GDC Show是GDC Award系列活動中重要的創(chuàng)意事件之一，是一種跨地域的線下互動平臺，以名師演講、專題研討、自由交流等多種方式展開，是承載GDC創(chuàng)意信息的社會活力體與話語場，是為每一個參與者搭建的自由、包容的創(chuàng)新分享平臺。GDC Show直接促進了全國各區(qū)域設(shè)計力量的交叉響應(yīng)——這意味著，在每一個城市，我們都推動了本地文化與前沿觀念的深度碰撞，并激發(fā)出各區(qū)域設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展的更多的潛在可能。本次活動的聯(lián)合主辦方大連869設(shè)計學(xué)校是一所專注設(shè)計教育二十年的設(shè)計學(xué)校，為從事設(shè)計專業(yè)的學(xué)生和設(shè)計愛好者及相關(guān)人事提供專業(yè)的設(shè)計教育解決方案、為北上廣深設(shè)計公司儲備輸送專業(yè)的設(shè)計人才。何為設(shè)計的未來？大連869設(shè)計學(xué)校，這所充滿創(chuàng)意凝聚力的學(xué)校，為塑造設(shè)計的未來默默付出著努力。9月25日，GDC Show 2021在大連：更好的未來，我們邀請到韓湛寧、許禮賢、劉華智、孟申暉四位演講嘉賓，并特別邀請楊波、戰(zhàn)國棟兩位嘉賓來到大連，聊一聊設(shè)計如何走向更好的未來，敬請期待！在演講活動舉辦的同期，GDC2015-2019精品回顧展-大連站也正對外開放，大家可前往活動現(xiàn)場觀展。GDC設(shè)計獎全球巡展來到大連。預(yù)約大連869設(shè)計教育媒體藝術(shù)
影視動畫設(shè)計包括欄目包裝與設(shè)計、影視制作、故事本繪制、原畫設(shè)計、插畫設(shè)計、二維動畫制作、三維美術(shù)制作、動畫制作、三維影視制作。869影視動畫工作室，培養(yǎng)專業(yè)的影視動畫設(shè)計方向人才。工作室圍繞著IP潮玩創(chuàng)作新潮設(shè)計，在技術(shù)和商業(yè)的驅(qū)動下，“一切都在動態(tài)化”Motion作為一種非常好的創(chuàng)作載體，幾乎覆蓋到所有視覺應(yīng)用領(lǐng)域。伴隨著近些年來國產(chǎn)事業(yè)發(fā)展，隨著科研發(fā)展技術(shù)的不斷升溫，動漫廣告產(chǎn)業(yè)作為其延伸行業(yè)也水漲船高。廣闊的市場前景下，大批動漫廣告公司應(yīng)運而生，各類動漫廣告人才緊缺。有希望的大連869設(shè)計教育配色設(shè)計媒體藝術(shù)交互類的設(shè)計越來越成為設(shè)計的流行趨勢。
869設(shè)計學(xué)校設(shè)計專業(yè)完善，以設(shè)計教育為主體，增強藝術(shù)審美，提升設(shè)計技巧與表達。專業(yè)精細(xì)分為：圖形語言、媒體藝術(shù)、插畫與視覺藝術(shù)、三維數(shù)字影視、建筑環(huán)境與空間美學(xué)、字體美學(xué)、攝影與影像、藝術(shù)時尚時裝設(shè)計等。以制作實際商業(yè)項目、策劃專業(yè)論壇展覽等形式，進行深入教學(xué)，讓學(xué)生有更好的的學(xué)習(xí)體驗。869設(shè)計學(xué)校在課程體系的設(shè)置上充分體現(xiàn)了“全人培養(yǎng)”的辦學(xué)理念。通過“跨學(xué)科，跨專業(yè)”的動態(tài)學(xué)習(xí)中心，用創(chuàng)新項目實操互動的教學(xué)模式，培養(yǎng)未來的“文化藝術(shù)設(shè)計”類實用型創(chuàng)新人才。
為何選擇869設(shè)計學(xué)校？869設(shè)計學(xué)校擁有豐富的社會資源的行業(yè)平臺/國際前沿藝術(shù)及復(fù)合型校本課程/全球藝術(shù)院校產(chǎn)教基地/未來設(shè)計創(chuàng)業(yè)人才孵化基地/國際文化藝術(shù)交流基地/創(chuàng)新型互動式城市校園/獨具創(chuàng)意的青年藝術(shù)社群/陪伴學(xué)生價值觀養(yǎng)成的人生導(dǎo)師。869設(shè)計學(xué)校擁有八大工作室，圖形語言工作室/媒體藝術(shù)工作室/插畫與視覺藝術(shù)工作室/三維數(shù)字影視工作室/建筑環(huán)境與空間美學(xué)工作室/字體美學(xué)&LOGO設(shè)計工作室/攝影與影像藝術(shù)工作室/時尚服裝設(shè)計工作室。869設(shè)計學(xué)校擁有六大專業(yè)，品牌策劃/商業(yè)插畫/環(huán)境與空間/廣告創(chuàng)意/媒體與影視動畫/服裝設(shè)計與影像藝術(shù)。869設(shè)計學(xué)校擁有九大教學(xué)優(yōu)勢，工作室制教學(xué)/融合式學(xué)習(xí)/項目制教學(xué)/情境式教學(xué)/互動式教學(xué)/跨學(xué)科交叉式教學(xué)/STEAM教學(xué)/UBD教學(xué)模式/TBLT教學(xué)法。ACX星海美術(shù)館坐落于遼寧省沙河口區(qū)，比鄰星海公園，面朝星海灣大橋。
大連869設(shè)計學(xué)校歐洲游學(xué)內(nèi)容：歐洲建筑產(chǎn)業(yè)深度研修，深入全球建筑藝術(shù)腹地一窺其建筑產(chǎn)業(yè)的工業(yè)化體系。歐洲藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)巨頭參訪—6大設(shè)計工作室 ，大師聯(lián)合工作坊—克勞斯·海瑟&萬倫柯&戴德旭 ，歐洲全景深度考察—法德盧意捷克等國家 ，享有大師聯(lián)合簽署訪問學(xué)者證書及德國藝術(shù)設(shè)計展參展，領(lǐng)略歐洲文化風(fēng)情體驗，寓教于樂 ，深入探訪歐洲建筑設(shè)計行業(yè)基地，聽大師親自講述設(shè)計制作背后的故事 ，與對話行業(yè)大師、學(xué)術(shù)教授，開闊思維方式，大師親自指導(dǎo)設(shè)計，實現(xiàn)一對一交流 ，與國際學(xué)生交流切磋，考察學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，了解日后升學(xué)方向，游學(xué)合一，實踐學(xué)習(xí)過程中激發(fā)靈感，升華個人專業(yè)水平。授課教師：形象、設(shè)計與視覺傳達大師 Klaus Hesse 克勞斯·海瑟、建筑設(shè)計大師 Francois Valentiny 萬倫柯、環(huán)保建筑設(shè)計大師 Denis Dessus 戴德旭等大連869設(shè)計學(xué)校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶，帶來 《游?！肺膭?chuàng)設(shè)計。為什么加入大連869設(shè)計教育設(shè)計基礎(chǔ)
擁有圖書館、藝術(shù)創(chuàng)作、展覽策劃、工作坊、興趣博物館、健康中心、藝術(shù)展覽等功能于一體的地標(biāo)性場館。預(yù)約大連869設(shè)計教育媒體藝術(shù)
869升學(xué)就業(yè)一對一作品集知道，面試技巧模擬。869設(shè)計學(xué)校為學(xué)生提供一站式升學(xué)就業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)每一個學(xué)生的具體情況定制個性化的背景提升規(guī)劃，拓寬學(xué)生職業(yè)認(rèn)知，增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，豐富職業(yè)指導(dǎo)的形式，促進他們從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。869設(shè)計學(xué)校鼓勵和組織學(xué)生參與國際設(shè)計比賽并獲得有含金量的獎項，給予學(xué)員參與商業(yè)項目實踐的機會。豐富個人履歷，畢業(yè)前針對學(xué)員升學(xué)就業(yè)方向給予推薦并提供一對一作品集指導(dǎo)服務(wù)。869設(shè)計學(xué)校由專業(yè)人士提供就業(yè)面試輔導(dǎo)，對學(xué)生的求職競爭力進行綜合評定，并開設(shè)模擬面試，由導(dǎo)師全程指導(dǎo)。869設(shè)計學(xué)校給學(xué)生提供專業(yè)職業(yè)定位，由專業(yè)團隊對學(xué)生進行自我探索、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職心理調(diào)適、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的咨詢。并為每個學(xué)生量身制定職業(yè)規(guī)劃。預(yù)約大連869設(shè)計教育媒體藝術(shù)
大連捌陸玖教育咨詢有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型公司。869設(shè)計教育致力于為客戶提供良好的藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計、強大的技術(shù)，還有一批專業(yè)化的隊伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。869設(shè)計教育憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。