平面設(shè)計的常見用途包括標(biāo)識（商標(biāo)和品牌）、出版物（雜志，報紙和書籍）、平面廣告，海報，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如，產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計元素，如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設(shè)計的重要的特性之一，尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合。869平面設(shè)計工作室打開設(shè)計的大門，快速掌握平面設(shè)計的技巧。打造扎實(shí)的基礎(chǔ)，在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)的同時，通過語言的溝通與交流，引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢。大連869設(shè)計學(xué)校歐洲游學(xué)。有力量的大連869設(shè)計教育品牌設(shè)計
包豪斯學(xué)校是于1919年在德國魏瑪成立的一所藝術(shù)設(shè)計大學(xué)，它提出了一種嶄新的教育理念，對設(shè)計行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。包豪斯主張設(shè)計從功能性出發(fā)，去除繁瑣的藝術(shù)裝飾，用一些基本的圖形和顏色，來創(chuàng)造出能夠讓大多數(shù)人都用得上的工業(yè)產(chǎn)品。 2018年在大連869設(shè)計學(xué)校的組織下，師生抵達(dá)德國法蘭克福機(jī)場，前往歷史悠久的魏瑪城，抵達(dá)包豪斯大學(xué)學(xué)習(xí)、參觀、考察交流。并對魏瑪這座小城以及西班牙的建筑印象深刻。隨后869設(shè)計學(xué)校的學(xué)員們抵達(dá)歐洲視覺詩人岡特·蘭堡（Gunter Rambow）的家中做客、參觀交流學(xué)習(xí)。有力量的大連869設(shè)計教育品牌設(shè)計北緯39°的一所設(shè)計學(xué)校斬獲第26屆中國國際廣告長城獎銀獎/金獎。
869青年市集為學(xué)生提供原創(chuàng)設(shè)計，手工藝品展示平臺?；趯W(xué)員，推出設(shè)計師、原創(chuàng)品牌，旨在通過市集為學(xué)員提供原創(chuàng)設(shè)計、原創(chuàng)手工藝品展示平臺，為城市的原創(chuàng)設(shè)計者提供開闊交流空間與思想碰撞的可能性。青年市集結(jié)合傳統(tǒng)文化交流，用設(shè)計創(chuàng)作傳遞傳統(tǒng)、用特色市集感受文化。端午中秋、冬至元宵，學(xué)員從不同的傳統(tǒng)節(jié)日中感悟文化，用設(shè)計發(fā)現(xiàn)中國美。869設(shè)計學(xué)校已經(jīng)成功舉辦過“西瓜市集”、“青年藝術(shù)市集”、“櫻桃市集”等青年市集。
869設(shè)計學(xué)校在學(xué)習(xí)之余，有豐富的校園活動。學(xué)生策劃參與活動，表演節(jié)目，主持現(xiàn)場。在學(xué)習(xí)設(shè)計的同時，接觸更多提升自己的機(jī)會。尊重每一個學(xué)生的自我表達(dá)和個人意愿，和對學(xué)校溫暖的歸屬感和體驗感。每個星座的學(xué)員都有專屬的生日會，以及舉辦不同的傳統(tǒng)節(jié)日活動。春暖之時共同到戶外踏青采風(fēng)，賞櫻花，吃櫻桃。豐富的課余活動讓學(xué)生們產(chǎn)生更多的溝通與交流，營造更加歡快的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個人都有表達(dá)自己的機(jī)會。869設(shè)計學(xué)校不只是你可以學(xué)習(xí)的地方，更是溫暖的大家庭。可以讓你身臨其境的空間設(shè)計美學(xué)。
大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設(shè)計市集演變而來，作為市集的主辦方，我們將團(tuán)隊所有策劃與設(shè)計都當(dāng)作創(chuàng)作的一環(huán)，也從整個過程中，慢慢尋找到屬于我們的創(chuàng)作角度和設(shè)計理念。西瓜市集是以“有趣，好玩，有想法，有溫度”的原創(chuàng)設(shè)計市集開展的，在此基礎(chǔ)上櫻桃市集是以“匯聚，交流，碰撞”為出發(fā)點(diǎn)的，希望通過市集為原創(chuàng)設(shè)計，原創(chuàng)手工藝提供展示平臺，為城市的原創(chuàng)設(shè)計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望，是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日！精心設(shè)計的以研學(xué)為基礎(chǔ)的多維度課程體系。有溫度的大連869設(shè)計教育大師工作坊
869設(shè)計學(xué)校學(xué)員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展”。有力量的大連869設(shè)計教育品牌設(shè)計
有些同學(xué)啊，說變就變了！熱烈祝賀大連869設(shè)計學(xué)校第二工作室學(xué)員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展”金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展是世界范圍內(nèi)有影響力的展覽，它也囊括了世界上專業(yè)的設(shè)計作品。旨在加深國際交流，增添設(shè)計的文化附加值，提升行業(yè)的創(chuàng)造力，展示當(dāng)代視覺文化的發(fā)展趨勢。每屆比賽獲獎作品均會作為大規(guī)模展出，通過展覽促進(jìn)世界范圍的合作，逐漸提升設(shè)計水平和設(shè)計行業(yè)的潛在能力。實(shí)踐出真知、量的積累終會促使質(zhì)的飛躍，好似巢中雛鳥、翱翔展翅，始于逆風(fēng)蹉跎，逆行，收獲更多精彩！有力量的大連869設(shè)計教育品牌設(shè)計
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