我們的優(yōu)勢(shì)—專(zhuān)注中高考
學(xué)生成長(zhǎng)培養(yǎng)，學(xué)xi素養(yǎng)三大階段及學(xué)xi三大問(wèn)題的因材施教：針對(duì)意識(shí)問(wèn)題、xi慣問(wèn)題，技能問(wèn)題怎么解決？
中高考教學(xué)研發(fā)、中高考升學(xué)規(guī)劃、中高考心理輔導(dǎo)、中高考沖刺專(zhuān)業(yè)老師
教學(xué)體系
我們的課堂通過(guò)專(zhuān)業(yè)且全面的教學(xué)“七步法”，即：進(jìn)門(mén)測(cè)-鏈舊知-講新知-講xi題-出門(mén)考-布置作業(yè)-做反饋 ，系統(tǒng)地跟進(jìn)服務(wù)，幫助每個(gè)孩子把所學(xué)的知識(shí)消化并及時(shí)鞏固，陪伴孩子跨過(guò)一道又一道學(xué)xi和成長(zhǎng)的關(guān)卡，成長(zhǎng)為能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才。
英語(yǔ)的規(guī)劃
家長(zhǎng)們要記住，不管孩子的英語(yǔ)水平已經(jīng)有多高，學(xué)校的課本一定不要忽視，否則孩子的英語(yǔ)成績(jī)一定考不了高分。
第yi，重要的是定時(shí)定量的做跟聽(tīng)和跟讀中考一般是有聽(tīng)說(shuō)考試的，但是大部分老師在初二的時(shí)候才開(kāi)始讓孩子去慢慢練xi。但是那個(gè)時(shí)候，孩子的學(xué)xi任務(wù)基本已經(jīng)加重了，沒(méi)那么多時(shí)間去練xi，所以很多孩子在聽(tīng)力上的敏感度，也就是語(yǔ)感，是沒(méi)有那么好的。
所以，hao在孩子上初一的時(shí)候，就讓孩子去養(yǎng)成跟聽(tīng)和跟讀的xi慣，每天10到15分鐘的聽(tīng)讀訓(xùn)練是必不可少的。
第二，要確保已經(jīng)學(xué)會(huì)音標(biāo)音標(biāo)對(duì)于初中學(xué)xi是至關(guān)重要的，它直接影響到孩子的單詞和句子發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，以及背單詞背句子的效率。初中，老師一般不會(huì)系統(tǒng)的去教大家音標(biāo)的，所以，需要孩子額外的去花時(shí)間學(xué)xi音標(biāo)。
第三，背單詞單詞一定要多背，而且要盡量早背。初一，就要讓孩子把中考單詞全部都背下，因?yàn)橹锌嫉臅r(shí)候，拉開(kāi)孩子分?jǐn)?shù)的就是單詞。單詞不僅要會(huì)背，而且要會(huì)默，而且需要知道這個(gè)單詞放在句子里是怎么用的。因?yàn)?，單詞是要在特定的語(yǔ)境下才有意義的，這些都是需要孩子去積累的。
家長(zhǎng)還要考慮到底應(yīng)該選一門(mén)課還是多門(mén)課，應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的多還是靜態(tài)的多？語(yǔ)文數(shù)學(xué)可能好多都是比較靜態(tài)的課，在課堂上的課，體育運(yùn)動(dòng)、跑、跳這些方面都算比較動(dòng)態(tài)的課。在這種形式上家長(zhǎng)也要考慮應(yīng)該選一對(duì)一的還是一對(duì)多的，是面對(duì)面的還是網(wǎng)絡(luò)課程。