天津利潤(rùn)管控特訓(xùn)營培訓(xùn)班

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-17

特訓(xùn)營拓展訓(xùn)練形式可分為:1.專業(yè)場(chǎng)館的擴(kuò)建是指專業(yè)場(chǎng)館和設(shè)備的擴(kuò)建。這個(gè)階段是拓展訓(xùn)練的初始階段,以經(jīng)驗(yàn)為主,比如經(jīng)典高空項(xiàng)目、斷橋、緬甸橋等訓(xùn)是針對(duì)新人的,有許多團(tuán)隊(duì)整合。該項(xiàng)目的特點(diǎn)是相對(duì)較大的體力消耗,給參與者帶來沉重的視覺刺激,體現(xiàn)為刺激和樂趣。只需要操作這樣的項(xiàng)目,其實(shí)并不大。2、管理培訓(xùn)的形式,層次高,針對(duì)不同的人。比如各個(gè)商學(xué)院的MBAEMBA領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程就是這樣的課程,使用的道具論都是與管理和公司治理相關(guān)的,專業(yè)教練技術(shù)課程也是整合的,這就使得這樣的開發(fā)課程有比較大的操作難度。一般需要專業(yè)的教練和知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。公司的執(zhí)行力,就是確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的運(yùn)營管理能力,這是企業(yè)內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)能力。天津利潤(rùn)管控特訓(xùn)營培訓(xùn)班

特訓(xùn)營是為企業(yè)研發(fā)中心人才量身打造的培養(yǎng)方案,人才培養(yǎng)周期通常為6-8個(gè)月,課程內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)。特訓(xùn)營采用MBA案例式與workshop教學(xué),將理論與實(shí)踐完美結(jié)合起來,周全提升學(xué)員的理論知識(shí)、實(shí)戰(zhàn)技能、和綜合能力。課后講師輔導(dǎo)學(xué)員結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況輸出相應(yīng)的工具模板,對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)性非常強(qiáng)。我們所處的時(shí)代各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈,市場(chǎng)的趨勢(shì)也由以技術(shù)為中心逐步轉(zhuǎn)向以產(chǎn)品為中心,而“產(chǎn)品經(jīng)理”是任何產(chǎn)品研發(fā)型企業(yè)不可或缺的人員,但做好產(chǎn)品經(jīng)理并不是一件容易的事情。高培企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理特訓(xùn)營提供周到的特訓(xùn)營培訓(xùn)和輔導(dǎo),確保參訓(xùn)的產(chǎn)品經(jīng)理在獲得崗位基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更多地接觸工作中的真實(shí)案例,以“理論+實(shí)戰(zhàn)”的方式為產(chǎn)品經(jīng)理能力的快速提升保駕護(hù)航。湖南中層特訓(xùn)營課程企業(yè)發(fā)展離不開長(zhǎng)期有效的特訓(xùn)營培訓(xùn),特訓(xùn)營培訓(xùn)是批量制造企業(yè)所需人才的較好方法之一。

特訓(xùn)營培訓(xùn)方法:課堂演講法。也稱講授法傳統(tǒng)模式的特訓(xùn)營培訓(xùn)方法。在企業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)中,經(jīng)常開設(shè)的專題講座就是采用講授法進(jìn)行的特訓(xùn)營培訓(xùn),適用于向群體學(xué)員介紹或傳授某一個(gè)單一課題的內(nèi)容。特訓(xùn)營培訓(xùn)場(chǎng)地可選用教室、餐廳或會(huì)場(chǎng),教學(xué)資料可以事先準(zhǔn)備妥當(dāng),教學(xué)時(shí)間也容易由講課者控制。這種方法要求授課者對(duì)課題有深刻的研究,并對(duì)學(xué)員的知識(shí)、興趣及經(jīng)歷有所了解。重要技巧是要保留適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行特訓(xùn)營培訓(xùn)員與受訓(xùn)人員之間的溝通,用**形式獲取學(xué)員對(duì)講授內(nèi)容的反饋。其次,授課者表達(dá)能力的發(fā)揮、視聽設(shè)備的使用也是提高效果的有效的輔助手段。講授法特訓(xùn)營培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是同時(shí)可實(shí)施于多名學(xué)員,不必耗費(fèi)太多的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)。其缺點(diǎn)是由于在表達(dá)上受到限制,因此受訓(xùn)人員不能主動(dòng)參與特訓(xùn)營培訓(xùn),只能從講授者的演講中,做被動(dòng)、有限度的思考與吸收。適宜于對(duì)本企業(yè)一種新政策或新制度的介紹與演講、引進(jìn)新設(shè)備或技術(shù)的普及講座等理論性內(nèi)容的特訓(xùn)營培訓(xùn)。

特訓(xùn)營培訓(xùn)方法:操作示范法。職前實(shí)務(wù)訓(xùn)練中被普遍采用的一種方法,適用于較機(jī)械性的工種。操作示范法是部門專業(yè)技能訓(xùn)練的通用方法,一般由部門經(jīng)理或管理員主持,由技術(shù)能手擔(dān)任特訓(xùn)營培訓(xùn)員,以現(xiàn)場(chǎng)向受訓(xùn)人員簡(jiǎn)單地講授操作理論與技術(shù)規(guī)范,然后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的操作示范表演。學(xué)員則反復(fù)模仿實(shí)習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求,達(dá)到運(yùn)用自如的程度。特訓(xùn)營培訓(xùn)員在現(xiàn)場(chǎng)作指導(dǎo),隨時(shí)糾正操作中的錯(cuò)誤表現(xiàn)。這種方法有時(shí)顯得單調(diào)而枯燥,特訓(xùn)營培訓(xùn)員可以結(jié)合其他特訓(xùn)營培訓(xùn)方法與之交替進(jìn)行,以增強(qiáng)特訓(xùn)營培訓(xùn)效果。應(yīng)崗特訓(xùn)營培訓(xùn),目的是為了讓員工達(dá)到上崗的要求。

特訓(xùn)營培訓(xùn)體系建設(shè):1、制訂并完善特訓(xùn)營培訓(xùn)管理制度。根據(jù)特訓(xùn)營培訓(xùn)調(diào)查結(jié)果和執(zhí)行反饋的情況調(diào)整現(xiàn)有的管理制度和流程。明確人力資源部特訓(xùn)營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職能系統(tǒng)部門聯(lián)系人、特訓(xùn)營培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工;明確特訓(xùn)營培訓(xùn)管理體系的基礎(chǔ)架構(gòu);建立企業(yè)基礎(chǔ)特訓(xùn)營培訓(xùn)管理平臺(tái);規(guī)范特訓(xùn)營培訓(xùn)工作的管理;為特訓(xùn)營培訓(xùn)工作的開展提供相應(yīng)的管理依據(jù)。2、建設(shè)特訓(xùn)營培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。成立特訓(xùn)營培訓(xùn)管理小組,開展對(duì)各管理團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的相關(guān)特訓(xùn)營培訓(xùn),加強(qiáng)特訓(xùn)營培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)的溝通與交流。提升團(tuán)隊(duì)的特訓(xùn)營培訓(xùn)管理意識(shí)和水平。通過建立團(tuán)隊(duì)間的管理機(jī)制,培養(yǎng)一支企業(yè)的專業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。3、組建內(nèi)部特訓(xùn)營培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。制訂《內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)管理辦法》選拔具有特訓(xùn)營培訓(xùn)授課能力的優(yōu)良管理人員組成內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)。包括培養(yǎng)一批具有較高素質(zhì)的公共課程特訓(xùn)營培訓(xùn)師和產(chǎn)品專業(yè)特訓(xùn)營培訓(xùn)師;保證企業(yè)的每個(gè)部門有一名崗位技能特訓(xùn)營培訓(xùn)師;確定各部門新員工帶領(lǐng)人,并明確帶領(lǐng)人職能和獎(jiǎng)懲措施。受訓(xùn)員應(yīng)事先對(duì)討論主題有認(rèn)識(shí)并有所準(zhǔn)備。天津利潤(rùn)管控特訓(xùn)營培訓(xùn)班

在結(jié)束階段,特訓(xùn)營培訓(xùn)員的口頭表達(dá)與歸納總結(jié)能力同樣也是至關(guān)重要的。天津利潤(rùn)管控特訓(xùn)營培訓(xùn)班

特訓(xùn)營培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容制定注意問題:掌握真實(shí)需求并能描述需求的來源。所謂掌握真實(shí)需求,是指要了解各個(gè)部門當(dāng)前的工作較需要的特訓(xùn)營培訓(xùn)需求,而不是時(shí)下有哪些較流行的課程和哪些較有名的講師。許多企業(yè)容易犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是在進(jìn)行特訓(xùn)營培訓(xùn)需求調(diào)查的時(shí)候并不是從公司的業(yè)務(wù)出發(fā),而是從特訓(xùn)營培訓(xùn)提供商出發(fā),不是考慮員工的工作需要什么特訓(xùn)營培訓(xùn),而是從一些特訓(xùn)營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來信來函的介紹中所列舉的課程出發(fā),把這些課程重新編排,作為需求調(diào)查的內(nèi)容。所以,只有從員工績(jī)效出發(fā)的特訓(xùn)營培訓(xùn)需求才是較真實(shí)的需求,也是企業(yè)較需要的。從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā),人力資源部在設(shè)計(jì)特訓(xùn)營培訓(xùn)需求調(diào)查表的時(shí)候,就要從員工的績(jī)效出發(fā),設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化的特訓(xùn)營培訓(xùn)需求調(diào)查表。關(guān)于這個(gè)問題后面還要詳述。天津利潤(rùn)管控特訓(xùn)營培訓(xùn)班

上海高培企業(yè)管理顧問有限公司是一家經(jīng)營范圍包括企業(yè)管理咨詢,投資咨詢,商務(wù)信息咨詢,為本系統(tǒng)內(nèi)職工培訓(xùn),市場(chǎng)營銷策劃,文化藝術(shù)交流策劃(除演出經(jīng)紀(jì)),會(huì)務(wù)會(huì)展服務(wù),展覽展示服務(wù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(除專項(xiàng)審批),銷售文化用品、辦公設(shè)備。 【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)】的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。高培商院深耕行業(yè)多年,始終以客戶的需求為向?qū)В瑸榭蛻籼峁?**的商界精英贏利系統(tǒng)班,經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班,企業(yè)成長(zhǎng)特訓(xùn)營,企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)。高培商院繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng),又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。高培商院始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng),以敏銳的市場(chǎng)洞察力,實(shí)現(xiàn)與客戶的成長(zhǎng)共贏。