(yōu)點(diǎn)。藝術(shù)字體設(shè)計(jì)是在基本字形的基礎(chǔ)進(jìn)行裝飾、變化加工而成的。它的特征是在一定程度上擺脫了印刷字體的字形和筆劃的約束,根據(jù)品牌或企業(yè)經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),達(dá)到加強(qiáng)文字的精神含義和富于力量的目的。869字體工作室專(zhuān)注于字體設(shè)計(jì)與品牌美學(xué)的設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián),風(fēng)格多以簡(jiǎn)單、國(guó)際、偏冷淡的設(shè)計(jì)風(fēng)格見(jiàn)長(zhǎng),869字體工作室是推動(dòng)字體設(shè)計(jì)語(yǔ)言以新的消費(fèi)為的字體工作室。大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設(shè)計(jì)市集演變而來(lái)。興趣大連學(xué)平面設(shè)計(jì)年會(huì)坐落于遼寧事大連市沙河口區(qū),毗鄰星海公園,面朝星海灣大橋。周邊基礎(chǔ)設(shè)施完善,交通便利。校園占地面積約160000...

  • 有高度的大連學(xué)平面是什么
    有高度的大連學(xué)平面是什么

    設(shè)計(jì)市集是面向廣大青年開(kāi)展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日!設(shè)計(jì)市集是面向廣大青年開(kāi)展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日!市集是以“有趣,好玩,有想法,有溫度”的原創(chuàng)設(shè)計(jì)市集開(kāi)展的,以“匯聚,交流,碰撞”為出發(fā)點(diǎn)的,希望通過(guò)市集為原創(chuàng)設(shè)計(jì),原創(chuàng)手工藝提供展示平臺(tái),為城市的原創(chuàng)設(shè)計(jì)者提供交流空間與思想碰撞的可能性。The One Show是全球廣告創(chuàng)意人員的高等獎(jiǎng)項(xiàng)。有高度的大連學(xué)平面是什么影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)包括欄目包裝與設(shè)計(jì)...

  • 精英大連學(xué)平面設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)
    精英大連學(xué)平面設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)

    大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設(shè)計(jì)市集演變而來(lái),作為市集的主辦方,我們將團(tuán)隊(duì)所有策劃與設(shè)計(jì)都當(dāng)作創(chuàng)作的一環(huán),也從整個(gè)過(guò)程中,慢慢尋找到屬于我們的創(chuàng)作角度和設(shè)計(jì)理念。西瓜市集是以“有趣,好玩,有想法,有溫度”的原創(chuàng)設(shè)計(jì)市集開(kāi)展的,在此基礎(chǔ)上櫻桃市集是以“匯聚,交流,碰撞”為出發(fā)點(diǎn)的,希望通過(guò)市集為原創(chuàng)設(shè)計(jì),原創(chuàng)手工藝提供展示平臺(tái),為城市的原創(chuàng)設(shè)計(jì)者提供交流空間與思想碰撞的可能性。市集是面向廣大青年開(kāi)展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望,是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日!869設(shè)計(jì)學(xué)校定期舉辦國(guó)際論壇與講座。精英大連學(xué)平面設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)ACX星海藝...

  • 預(yù)約大連學(xué)平面學(xué)軟件
    預(yù)約大連學(xué)平面學(xué)軟件

    學(xué)生在大學(xué)期間得到專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于未來(lái)進(jìn)入國(guó)際4A廣告公司、北上廣深大廠非常重要。869設(shè)計(jì)學(xué)員取得國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),在設(shè)計(jì)舞臺(tái)上與設(shè)計(jì)師深入交流。在各個(gè)工作室創(chuàng)作作品的過(guò)程中,老師協(xié)助學(xué)生整理作品,投遞國(guó)際比賽。通過(guò)與行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司合作,領(lǐng)取國(guó)際各項(xiàng)大獎(jiǎng),建設(shè)自身的朋友圈層。提升專(zhuān)業(yè)度的同時(shí),完善學(xué)生對(duì)于行業(yè)的完整認(rèn)知,增強(qiáng)自身強(qiáng)大的軟實(shí)力。869設(shè)計(jì)學(xué)員累計(jì)參加獲得獎(jiǎng)項(xiàng)2W+,榮獲金銀銅獎(jiǎng)杯千余座。熟悉大連869設(shè)計(jì)學(xué)校的朋友們都知道,游學(xué)是我們一年好幾度的傳統(tǒng)。預(yù)約大連學(xué)平面學(xué)軟件有些同學(xué)啊,說(shuō)變就變了!熱烈祝賀大連869設(shè)計(jì)學(xué)校第二工作室學(xué)員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯...

  • 國(guó)內(nèi)大連學(xué)平面歸屬感
    國(guó)內(nèi)大連學(xué)平面歸屬感

    869和好萊塢大師導(dǎo)演一起過(guò)寒假,去《BIGBANG》片場(chǎng)《暴雪公司》《老友記》基地《環(huán)球影片公司》美國(guó)電影學(xué)院上學(xué)時(shí),盼望假期,假期來(lái)臨,卻又盼望開(kāi)學(xué),這個(gè)通病寶寶們深有感觸吧!寒假來(lái)襲,你有何打算呢?追劇圖片聚會(huì)圖片唱K圖片蹦迪圖片喝肥宅快樂(lè)水圖片,NONONO,我們要大膽sayNO,要拒絕這樣令人忍受不了的假期,不同的是869大連設(shè)計(jì)學(xué)校將掀起一場(chǎng)美國(guó)好萊塢游學(xué)之旅的風(fēng)暴。869和好萊塢大師導(dǎo)演一起過(guò)寒假,去《BIGBANG》片場(chǎng)《暴雪公司》《老友記》基地《環(huán)球影片公司》美國(guó)電影學(xué)院,學(xué)習(xí)周期共17天(國(guó)外實(shí)踐+訪學(xué)+工作坊),授課教師:柯羅杰RogerS.Christiansen德稻影...

  • 了解大連學(xué)平面特產(chǎn)設(shè)計(jì)
    了解大連學(xué)平面特產(chǎn)設(shè)計(jì)

    插畫(huà)設(shè)計(jì)是運(yùn)用圖案表現(xiàn)的形象,本著審美與實(shí)用相統(tǒng)一的原則,盡量使線條,形態(tài)清晰明快,制作方便。插圖是世界都能通用的語(yǔ)言,其設(shè)計(jì)在商業(yè)應(yīng)用上通常分為人物、動(dòng)物、商品形象。插畫(huà)的涉及范圍很寬,包括動(dòng)畫(huà)、游戲或者影視方面,還有一些廣告插畫(huà)、雜志出版物等領(lǐng)域都是需要插畫(huà)師的,而且隨著行業(yè)的快速發(fā)展和成熟,插畫(huà)師的需求也在不斷的加大。869插畫(huà)工作室以插畫(huà)藝術(shù)為基礎(chǔ),讓藝術(shù)以設(shè)計(jì)的方式融入生活,用插畫(huà)設(shè)計(jì)來(lái)表達(dá)自己的生活,是我們不斷實(shí)訓(xùn)的課題,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),打造創(chuàng)意性思維。把所學(xué)知識(shí)及技能與市場(chǎng)需求結(jié)合,以美的方式直觀的傳達(dá)信息。推動(dòng)字體設(shè)計(jì)語(yǔ)言以新的消費(fèi)為中心的字體工作室。了解大連學(xué)平面特產(chǎn)設(shè)計(jì)精心設(shè)...

  • 有未來(lái)的大連學(xué)平面學(xué)習(xí)
    有未來(lái)的大連學(xué)平面學(xué)習(xí)

    讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。869設(shè)計(jì)學(xué)員游學(xué)足跡遍布全球100+城市,累計(jì)參訪1000+公司。游學(xué)是一場(chǎng)帶有目的的旅行,一路上我們?nèi)タ础⑷プ?、去學(xué)。游學(xué)的本質(zhì)不在看過(guò)多少外在的風(fēng)景,更在于向內(nèi)探索自我。游學(xué)過(guò)程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國(guó)際課程、了解各地人文景觀等。設(shè)計(jì)游學(xué)可以幫助學(xué)生突破自限、主動(dòng)探索,獲得前沿的設(shè)計(jì)資訊。在路上,看腳下。無(wú)論身至何處,游學(xué)的本質(zhì)都在于探索自我,越深的內(nèi)在便是越廣闊的外在。游學(xué),并非簡(jiǎn)單“游歷”,而是內(nèi)外兼修,沉潛智慧,涵泳性靈。有溫度,有力量的影像藝術(shù)。培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。有未來(lái)的大連學(xué)平面學(xué)習(xí)藝術(shù)字體設(shè)計(jì)被應(yīng)用在視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中,具有美觀大方,便于閱讀和識(shí)別等優(yōu)點(diǎn)。藝...

  • 有期待的大連學(xué)平面美學(xué)鑒賞
    有期待的大連學(xué)平面美學(xué)鑒賞

    大連869設(shè)計(jì)學(xué)校歐洲游學(xué)內(nèi)容:歐洲建筑產(chǎn)業(yè)深度研修,深入全球建筑藝術(shù)腹地一窺其建筑產(chǎn)業(yè)的工業(yè)化體系。歐洲藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)巨頭參訪—6大設(shè)計(jì)工作室,大師聯(lián)合工作坊—克勞斯·海瑟&萬(wàn)倫柯&戴德旭,歐洲全景深度考察—法德盧意捷克等國(guó)家,享有大師聯(lián)合簽署訪問(wèn)學(xué)者證書(shū)及德國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)展參展,領(lǐng)略歐洲文化風(fēng)情體驗(yàn),寓教于樂(lè),深入探訪歐洲建筑設(shè)計(jì)行業(yè)基地,聽(tīng)大師親自講述設(shè)計(jì)制作背后的故事,與對(duì)話行業(yè)大師、學(xué)術(shù)教授,開(kāi)闊思維方式,大師親自指導(dǎo)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)一對(duì)一交流,與國(guó)際學(xué)生交流切磋,考察學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,了解日后升學(xué)方向,游學(xué)合一,實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中激發(fā)靈感,升華個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平。授課教師:形象、設(shè)計(jì)與視覺(jué)傳達(dá)大師Kl...

  • 學(xué)習(xí)大連學(xué)平面LOGO設(shè)計(jì)
    學(xué)習(xí)大連學(xué)平面LOGO設(shè)計(jì)

    869榮獲設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),接觸世界前沿設(shè)計(jì)案例,參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目,學(xué)校創(chuàng)立22年以來(lái),榮獲國(guó)際百余項(xiàng)國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)使學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力在國(guó)際舞臺(tái)上得到認(rèn)可,在獲得行業(yè)背書(shū)提升專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),對(duì)接國(guó)際化資源,建立視野與思維體系增強(qiáng)自信心,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,獲得行業(yè)資源。869設(shè)計(jì)教育會(huì)針對(duì)學(xué)生的個(gè)人喜好專(zhuān)業(yè)的性格評(píng)估面向社會(huì)輸送設(shè)計(jì)人才對(duì)接行業(yè)資源在一個(gè)工作室的學(xué)習(xí)中完善作品及形成獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格,獲得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展的人格多遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展,讓學(xué)生在就業(yè)前做足準(zhǔn)備順利地過(guò)渡到設(shè)計(jì)公司的工作中。設(shè)計(jì)市集是面向廣大青年開(kāi)展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)大連學(xué)平面LOGO設(shè)計(jì)Hiiibrand(嗨!品牌)全...

  • 參與大連學(xué)平面藝術(shù)
    參與大連學(xué)平面藝術(shù)

    869升學(xué)就業(yè)一對(duì)一作品集知道,面試技巧模擬。869設(shè)計(jì)學(xué)校為學(xué)生提供一站式升學(xué)就業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的具體情況定制個(gè)性化的背景提升規(guī)劃,拓寬學(xué)生職業(yè)認(rèn)知,增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),豐富職業(yè)指導(dǎo)的形式,促進(jìn)他們從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。869設(shè)計(jì)學(xué)校鼓勵(lì)和組織學(xué)生參與國(guó)際設(shè)計(jì)比賽并獲得有含金量的獎(jiǎng)項(xiàng),給予學(xué)員參與商業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐的機(jī)會(huì)。豐富個(gè)人履歷,畢業(yè)前針對(duì)學(xué)員升學(xué)就業(yè)方向給予推薦并提供一對(duì)一作品集指導(dǎo)服務(wù)。869設(shè)計(jì)學(xué)校由專(zhuān)業(yè)人士提供就業(yè)面試輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生的求職競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行綜合評(píng)定,并開(kāi)設(shè)模擬面試,由導(dǎo)師全程指導(dǎo)。869設(shè)計(jì)學(xué)校給學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)職業(yè)定位,由專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我探索...

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