每個孩子都有叛逆期，從六年級到初三，這是孩子成長的“關(guān)鍵期”，特別是初一、初二，這段時期也叫做孩子的“叛逆期”。我們要懂兩個東西:孩子需要什么;每件事情都有其本質(zhì)，事情的本質(zhì)是什么。如果我們懂這個，我們就會教孩子。我教過幾個家長，他們學會了之后回去教孩子,特別開心，幾句話就可以讓孩子堅持學習,還不累，像打游戲一樣。怎樣做孩子才會聽我們的?是不是指責他、指揮他，他就會聽我們的?只有一樣東西他會聽我們的，那就是理解他。不管跟誰(溝通)，“同流”是***位的?！巴?才有“交流”,有“交流”才有“交情”,有“交情”才有“交心",有“交心”才有"交易”。“任何負面信息都有正面意義。"孩子很累了，不想做作業(yè)，這是負面信息。如果讓他做作業(yè),他就擁有了克服困難的能力，下次就不怕苦了,就可以堅持下去了。將來別人的孩子都怕苦，他不怕苦，他就成功了。這就是它的正面意義。從心理發(fā)展的角度來說，孩子的叛逆其實是孩子成長的表現(xiàn)。小孩內(nèi)向叛逆怎么教育
傾聽是一種美德，是對孩子愛的體現(xiàn)。家長們只有放下身段，傾聽孩子們的訴說，以朋友的姿態(tài)感知他們的心靈，給予他們前進的動力，孩子們才能取得更大的成就。處于叛逆期的孩子，他們需要更多的傾訴對象，需要更多的人理解他們，也需要更多的人去正確地指引他們。但是有些家長沒有從孩子的角度出發(fā)，對于孩子的話或敷衍搪塞或不耐煩或冷嘲熱諷或不以為然，這樣久而久之，孩子對家長就敬而遠之，三緘其口，隱藏其所思所想，變得越來越叛逆了。有些家長在對待孩子的教育問題上喜歡嘮嘮叨叨，但是孩子們根本上沒聽進去或不愿意聽，這樣就導致孩子們越不聽，家長們就越嘮叨。家長們說得越多，孩子們就越討厭，越叛逆的現(xiàn)象。從心理學上來說，嘮叨是一種重復刺激，會對大腦皮層產(chǎn)生保護性抑止，因此你越說他越聽不進去，甚至還會沖撞你。所以家長們要改掉嘮叨這個習慣，把握好說話的度，明白“說一句勝過說十句”的道理，和孩子進行充分的互動溝通，取得良好的親子關(guān)系。高中生成績不好叛逆怎么辦家里的大事也可以征求孩子的意見，增加他的參與感和責任感。
看到過很多很多的孩子,呈現(xiàn)出不同的心理和行為障礙,但很快一兩次咨詢過后，你就會發(fā)現(xiàn)他們的父母親存在著更大的問題。當給這些孩子以支持的時候，很快就會發(fā)生新的問題。父母親更加難以適應(yīng)孩子的改變。他們就會講，我把孩子送到這里，是希望你來幫助我們解決孩子的問題,結(jié)果怎么都成了我們大人的問題了？諸如孩子叛逆不聽話這樣的話題,以及帶孩子的心酸,都是很多家長會傾訴給咨詢師常見的問題。我們也會發(fā)現(xiàn),家長其實也是帶著很多原先家庭的問題,他們在自己的原生家庭受到了傷害,并沒有得到很好的解決,很多時候把解決自身問題的期待不經(jīng)意的付諸自己的孩子身上。比如你的媽媽,她有很強的操控欲,意味著她有強烈的不安全感。她沒有意識到這個安全感部分可以通過自我的內(nèi)心成長來解決,更多的是想通過操縱外界環(huán)境和條件來給自己營造一個安全的環(huán)境。當孩子痛苦不堪，想擺脫他的控制的時候,她不認為自己有什么問題，她覺得有問題的是自己的孩子。
也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會認為自己是對的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時必須謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。保持冷靜孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權(quán)力斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進行溝通。孩子叛逆，言語和行為會有如暴風雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時該保持冷靜。幫助孩子排解心中的不愉快，讓孩子意識到家庭和家人的關(guān)心和關(guān)愛。
當遇到孩子叛逆的問題時，你又時常束手無策……孩子不像你想象的那樣熱愛學習，更多情況下，是討厭學習，雖然你說的口干舌燥，但仍然無濟于事……孩子總難使自己滿意，不聽話，經(jīng)常胡鬧，沒有一刻能安靜下來，孩子在學校里，總是問題多多，很多時候，不愿跟同學交流，上課時，又三心二意……沒有一件事能乖乖做好，丟三拉四，電視永遠看不夠，每一刻都需要你在旁邊，自己累的半死，但沒見孩子有多大長進……看別人報班，就為孩子報了很多，但是連自己都不知道為什么要那樣做，平時總是爺爺奶奶或保姆在陪著孩子，總感覺不太對，但自己實在太忙，也沒有其它辦法……孩子一般不喜歡過于苛刻的家長，這樣的家長對孩子過于嚴厲，而且總 是說“不”。初中生厭學叛逆如何做
我們把孩子當孩子，教出來的就是孩子;小孩內(nèi)向叛逆怎么教育
當男孩進入了青春期，他的身高和力氣都超過了母親，而且試圖向母親的權(quán)力挑戰(zhàn)，母親的管教似乎已經(jīng)對他不起作用了。我們都知道，母愛是完全不同于父愛的，母親的愛會讓男孩陶醉其中，只想享受這種溫暖，而不去思考別的問題。而且在大多數(shù)男孩的心目中，母親只擅長做日常家務(wù)，她們并不擅長制定規(guī)則，所以男孩常常會對母親制定的規(guī)則持懷疑的態(tài)度。當孩子進入青春期，也許就在忽然之間，男孩會發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了巨大的變化：他們的身高猛增、力氣也變大了很多。在面對溫柔或者暴躁的媽媽時，即使平時乖巧的男孩也會產(chǎn)生這樣的想法：這下，媽媽再也不能強迫我做任何事情了！因為這種想法的出現(xiàn)，男孩開始不拿媽教育當回事，有時，他甚至還會故意與媽媽作對，向媽媽發(fā)起權(quán)力挑戰(zhàn)。當然，如果男孩的這一行為不斷地得逞，他就會變得自傲自大，甚至是目無王法。小孩內(nèi)向叛逆怎么教育