企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)需要注意以下的幾點(diǎn)：1、對(duì)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)內(nèi)容反復(fù)練習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際過(guò)程中更是漫長(zhǎng)。企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的目的是讓員工將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中并為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值，因此在員工結(jié)束特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)課程后，應(yīng)該以不同的形式對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行磨練，如通過(guò)視頻、實(shí)戰(zhàn)演練等方式長(zhǎng)期、分階段的進(jìn)行，使員工對(duì)知識(shí)不斷鞏固，較終讓員工養(yǎng)成一種習(xí)慣。2、保持部門(mén)間的溝通。許多企業(yè)認(rèn)為特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)效果的評(píng)估是人資部門(mén)的事情，實(shí)際上并非如此，受訓(xùn)部門(mén)同樣是評(píng)估過(guò)程中重要的一環(huán)，正是許多企業(yè)忽略了受訓(xùn)部門(mén)在特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)效果評(píng)估的作用，才使得特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)效果評(píng)估無(wú)法落實(shí)。在特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)結(jié)束后，受訓(xùn)部門(mén)的主管還要承擔(dān)著對(duì)受訓(xùn)員工特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)效果監(jiān)督的工作，并將之反饋給人資部門(mén);人資部門(mén)同時(shí)也要與受訓(xùn)部門(mén)各級(jí)人員保持有效的溝通，隨時(shí)了解其想法。3、針對(duì)性選擇評(píng)估模式。企業(yè)之間的差異使得沒(méi)有完全適用于每個(gè)企業(yè)的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)效果評(píng)估模式，因此要根據(jù)企業(yè)本身選擇較合適的評(píng)估模式。公司特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)管理部門(mén)根據(jù)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)總計(jì)劃組織的，全公司公共部分的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)。福建特訓(xùn)營(yíng)費(fèi)用
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容制定：長(zhǎng)期計(jì)劃。決定特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)課程-課程是特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的主題，要求參加特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的員工，經(jīng)過(guò)對(duì)某些主題的研究討論后，達(dá)到對(duì)該訓(xùn)練項(xiàng)目的內(nèi)容的掌握與運(yùn)用。年度特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)計(jì)劃中，要對(duì)各類(lèi)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)的課程進(jìn)行安排，主要是列出訓(xùn)練活動(dòng)的細(xì)目，通常包括:特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)科目、特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)時(shí)間、特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)地點(diǎn)、特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法等。注意特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)課程的范圍不宜過(guò)大，以免在各項(xiàng)目的訓(xùn)練課程之間發(fā)生過(guò)多的重疊現(xiàn)象;但范圍也不宜過(guò)狹，以免無(wú)法真正了解該項(xiàng)目的學(xué)識(shí)技能，應(yīng)主要以熟悉該訓(xùn)練項(xiàng)目所必需的課程為限。北京部門(mén)經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)班公司的執(zhí)行力，就是確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的運(yùn)營(yíng)管理能力，這是企業(yè)內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)能力。
高管的預(yù)測(cè)能力和創(chuàng)新意識(shí)源自于他對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)行業(yè)的把握能力。對(duì)社會(huì)的了解有利于高管站在宏觀(guān)角度審時(shí)度勢(shì)，發(fā)現(xiàn)社會(huì)動(dòng)態(tài)與政策趨向，從中尋找企業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)；對(duì)行業(yè)的把握能力有利于高管立足本行業(yè)挖掘市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)亮點(diǎn)，從中找出自己的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)而進(jìn)行有效的經(jīng)營(yíng)與管理創(chuàng)新。而高管特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)能有效針對(duì)高管的需求快速為高管拓展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新思維，當(dāng)今的高管特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)發(fā)展的非常成熟，主要有總裁研修班和總裁特訓(xùn)營(yíng)，細(xì)分到專(zhuān)業(yè)還有企業(yè)變革與商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)班、戰(zhàn)略決策與執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)班、金融投資研修班、優(yōu)良領(lǐng)導(dǎo)力研修班、新生代高管研修班等等，高管可以根據(jù)需求選擇適合自己的研修班，學(xué)校的教師通常都是較具前瞻性和專(zhuān)業(yè)深厚的教授，他們會(huì)高屋建瓴的跟你分享較前沿的政策時(shí)事和較先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念與工具方法，這些海量?jī)?yōu)良的知識(shí)與信息就會(huì)迅速裝進(jìn)你的大腦數(shù)據(jù)庫(kù)，你的視野和思維自然會(huì)得到更進(jìn)一步的提高，這將較終幫助你更好的經(jīng)營(yíng)和管理自己的企業(yè)。
拓展特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)而得到提升。拓展特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不光光在課堂上聽(tīng)講。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)正是一種典型的戶(hù)外體驗(yàn)式特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)。拓展特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學(xué)員接受。但拓展特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的較終目的，是讓學(xué)員將特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)活動(dòng)中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專(zhuān)業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見(jiàn)，則比較難達(dá)到理想的效果。特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上是一種系統(tǒng)化的智力投資。
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法：操作示范法。職前實(shí)務(wù)訓(xùn)練中被普遍采用的一種方法，適用于較機(jī)械性的工種。操作示范法是部門(mén)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練的通用方法，一般由部門(mén)經(jīng)理或管理員主持，由技術(shù)能手擔(dān)任特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)員，以現(xiàn)場(chǎng)向受訓(xùn)人員簡(jiǎn)單地講授操作理論與技術(shù)規(guī)范，然后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的操作示范表演。學(xué)員則反復(fù)模仿實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求，達(dá)到運(yùn)用自如的程度。特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)員在現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo)，隨時(shí)糾正操作中的錯(cuò)誤表現(xiàn)。這種方法有時(shí)顯得單調(diào)而枯燥，特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)員可以結(jié)合其他特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法與之交替進(jìn)行，以增強(qiáng)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)效果。主動(dòng)性：強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng)，發(fā)揮員工的積極、主動(dòng)性。北京部門(mén)經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)班
企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)項(xiàng)目依據(jù)：以企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)。福建特訓(xùn)營(yíng)費(fèi)用
特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法：1、多媒體視聽(tīng)法。運(yùn)用電視機(jī)、錄像機(jī)、幻燈機(jī)、投影儀、收錄機(jī)、電影放映機(jī)等視聽(tīng)教學(xué)設(shè)備為主要特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)手段進(jìn)行訓(xùn)練的方法。隨著聲像資料的普及與普遍應(yīng)用，許多企業(yè)的外語(yǔ)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)已采用電化教學(xué)手段，并取得了較好的效果。除了外語(yǔ)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)，有條件的企業(yè)還運(yùn)用攝像機(jī)自行攝制特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)錄像帶，選擇一定的課題將企業(yè)實(shí)務(wù)操作規(guī)范程序、禮貌禮節(jié)行為規(guī)范等內(nèi)容自編成音像教材用于特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)中。2、網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)法。適合于有比較好的自覺(jué)性、自制力、理解力的人，網(wǎng)上已經(jīng)有了各式各樣的課程包供選擇，價(jià)格也相對(duì)便宜。福建特訓(xùn)營(yíng)費(fèi)用
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