空間是人們或某一主體存在的一個(gè)三維概念，通常來(lái)說(shuō)，它與人發(fā)生聯(lián)系則變成“環(huán)境”，這個(gè)環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境，人會(huì)不知不覺(jué)的影響或作用于該空間和環(huán)境。同理，自然、生態(tài)或一個(gè)東西也可以是主體，現(xiàn)在的宏觀建筑，慢慢的在從人類中心主義向自然生態(tài)主義過(guò)渡和發(fā)展。那么建筑就是人們可以控制的對(duì)空間限定的組織形式。869空間工作室采用真實(shí)項(xiàng)目制教學(xué)，可以讓你身臨其境的空間設(shè)計(jì)美學(xué)。合理的店鋪規(guī)劃，戶外空間的模型制作，造型奇特的藝術(shù)建筑。有溫度，有力量的影像藝術(shù)。培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。浙江精英869設(shè)計(jì)教育游學(xué)自我表達(dá)
近日，869大連設(shè)計(jì)學(xué)校再傳設(shè)計(jì)比賽捷報(bào)，多項(xiàng)獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻傳來(lái)，多名師生獲獎(jiǎng)，眾多作品獲得各方平臺(tái)、行業(yè)的肯定，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有：深圳國(guó)際海報(bào)節(jié)、APD亞太設(shè)計(jì)年鑒、北京設(shè)計(jì)周“綠”國(guó)際環(huán)保招貼作品展、靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)全球華人設(shè)計(jì)比賽、中國(guó)澳門(mén)設(shè)計(jì)雙年展、通過(guò)多元化內(nèi)容傳播，引發(fā)不同受眾關(guān)注傳播，為869的2022年又添新筆榮譽(yù)，更是為中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。感謝各位師生的努力，感謝各比賽組委會(huì)的辛苦，869希望在未來(lái)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！砥礪前行，再創(chuàng)佳績(jī)！祝更多學(xué)員收獲更多精彩與榮耀！武漢創(chuàng)意869設(shè)計(jì)教育游學(xué)提升自己青年藝術(shù)市集是面向廣大青年開(kāi)展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。
869設(shè)計(jì)年會(huì)是全校師生一年一度的設(shè)計(jì)交流盛會(huì)，以工作室為單位，學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)與匯報(bào)講演，展示并檢驗(yàn)自我一年的學(xué)習(xí)成果，學(xué)生在年會(huì)中互動(dòng)交流，輕松解鎖交際密碼，攜手探索藝術(shù)堂奧，共同創(chuàng)造精彩的生命體驗(yàn)。在年會(huì)中給予學(xué)員呈現(xiàn)自我作品的空間，舉辦學(xué)員個(gè)人作品展，鼓勵(lì)學(xué)員創(chuàng)作更好的作品，并鍛煉其管理溝通與協(xié)調(diào)安排的能力。并邀請(qǐng)前沿設(shè)計(jì)大咖襄助盛典現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并給出有價(jià)值的建議，與學(xué)員一同在設(shè)計(jì)跨年盛典中交流與分享。
絢麗的霓虹燈凸顯著輝煌，耀眼的光芒有種近代的滄桑。在大連869校長(zhǎng)設(shè)計(jì)學(xué)校楊波老師的帶領(lǐng)下,29名學(xué)員順利抵達(dá)上海并在德稻教育集團(tuán)開(kāi)啟了新的暑期游學(xué)之旅。這是此次游學(xué)的亮點(diǎn)，很榮幸得到大咖們的指導(dǎo)與分享。有人說(shuō)過(guò)旅行，就是在陌生的地方，發(fā)現(xiàn)了一種久違的感動(dòng)。為期兩天的“創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維“學(xué)習(xí)營(yíng)中，學(xué)員們于首日上午在德稻大師樓中有幸聆聽(tīng)了德國(guó)汽車(chē)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)大師MathisHeller（賀邁）的設(shè)計(jì)分享。賀邁大師將25年的工業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深度分享，以設(shè)計(jì)對(duì)價(jià)值的驅(qū)動(dòng)，設(shè)計(jì)與品牌的關(guān)聯(lián)，設(shè)計(jì)的DNA等專業(yè)知識(shí)為主干，延伸至以設(shè)計(jì)思維與工業(yè)4.0設(shè)計(jì)的先進(jìn)理念，整合提出自身對(duì)第4.0代設(shè)計(jì)師獨(dú)特的見(jiàn)解。869設(shè)計(jì)學(xué)校設(shè)計(jì)專業(yè)完善。
你可有期盼一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，你可有向往一種環(huán)游世界的自由，熟悉大連869設(shè)計(jì)學(xué)校的朋友們都知道，游學(xué)是我們一年好幾度的傳統(tǒng)，還記得四年前那句話嗎？“世界那么大,我想去看看”，很快就到了2020年,你想好去哪里看看嗎?我們想好了——?dú)W洲。與世界名校交流考察+大師聯(lián)合工作坊+博物館文化藝術(shù)熏陶，結(jié)課證書(shū)及獎(jiǎng)勵(lì)：大師聯(lián)合簽名歐洲訪問(wèn)學(xué)者證書(shū)。領(lǐng)略歐洲文化風(fēng)情體驗(yàn)，寓教于樂(lè)，深入探訪歐洲建筑設(shè)計(jì)行業(yè)基地，聽(tīng)大師親自講述設(shè)計(jì)制作背后的故事，對(duì)話行業(yè)大師、學(xué)術(shù)教授，開(kāi)闊思維方式，大師親自指導(dǎo)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一交流，與國(guó)際學(xué)生交流切磋，考察學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，了解日后升學(xué)方向，游學(xué)合一，實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中激發(fā)靈感，升華個(gè)人專業(yè)水平。漢儀字體之星設(shè)計(jì)大賽”聯(lián)合“大連869設(shè)計(jì)學(xué)?！背尸F(xiàn)一場(chǎng)年度設(shè)計(jì)大會(huì)。浙江精英869設(shè)計(jì)教育游學(xué)自我表達(dá)
869設(shè)計(jì)學(xué)校定期舉辦國(guó)際論壇與講座。浙江精英869設(shè)計(jì)教育游學(xué)自我表達(dá)
869設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng)匯集業(yè)界大咖授課，采用STEAM教學(xué)模式。869設(shè)計(jì)學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外有影響力的設(shè)計(jì)師及行業(yè)內(nèi)相關(guān)設(shè)計(jì)組織，開(kāi)展為期十天左右的設(shè)計(jì)課程。將教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的認(rèn)知心理相結(jié)合，為學(xué)生提供利于發(fā)展的空間環(huán)境，搭建解決難題的助力平臺(tái)、整合推動(dòng)飛躍的資源，打造文化高地、拓寬發(fā)展維度。通過(guò)國(guó)際專業(yè)設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)講授，給學(xué)生以啟迪和思考、實(shí)踐和積累，培養(yǎng)學(xué)生的靈感思維、悟性思維和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)完成飛躍，直通世界舞臺(tái)。STEAM教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主探究與合作學(xué)習(xí)、促進(jìn)多元思想的交流、多種文化的融合與碰撞。學(xué)生之間相互協(xié)商、共同探索，把理論付諸實(shí)踐獎(jiǎng)創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)成果。為學(xué)生提供成果展示的平臺(tái)，協(xié)助策劃展覽，助力學(xué)生參投國(guó)際比賽并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)與背書(shū)。浙江精英869設(shè)計(jì)教育游學(xué)自我表達(dá)
大連捌陸玖教育咨詢有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批專業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造高質(zhì)量服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。