學(xué)生錯(cuò)誤坐姿識別分析服務(wù)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-06-07

情緒變化首先表現(xiàn)在瞳孔變化上,情緒由厭惡的刺激物,瞳孔的明顯縮小。情緒轉(zhuǎn)晴時(shí),就變大。某些特定的肌肉對于表達(dá)某些特定的特殊情感的作用更明顯。嘴、頰、眉、額是表現(xiàn)愉悅特別重要。鼻、頰、嘴表示厭惡。哀傷的是眉、額、眼睛、眼瞼??謶謩t是眼睛和眼瞼。身體語言的意義同情境和溝通者性格特征有關(guān)。必須從整體的語言背景來確認(rèn)每個(gè)身體語言信號的意義。移情是正確理解身體語言信息的第三個(gè)原則。在利用身體信號對人們的真實(shí)心態(tài)做判斷時(shí),一定要避免簡單地從易于吸引注意的手勢動作或者面部表情來做結(jié)論。我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠識別出當(dāng)前的表情,識別出臉部的各種特征信息,這樣就能夠通過專業(yè)的判斷出當(dāng)前人的情緒所對應(yīng)的心理活動。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)能夠識別多個(gè)場景的行為,并能夠及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。學(xué)生錯(cuò)誤坐姿識別分析服務(wù)

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端家長登錄的步驟:掃描書桌上設(shè)備二維碼或者在微信端直接查找小程序后進(jìn)行登錄。通過小程序?qū)?yīng)的域名地址連接到服務(wù)器端,服務(wù)器端通過小程序ID的信息、傳入的微信號以此來獲取此用戶對應(yīng)的OpenID,也就是獲取到家長的手機(jī)號碼。通過手機(jī)號碼到數(shù)據(jù)庫中查詢當(dāng)前的賬號信息進(jìn)行驗(yàn)證,以此獲取對應(yīng)的設(shè)備信息和學(xué)生基本信息等完成此用戶的登錄。另外主從家長都能夠進(jìn)行wifi設(shè)置,設(shè)備的綁定和解綁只能由主賬號家長操作。同時(shí)主家長能夠通過配置增刪從家長的信息,從家長在首先登錄后可用處理當(dāng)前的賬號。當(dāng)然,主家長一旦登錄就不再成為主家長。AI坐姿識別應(yīng)用生產(chǎn)廠家亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)給留守家庭帶來了驚喜和幸福!

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長給學(xué)生留言:家長發(fā)起留言:家長進(jìn)入小程序,進(jìn)入“學(xué)生基本信息”(支持多個(gè)學(xué)生)的“留言”菜單,按住虛擬錄音鍵進(jìn)行留言,小程序播放滴的聲音(參考微信語音),提示家長可以開始留言。小程序控制手機(jī)進(jìn)入錄音模式,通過麥克風(fēng)錄入聲音,保存在內(nèi)存中。當(dāng)家長松開虛擬錄音鍵時(shí),或者留言時(shí)間超過60秒,小程序結(jié)束錄音模式。小程序?qū)?nèi)存中的音頻信息傳送到服務(wù)端,服務(wù)端將音頻信息保存,服務(wù)端限制同時(shí)保留100條留言。如果留言發(fā)送失敗,則相應(yīng)提示留言列表包含了留言時(shí)間,學(xué)生是否已閱讀。學(xué)生是否已閱讀由服務(wù)端在返回留言鏈接時(shí)設(shè)置對應(yīng)標(biāo)記。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃:學(xué)生端定時(shí)到服務(wù)端查詢學(xué)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)習(xí)計(jì)劃開始時(shí)間達(dá)到后,播報(bào)語音提示學(xué)生開始學(xué)習(xí),播報(bào)內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)主題和時(shí)間。學(xué)生也可以雙擊按鍵查詢當(dāng)前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括已經(jīng)開始的和未開始的。在學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行過程中,學(xué)生端記錄學(xué)生的進(jìn)入時(shí)間點(diǎn),離開時(shí)間,離開次數(shù)和離開時(shí)間累計(jì),統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)坐姿和專注力等,發(fā)送到服務(wù)端保存。家長端能夠通過課程進(jìn)行查看。學(xué)習(xí)計(jì)劃到達(dá)后,學(xué)生端語音播報(bào)學(xué)習(xí)課程完成,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)主題和實(shí)際學(xué)習(xí)總時(shí)間。通知服務(wù)端此次學(xué)習(xí)完成,服務(wù)端匯總相關(guān)數(shù)據(jù)。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)完成了多個(gè)層次多個(gè)維度的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的語音提醒描述:wifi設(shè)置提示以及是否聯(lián)網(wǎng)成功,并且在定時(shí)進(jìn)行檢查系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)是否聯(lián)網(wǎng)成功。學(xué)習(xí)計(jì)劃的開始結(jié)束的在線提醒以及對應(yīng)的鼓勵(lì)語言,并且能夠智能讀取到學(xué)生的名字以及當(dāng)前的日期、時(shí)間和星期幾。坐姿不正確、精神不集中的情況下按照家長設(shè)置的閾值進(jìn)行提醒,家長可在小程序端取消此提醒,這主要涉及到高年齡段的小朋友下不影響其學(xué)習(xí)。抽煙、玩火等情況下的及時(shí)制止提醒。環(huán)境光太暗或者太亮情況下進(jìn)行提醒。家長有新的留言情況下進(jìn)行提醒。按留言按鍵的情況下提醒開始留言。檢測有人坐在位置上進(jìn)行語言歡迎。學(xué)習(xí)超過時(shí)間(45分鐘)提醒休息。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)使用成長曲線記錄學(xué)生的成長過程。預(yù)防近視行為識別矯正服務(wù)價(jià)格

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)給更多的家庭帶來歡樂。學(xué)生錯(cuò)誤坐姿識別分析服務(wù)

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的學(xué)生查看家長(主、從)的留言:學(xué)生查看留言:學(xué)生端間隔查詢服務(wù)端是否有新的留言,如果存在則播報(bào)一次"您有新的留言",播報(bào)一次,后續(xù)均通過綠燈閃爍提示。學(xué)生點(diǎn)擊一次留言播報(bào)鍵(和留言鍵是兩個(gè)按鍵),安卓版按時(shí)間順序播放留言,播報(bào)完成后通知服務(wù)端已閱讀。已讀的留言服務(wù)器不再傳給安卓端,并且家長端可以看到是否已閱讀。如果服務(wù)端還有留言則綠燈繼續(xù)閃爍提示。學(xué)生點(diǎn)擊留言鍵后,播報(bào)其中的一條留言,每點(diǎn)擊一次播報(bào)一次,直到留言查閱完畢。在留言播報(bào)期間,學(xué)生點(diǎn)擊留言鍵和播報(bào)鍵進(jìn)行忽略,不打斷當(dāng)前播報(bào)。學(xué)生錯(cuò)誤坐姿識別分析服務(wù)

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