學(xué)習(xí)設(shè)計高薪就業(yè)VI設(shè)計

來源: 發(fā)布時間:2022-07-10

大連869設(shè)計學(xué)校歐洲游學(xué)內(nèi)容:歐洲建筑產(chǎn)業(yè)深度研修,深入全球建筑藝術(shù)腹地一窺其建筑產(chǎn)業(yè)的工業(yè)化體系。歐洲藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)巨頭參訪—6大設(shè)計工作室,大師聯(lián)合工作坊—克勞斯·海瑟&萬倫柯&戴德旭,歐洲全景深度考察—法德盧意捷克等國家,享有大師聯(lián)合簽署訪問學(xué)者證書及德國藝術(shù)設(shè)計展參展,領(lǐng)略歐洲文化風(fēng)情體驗,寓教于樂,深入探訪歐洲建筑設(shè)計行業(yè)基地,聽大師親自講述設(shè)計制作背后的故事,與對話行業(yè)大師、學(xué)術(shù)教授,開闊思維方式,大師親自指導(dǎo)設(shè)計,實現(xiàn)一對一交流,與國際學(xué)生交流切磋,考察學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,了解日后升學(xué)方向,游學(xué)合一,實踐學(xué)習(xí)過程中激發(fā)靈感,升華個人專業(yè)水平。授課教師:形象、設(shè)計與視覺傳達大師KlausHesse克勞斯·海瑟、建筑設(shè)計大師FrancoisValentiny萬倫柯、環(huán)保建筑設(shè)計大師DenisDessus戴德旭等培養(yǎng)專業(yè)的影視動畫設(shè)計方向人才。學(xué)習(xí)設(shè)計高薪就業(yè)VI設(shè)計

為何選擇869設(shè)計學(xué)校?869設(shè)計學(xué)校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術(shù)及復(fù)合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來設(shè)計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學(xué)生價值觀養(yǎng)成的人生導(dǎo)師。869設(shè)計學(xué)校擁有八大工作室,圖形語言工作室/媒體藝術(shù)工作室/插畫與視覺藝術(shù)工作室/三維數(shù)字影視工作室/建筑環(huán)境與空間美學(xué)工作室/字體美學(xué)&LOGO設(shè)計工作室/攝影與影像藝術(shù)工作室/時尚服裝設(shè)計工作室。869設(shè)計學(xué)校擁有六大專業(yè),品牌策劃/商業(yè)插畫/環(huán)境與空間/廣告創(chuàng)意/媒體與影視動畫/服裝設(shè)計與影像藝術(shù)。869設(shè)計學(xué)校擁有九大教學(xué)優(yōu)勢,工作室制教學(xué)/融合式學(xué)習(xí)/項目制教學(xué)/情境式教學(xué)/互動式教學(xué)/跨學(xué)科交叉式教學(xué)/STEAM教學(xué)/UBD教學(xué)模式/TBLT教學(xué)法。學(xué)生設(shè)計高薪就業(yè)溝通869設(shè)計學(xué)校學(xué)生有機會參與高含金量的項目實踐。

GDC設(shè)計獎(GDC平面設(shè)計在中國展)全球巡展2020來到大連,我們以GDC設(shè)計獎獲獎作品為紐帶,搭建起一座與大連在地文化交流碰撞的橋梁。11月22日,展覽開幕式在ACX大連星海藝術(shù)中心舉辦。開幕式現(xiàn)場由869大連設(shè)計學(xué)校教學(xué)總監(jiān)姜雪主持,主持人對現(xiàn)場嘉賓的到來表示熱烈歡迎。此次巡展由深圳市平面設(shè)計協(xié)會主辦,869大連設(shè)計學(xué)校聯(lián)合ACX星海藝術(shù)中心承辦。除了GDC設(shè)計獎2019獲獎作品展出外,展覽同期亦將舉辦專業(yè)設(shè)計師專業(yè)講座與設(shè)計對談。以期通過多元綜合的交流方式,為設(shè)計界帶來更多有趣新鮮的專業(yè)啟發(fā)。

869設(shè)計學(xué)校定期舉辦設(shè)計論壇與講座,邀請國內(nèi)外專業(yè)設(shè)計師和具有影響力的設(shè)計協(xié)會進行分享,并與學(xué)生近距離交流互動,幫助學(xué)生建立新感知、新認(rèn)知、開闊眼界,增長見識,從而提升設(shè)計思維的深度與廣度。國際設(shè)計師講座以輔助新生代設(shè)計師的成長為出發(fā)點,利用設(shè)計師從業(yè)經(jīng)歷表達作為設(shè)計師將會遇到的各種不同的心路歷程。講座重點圍繞職業(yè)起點的思考、成長道路的選擇、設(shè)計眼界的范圍等方面展開。鼓勵設(shè)計青年在設(shè)計知識技能學(xué)習(xí)中,挖掘潛能、尋求理想、憧憬未來,變成更好的自己。GDC Show2021在大連:更好的未來。

869設(shè)計學(xué)校設(shè)計專業(yè)完善,以設(shè)計教育為主體,增強藝術(shù)審美,提升設(shè)計技巧與表達。專業(yè)精細(xì)分為:圖形語言、媒體藝術(shù)、插畫與視覺藝術(shù)、三維數(shù)字影視、建筑環(huán)境與空間美學(xué)、字體美學(xué)、攝影與影像、藝術(shù)時尚時裝設(shè)計等。以制作實際商業(yè)項目、策劃專業(yè)論壇展覽等形式,進行深入教學(xué),讓學(xué)生有更好的的學(xué)習(xí)體驗。869設(shè)計學(xué)校在課程體系的設(shè)置上充分體現(xiàn)了“全人培養(yǎng)”的辦學(xué)理念。通過“跨學(xué)科,跨專業(yè)”的動態(tài)學(xué)習(xí)中心,用創(chuàng)新項目實操互動的教學(xué)模式,培養(yǎng)未來的“文化藝術(shù)設(shè)計”類實用型創(chuàng)新人才。GDC設(shè)計獎全球巡展來到大連。學(xué)生設(shè)計高薪就業(yè)溝通

869設(shè)計年會是全校師生一年一度的設(shè)計交流盛會。學(xué)習(xí)設(shè)計高薪就業(yè)VI設(shè)計

869青年市集為學(xué)生提供原創(chuàng)設(shè)計,手工藝品展示平臺。基于學(xué)員,推出設(shè)計師、原創(chuàng)品牌,旨在通過市集為學(xué)員提供原創(chuàng)設(shè)計、原創(chuàng)手工藝品展示平臺,為城市的原創(chuàng)設(shè)計者提供開闊交流空間與思想碰撞的可能性。青年市集結(jié)合傳統(tǒng)文化交流,用設(shè)計創(chuàng)作傳遞傳統(tǒng)、用特色市集感受文化。端午中秋、冬至元宵,學(xué)員從不同的傳統(tǒng)節(jié)日中感悟文化,用設(shè)計發(fā)現(xiàn)中國美。869設(shè)計學(xué)校已經(jīng)成功舉辦過“西瓜市集”、“青年藝術(shù)市集”、“櫻桃市集”等青年市集。
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