預(yù)防近視行為識別軟件購買

來源: 發(fā)布時間:2023-07-16

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)作為我們的基礎(chǔ)產(chǎn)品,主要定位于推出一款保護青少年視力和健康體型,促進良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康為一體的AI學(xué)習(xí)桌平臺。從技術(shù)的角度來看,產(chǎn)品劃分為書桌學(xué)生終端、服務(wù)后端、Web管理端以及家長小程序端四部分組成。書桌學(xué)生終端由書桌、安卓主板、單目攝像頭、喇叭、麥克風(fēng)、功能鍵盤看門狗等形成的硬件系統(tǒng),以及安卓操作系統(tǒng)、AI坐姿和行為檢測組件、App管理控制應(yīng)用的軟件系統(tǒng)、OTA升級維護系統(tǒng)等組成。后端的服務(wù)包含學(xué)生和家長和合作伙伴的注冊、身份認(rèn)證以及權(quán)限控制等管理,業(yè)務(wù)上對坐姿和行為數(shù)據(jù)的收集、處理、統(tǒng)計、分析和報告的生成,以及對設(shè)備的管理、控制以及用戶和設(shè)備的關(guān)聯(lián)等。Web管理端主要是對整個系統(tǒng)的維護和管理的操作和呈現(xiàn),能夠通過Web管理端對學(xué)生和家長用戶、合作伙伴、設(shè)備裝備等進行基本的操作。家長小程序作為家長對學(xué)生的坐姿和行為數(shù)據(jù)的展示和學(xué)生當(dāng)前情況的實時監(jiān)控,和對書桌學(xué)生終端進行聯(lián)網(wǎng)、認(rèn)證、友好交互配置等基本的配置和操作,以及廣告發(fā)布、家長和學(xué)生語音留言互動,緊急險情的告警呈現(xiàn)以及對設(shè)備的查看和關(guān)聯(lián)等。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)提供廣告位進行廣告展示。預(yù)防近視行為識別軟件購買

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的可使用流程描述:廠家向我方申請需要可使用一批設(shè)備,我方制作該批次的特定二維碼(包含廠家信息,批次信息等),且在后臺記錄該廠家/該批次比較大可使用量。廠家拿到二維碼文件后,在設(shè)備上安裝APP,且連好網(wǎng)絡(luò)后,先用小程序設(shè)置wifi并能夠連接互聯(lián)網(wǎng)。此時檢測是否可使用,如果已可使用則初始化成功;如果未可使用則需要通過學(xué)生端的二維碼掃描按鍵,然后使用下發(fā)的二維碼圖片進行掃描,通過在線的方式進行可使用。如果是可使用失敗,則表示可使用廠家ID/批次ID不匹配或者其他異常情況;如果是可使用成功,則下次進入則就不需要再可使用,直接可以使用,但是這個過程需要出廠情況下進行學(xué)生端的復(fù)位。智能坐姿識別服務(wù)價格亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)通過微信小程序能夠做到更安全的身份認(rèn)證。

近視率已經(jīng)嚴(yán)重影響到青少年整整幾代人的用眼健康,據(jù)不完全統(tǒng)計在2020年的一項調(diào)查中發(fā)現(xiàn),中國兒童青少年總體近視率已經(jīng)非常嚴(yán)重。而這個近視率還處于年年遞增之中,如果感受不深刻,可以到某個小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)去觀察一下,其中很大一群小孩都佩戴上眼鏡,而且還有一大批的小孩佩戴隱形眼鏡或者OK眼鏡,這都讓人非常的痛心,即使國家在大力推出眼保健操;“雙減”等等措施,但是我們依然還是無法杜絕這樣的情況發(fā)生,這主要是我們不能在小朋友用眼時候,天天“盯住”小朋友的用眼情況,而隨著新技術(shù)的發(fā)展,目前我們可以利用“亮睛睛”AI的能力,在書桌、臺燈、筆筒等設(shè)備上搭載一套AI識別系統(tǒng),通過這樣的系統(tǒng)我們及時的分析和識別當(dāng)前的用眼情況,并做到隨時觀察隨時提醒,并且及時統(tǒng)計分析發(fā)送到小程序上,以此來達對眼鏡的保護。

眼睛近視中還有一個重要的原因是在強光和弱光下閱讀和使用電子屏幕設(shè)備,所以很多**建議,不要在陽光下閱讀和學(xué)習(xí),也不要在陰暗的燈光下閱讀,通常在只開啟臺燈的情況下進行閱讀和學(xué)習(xí)對眼睛的傷害也是非常明顯的,此時需要通過環(huán)境光來補充這種反差。而亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠有效識別出環(huán)境光是否異常,并能夠及時提醒學(xué)生環(huán)境光異常,這個能力是目前很多同類產(chǎn)品都不具有的能力。同時針對我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)端為臺燈情況下,我們還會根據(jù)環(huán)境光的強弱來調(diào)整臺燈的光線的強弱,讓臺燈和環(huán)境光的差別不要太大,由此更好地保護眼睛。一種獲取學(xué)生行為習(xí)慣客觀數(shù)據(jù)的方法,通過AI深度學(xué)習(xí)的方式,來識別出當(dāng)前的行為習(xí)慣。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長制定學(xué)習(xí)計劃:家長進入小程序,進入“學(xué)生基本信息”,新建學(xué)習(xí)計劃,輸入學(xué)習(xí)主題,學(xué)習(xí)開始時間和結(jié)束時間。小程序?qū)W(xué)習(xí)計劃發(fā)送到服務(wù)端存儲。學(xué)習(xí)計劃支持周循環(huán)模式、天模式兩種模式(參考鬧鐘設(shè)置)。周模式按周制定,比如周一10:00~12:00學(xué)習(xí)語文,周四14:00~15:00學(xué)習(xí)英語。天模式指定具體某天的學(xué)習(xí)計劃。支持復(fù)制學(xué)習(xí)計劃后進行編輯。制定的時間范圍不能重合,需要判斷制定的計劃是否已經(jīng)在已有計劃的時間內(nèi)。制定計劃的科目是預(yù)先設(shè)置好的,家長可以進行選擇,但是主題需要家長自己填寫,此主要用于區(qū)分相同科目下不同的主題的情況,這樣可以更加細分當(dāng)前的學(xué)習(xí)主題。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)著眼于明天更美好的未來。AI行為習(xí)慣識別服務(wù)商

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)的臺燈終端提供閱讀模式、創(chuàng)作模式、考試模式等。預(yù)防近視行為識別軟件購買

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的臺燈參數(shù)描述:參數(shù)的一些參考要求:5000-6000k的色溫,有助于提升學(xué)習(xí)專注力,適合高效學(xué)習(xí);4000k的色溫,有助于提升工作生產(chǎn)力,適合長時間屏幕辦公;3000k的色溫,有助于提升藝術(shù)創(chuàng)造力,適合藝術(shù)創(chuàng)作、娛樂休閑;高于4000k不適合晚間使用。光太弱和太強都容易導(dǎo)致眼睛疲勞。高色溫會抑制褪黑素分泌,導(dǎo)致難以入睡。所以建議睡前1-2小時,使用暖黃光,有助于快速入睡。所以,在臺燈選擇時,盡量選擇色溫可調(diào)節(jié),且范圍包含3000k-5500k的臺燈。預(yù)防近視行為識別軟件購買

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