攝影是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ)，在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。電影攝影和影像制作專業(yè)將會使你學(xué)到電影和影像制作的各個環(huán)節(jié)，包括制作、媒體寫作、制片管理、導(dǎo)演、燈光、電影攝影、剪輯、錄音盒混音等等。同時，這個專業(yè)也為你的媒體素養(yǎng)、媒體歷史和理論打下堅實基礎(chǔ)。869攝影工作室秉承著眼未來，記錄當(dāng)下的觀念，做有溫度，有力量的影像藝術(shù)。通過階段性的影像課程，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣，提升認(rèn)知力，感受力，在不斷的實踐創(chuàng)新中培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。大連869設(shè)計學(xué)校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶，帶來 《游海》文創(chuàng)設(shè)計。遼寧報名869設(shè)計教育游學(xué)平臺
869藝術(shù)培訓(xùn)，私人定制課程，一對一的學(xué)習(xí)專屬顧問。869設(shè)計學(xué)校由教研團隊悉心研發(fā)和量身定制的藝術(shù)培訓(xùn)課程，采用項目制教學(xué)模式，旨以從思維方式、知識體系和設(shè)計軟件等多個維度，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維和商業(yè)邏輯，激發(fā)潛能和創(chuàng)造力，培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力。按學(xué)生需求定制專屬課程計劃。學(xué)生可自由調(diào)配課程時間，助教團隊實時提供補課輔導(dǎo)。專屬的服務(wù)團隊在學(xué)習(xí)過程中，對學(xué)員進行課程追蹤，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與答疑。869設(shè)計學(xué)校擁有因材施教的教學(xué)理念，教師根據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平、發(fā)揮學(xué)生的長處，彌補學(xué)生的不足，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，從而促進學(xué)生多方面發(fā)展。河北品質(zhì)869設(shè)計教育游學(xué)自我表達大連869設(shè)計學(xué)校的學(xué)員們榮獲4A金印獎。
869設(shè)計學(xué)員通過與業(yè)內(nèi)設(shè)計公司合作，領(lǐng)取國際各項大獎，在設(shè)計舞臺上和設(shè)計師面對面交流實現(xiàn)跨界溝通，多方思考。建立新生的行業(yè)影響力在學(xué)生期間積累作品的背書，建設(shè)自身的朋友圈層提升專業(yè)度的同時，完善學(xué)生對行業(yè)的完整認(rèn)知，增強自身強大的軟實力。項目實踐設(shè)計是根據(jù)項目的設(shè)計過程，向?qū)W生講解如何圍繞企業(yè)文化和地方文化思考設(shè)計，使學(xué)生更加清晰地了解設(shè)計工作崗位中的系統(tǒng)化、戰(zhàn)略性、規(guī)范化一級設(shè)計的創(chuàng)新，同時，設(shè)計師通過作品的分享打開學(xué)生的視野、接觸世界的前言設(shè)計案例、了解設(shè)計發(fā)展的動向，讓學(xué)員樹立自己未來在設(shè)計領(lǐng)域的堅固信念。
影視動畫設(shè)計包括欄目包裝與設(shè)計、影視制作、故事本繪制、原畫設(shè)計、插畫設(shè)計、二維動畫制作、三維美術(shù)制作、動畫制作、三維影視制作。869影視動畫工作室，培養(yǎng)專業(yè)的影視動畫設(shè)計方向人才。工作室圍繞著IP潮玩創(chuàng)作新潮設(shè)計，在技術(shù)和商業(yè)的驅(qū)動下，“一切都在動態(tài)化”Motion作為一種非常好的創(chuàng)作載體，幾乎覆蓋到所有視覺應(yīng)用領(lǐng)域。伴隨著近些年來國產(chǎn)事業(yè)發(fā)展，隨著科研發(fā)展技術(shù)的不斷升溫，動漫廣告產(chǎn)業(yè)作為其延伸行業(yè)也水漲船高。廣闊的市場前景下，大批動漫廣告公司應(yīng)運而生，各類動漫廣告人才緊缺。興趣社團為學(xué)生搭建展示交流不同愛好特長的平臺，將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的課程，讓每個人都有機會遇見更好的自己。
GDCShow是GDCAward系列活動中重要的創(chuàng)意事件之一，是一種跨地域的線下互動平臺，以名師演講、專題研討、自由交流等多種方式展開，是承載GDC創(chuàng)意信息的社會活力體與話語場，是為每一個參與者搭建的自由、包容的創(chuàng)新分享平臺。GDCShow直接促進了全國各區(qū)域設(shè)計力量的交叉響應(yīng)——這意味著，在每一個城市，我們都推動了本地文化與前沿觀念的深度碰撞，并激發(fā)出各區(qū)域設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展的更多的潛在可能。本次活動的聯(lián)合主辦方大連869設(shè)計學(xué)校是一所專注設(shè)計教育二十年的設(shè)計學(xué)校，為從事設(shè)計專業(yè)的學(xué)生和設(shè)計愛好者及相關(guān)人事提供專業(yè)的設(shè)計教育解決方案、為北上廣深設(shè)計公司儲備輸送專業(yè)的設(shè)計人才。何為設(shè)計的未來？大連869設(shè)計學(xué)校，這所充滿創(chuàng)意凝聚力的學(xué)校，為塑造設(shè)計的未來默默付出著努力。9月25日，GDCShow2021在大連：更好的未來，我們邀請到韓湛寧、許禮賢、劉華智、孟申暉四位演講嘉賓，并特別邀請楊波、戰(zhàn)國棟兩位嘉賓來到大連，聊一聊設(shè)計如何走向更好的未來，敬請期待！在演講活動舉辦的同期，GDC2015-2019精品回顧展-大連站也正對外開放，大家可前往活動現(xiàn)場觀展。869設(shè)計學(xué)員取得國內(nèi)外設(shè)計獎項，在設(shè)計舞臺上與前沿設(shè)計師深入交流。沈陽參與869設(shè)計教育游學(xué)歸屬感
可以讓你身臨其境的空間設(shè)計美學(xué)。遼寧報名869設(shè)計教育游學(xué)平臺
空間是人們或某一主體存在的一個三維概念，通常來說，它與人發(fā)生聯(lián)系則變成“環(huán)境”，這個環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境，人會不知不覺的影響或作用于該空間和環(huán)境。同理，自然、生態(tài)或一個東西也可以是主體，現(xiàn)在的宏觀建筑，慢慢的在從人類中心主義向自然生態(tài)主義過渡和發(fā)展。那么建筑就是人們可以控制的對空間限定的組織形式。869空間工作室采用真實項目制教學(xué)，可以讓你身臨其境的空間設(shè)計美學(xué)。合理的店鋪規(guī)劃，戶外空間的模型制作，造型奇特的藝術(shù)建筑。遼寧報名869設(shè)計教育游學(xué)平臺
大連捌陸玖教育咨詢有限公司是一家一般項目：從事藝術(shù)培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)機構(gòu)，(除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn))，會議及展覽服務(wù)，娛樂性展覽，攝影及視頻制作服務(wù)，自費出國留學(xué)中介服務(wù)。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。869設(shè)計教育擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供藝術(shù)設(shè)計課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品。869設(shè)計教育不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺，以應(yīng)用為重點，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務(wù)。869設(shè)計教育創(chuàng)始人劉爽，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。