空間是人們或某一主體存在的一個(gè)三維概念，通常來(lái)說(shuō)，它與人發(fā)生聯(lián)系則變成“環(huán)境”，這個(gè)環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境，人會(huì)不知不覺(jué)的影響或作用于該空間和環(huán)境。同理，自然、生態(tài)或一個(gè)東西也可以是主體，現(xiàn)在的宏觀建筑，慢慢的在從人類(lèi)中心主義向自然生態(tài)主義過(guò)渡和發(fā)展。那么建筑就是人們可以控制的對(duì)空間限定的組織形式。869空間工作室采用真實(shí)項(xiàng)目制教學(xué)，可以讓你身臨其境的空間設(shè)計(jì)美學(xué)。合理的店鋪規(guī)劃，戶(hù)外空間的模型制作，造型奇特的藝術(shù)建筑。有溫度，有力量的影像藝術(shù)。培養(yǎng)有思想的影像創(chuàng)作者。國(guó)內(nèi)大連設(shè)計(jì)展設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
插畫(huà)設(shè)計(jì)是運(yùn)用圖案表現(xiàn)的形象，本著審美與實(shí)用相統(tǒng)一的原則，盡量使線條，形態(tài)清晰明快，制作方便。插圖是世界都能通用的語(yǔ)言，其設(shè)計(jì)在商業(yè)應(yīng)用上通常分為人物、動(dòng)物、商品形象。插畫(huà)的涉及范圍很寬，包括動(dòng)畫(huà)、游戲或者影視方面，還有一些廣告插畫(huà)、雜志出版物等領(lǐng)域都是需要插畫(huà)師的，而且隨著行業(yè)的快速發(fā)展和成熟，插畫(huà)師的需求也在不斷的加大。869插畫(huà)工作室以插畫(huà)藝術(shù)為基礎(chǔ)，讓藝術(shù)以設(shè)計(jì)的方式融入生活，用插畫(huà)設(shè)計(jì)來(lái)表達(dá)自己的生活，是我們不斷實(shí)訓(xùn)的課題，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，打造創(chuàng)意性思維。把所學(xué)知識(shí)及技能與市場(chǎng)需求結(jié)合，以美的方式直觀的傳達(dá)信息。報(bào)名大連設(shè)計(jì)展頒獎(jiǎng)典禮不同的是869將掀起一場(chǎng)美國(guó)好萊塢游學(xué)之旅的風(fēng)暴。
服裝設(shè)計(jì)師(ApparelDesigner)直接設(shè)計(jì)的是產(chǎn)品，間接設(shè)計(jì)的是人品和社會(huì)。隨著科學(xué)與文明的進(jìn)步，人類(lèi)的藝術(shù)設(shè)計(jì)手段也在不斷發(fā)展。信息時(shí)代，人類(lèi)的文化傳播方式與以前相比有了很大變化，嚴(yán)格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設(shè)計(jì)師的想象力迅速?zèng)_破意識(shí)形態(tài)的禁錮，以千姿百態(tài)的形式釋放出來(lái)。新奇的、詭譎的、抽象的視覺(jué)形象，極端的色彩出現(xiàn)在令人詫異的對(duì)比中，于是不得不開(kāi)始調(diào)整我們的眼睛以適應(yīng)新的風(fēng)景。869設(shè)計(jì)學(xué)校服裝專(zhuān)業(yè)擁有專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師背書(shū)，帶你走進(jìn)服裝設(shè)計(jì)的世界。869服裝工作室的學(xué)生有能力設(shè)計(jì)并制作一個(gè)系列的服裝以及飾品，可以選擇任意種類(lèi)的服裝進(jìn)行設(shè)計(jì)，并選擇自己今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。
學(xué)生在大學(xué)期間得到專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于未來(lái)進(jìn)入國(guó)際4A廣告公司、北上廣深大廠非常重要。869設(shè)計(jì)學(xué)員取得國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，在設(shè)計(jì)舞臺(tái)上與設(shè)計(jì)師深入交流。在各個(gè)工作室創(chuàng)作作品的過(guò)程中，老師協(xié)助學(xué)生整理作品，投遞國(guó)際比賽。通過(guò)與行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司合作，領(lǐng)取國(guó)際各項(xiàng)大獎(jiǎng)，建設(shè)自身的朋友圈層。提升專(zhuān)業(yè)度的同時(shí)，完善學(xué)生對(duì)于行業(yè)的完整認(rèn)知，增強(qiáng)自身強(qiáng)大的軟實(shí)力。869設(shè)計(jì)學(xué)員累計(jì)參加獲得獎(jiǎng)項(xiàng)2W+，榮獲金銀銅獎(jiǎng)杯千余座。869設(shè)計(jì)學(xué)校定期舉辦國(guó)際論壇與講座。
869設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)生有機(jī)會(huì)參與高含金量的項(xiàng)目實(shí)踐。參與過(guò)程中，學(xué)生既能與行業(yè)內(nèi)企業(yè)和品牌合作，獲得行業(yè)認(rèn)可背書(shū)，又可以培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)思維、商業(yè)談判、溝通與協(xié)作等綜合能力。設(shè)計(jì)師根據(jù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過(guò)程，向?qū)W生講解如何圍繞企業(yè)文化和地方文化思考設(shè)計(jì)。使學(xué)生更加清晰地了解設(shè)計(jì)工作崗位中的系統(tǒng)化、戰(zhàn)略性、規(guī)范化以及設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。同時(shí)，設(shè)計(jì)師通過(guò)作品的分享打開(kāi)學(xué)生的視野，接觸世界的前沿設(shè)計(jì)案列、了解設(shè)計(jì)發(fā)展的動(dòng)向，讓學(xué)員樹(shù)立自己未來(lái)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的堅(jiān)定信念。大連869設(shè)計(jì)學(xué)校歐洲游學(xué)。報(bào)名大連設(shè)計(jì)展頒獎(jiǎng)典禮
869設(shè)計(jì)學(xué)校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)完善。國(guó)內(nèi)大連設(shè)計(jì)展設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
平面設(shè)計(jì)的常見(jiàn)用途包括標(biāo)識(shí)（商標(biāo)和品牌）、出版物（雜志，報(bào)紙和書(shū)籍）、平面廣告，海報(bào)，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如，產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計(jì)元素，如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設(shè)計(jì)的重要的特性之一，尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合。869平面設(shè)計(jì)工作室打開(kāi)設(shè)計(jì)的大門(mén)，快速掌握平面設(shè)計(jì)的技巧。打造扎實(shí)的基礎(chǔ)，在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，通過(guò)語(yǔ)言的溝通與交流，引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)。國(guó)內(nèi)大連設(shè)計(jì)展設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
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